消防安全公开课主题班会
消防安全，责任重于泰山。水火无情，人人警钟长鸣。让安全感留在我们心中，让生命的光彩闪耀。下面我为你整理了消防安全公开课的主题班会，希望你喜欢！
消防安全公开课主题班会1活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全的知识。
活动要求:通过学习相关安全知识，使学生树立自护自救的观念，形成自护自救的意识。
让学生安全健康成长。
活动流程:
一、引入谈话:
学生生活在一个幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待，否则很容易导致危险和意外。下面说说家居安全需要注意的事项:
1，用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电知识。
1)认识电源总开关，学会紧急情况下关闭电源。
2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭。
3)用后拔掉电器插头。
4)遇有烟雾、火花、烧焦味等。发现使用中，应立即关闭电源开关并停止。
5)如果有人触电，尽量及时关闭电源；或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开，不要直接用手救人。
2、气体的安全使用
1)燃气具工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，造成大量燃气泄漏，引发火灾。
2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。)，室内通风要充分保证，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、学习预防中毒知识:
(1)第三组执行:
(2)经过仔细观察和讨论:
发生了什么事？他们是怎么做到的？小英的说法正确吗？如果不把果蔬生洗干净，很容易导致不良后果？我该怎么办？
总结:情景表演给我们介绍了哪些知识？还有哪些情况可能导致食物中毒？食物中毒了怎么办？如何预防中毒？如果出了问题，我自己处理不了。我应该打什么电话寻求帮助？
二、如何预防中暑:
段1:炎炎夏日放学回家路上，一同学中暑。大家应该怎么做？
抢救方法:立即将病人抬到阴凉处，让病人仰卧，解开衣服扣子，同时扇风，帮助散热。可以用清凉油擦拭患者太阳穴，也可以用冷水轻轻喷洒。
片段二:当亮亮回到家时，他发现他的祖母因为煤气中毒躺在地上。他迅速用在学校学到的急救方法对她进行急救。
抢救方法:立即将病人移至通风良好的地方，同时打开门窗，解开衣服，给病人喂些醋，最后拨打急救电话“120”。
第三，游泳时注意安全。
1，游泳需要体检。
2.谨慎选择游泳地点。
3.下水前准备演习。
4.吃饱或饿的时候，不要在剧烈运动和辛苦工作后游泳。
5.水下情况不明时不要下潜。
6.如果发现有人溺水，不要贸然下水施救。你应该叫大人来帮忙。
第四，交通安全
1，走路如何注意交通安全
1)走在路上，要走人行道。如果没有人行道，你应该走路边。
2)集体外出时，有组织、有秩序地行走。
3)在没有交警指挥的路段，学会避让机动车，不要和机动车争道。
4)过马路要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.在非机动车道右侧骑自行车。12岁以下的孩子不允许在街上骑自行车。
动词 （verb的缩写）如果发生火灾，我该怎么办？
1.拨打火警电话119。报警时，告诉消防部门起火的位置，也要说明起火的是什么，火势如何。
2.一旦受到火灾威胁，不要惊慌，要冷静下来，尽量离开火场。
3.逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。
不及物动词总结:
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护知识，锻炼自己的自护自救能力，勇敢应对各种异常情况或危险，我们就能健康成长
珍爱生命从防火做起，杜绝火灾受害者从我们做起。主题班会来源:
目的:通过本次班会，让学生了解火灾隐患，远离危险，增强安全知识。主持人:，郝，，
班主任:甘燕
程序:
主持人:老师同学们大家好！三年级二班的消防安全班会现在开始。本次班会的主题是“珍爱生命从防火做起，杜绝火灾从我们做起”。
主持人A:地球上没有火，是一片死寂的地球，猿类很难进化成人。地球上没有广义的火，也不会有人类，更不会有人类文明！因此，世界上这个文明和那个文明都与火文明密切相关。认识火、尊重火、用火是人类最重要的文明意识之一。反之，则是野蛮无知。
主持人B:然而，正是因为人们不了解火，不尊重火，或者错误地、无意地使用火，给人类带来的灾难才是铺天盖地、触目惊心的！在古代，自然界无缘无故发生的火灾，都被称为“天火”。而人为的火灾，总量要比“天火”多得多，必然涉及到对人和物的严重破坏。主持人A:同学们，哪些灾难让你们记忆深刻？(请介绍给1-2同学)是的，这些灾难发生后，人们创造的人和财产都受到了伤害。
主持人B:人类文明觉醒的重要标志之一就是告别用火中的野蛮，使之理性化、道德化。
主持人A:可惜很多人至今没有达到这个认识和品味。用火不当导致人为火灾频发，甚至与日俱增，规模越来越大。大面积的森林被烧毁，大型建筑被烧毁或煤矿被瓦斯炸毁，许多活生生的生命随之而去。大部分原因不是因为天灾而是基于人。
主持人乙:火是非常珍贵的东西，是世界上神圣的东西之一。随着生产力的发展，特别是高科技的出现，人们对消防技术的使用大大提高。同学们，你们什么时候用火？(请介绍1-2同学)是的，就像同学们说的，我们离不开烧香烟，离不开用天然气做饭，离不开火力发电，离不开冶炼各种矿石。
主持人A:越是这样，人们越应该明白:火的属性是双重的，火既可以是吉祥鸟，也可以是凶猛的老虎。从某种意义上说，现代火灾大多不属于自然灾害而是属于人，这就要求我们对火灾有更好更理性的认识，掌握一些消防安全常识。
主持人B:消防安全教育要从娃娃抓起，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。
主持人A:现在七八岁以上的孩子已经有了认知能力和承受能力，完全可以进行风险教育和相关训练。西方国家在识别火灾隐患、发生火灾时及时报警和开展自救方面已经有了成功的探索。
主持人乙:同学们，你们还记得吗:去年底南亚发生的海啸中，一个学生用课堂上学到的知识挽救了几十条生命。所以也要学习消防安全知识。
主持人A:今天我们边玩边学。首先，我们来玩一个游戏。(传包裹——B击鼓，A出题，发奖。)
01，扑灭电气火灾首先要做什么？
答:切断电源。
02.万一发生火灾，拨打“119”后，应该向“119”报告什么？
答:应报告火灾位置、燃烧物质、火势大小、受威胁物质、报警人姓名、单位、电话，并派人到路口迎接消防车到来。
03.消防队救火收费吗？
答:公安消防队灭火是不收费的。
04.使用电热毯如何注意防火？
答:不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；禁止折叠，以防电热丝损坏，造成事故。
05.预防森林火灾有哪些禁令？
回答:(1)山林区不允许烧纸。(2)不允许在山区烧荒。(3)山区不准吸烟、打猎和使用明火。
06.烟头为什么会引起火灾？
回答:烟头虽然小，但是表面温度很高。当他们遇到可燃物质(如纸、棉花、木柴、木头等)时。)，它们容易着火。
07.衣服着火了怎么办？
回答:(1)尽快脱下燃烧的衣服；
(2)就地打滚灭火。
08.家庭发生火灾后，你有几种逃生方法？
回答:(1)遇有烟火，一定要把衣服弄湿；
再找一条湿毛巾捂住口鼻；(2)在烟雾较重、视线不清的情况下，通过触摸墙壁的方式缓慢撤离；(3)当楼道无法逃生时，应利用窗口阳台系安全绳或床单逃生；(5)不要盲目跳楼，要等待救援。看图回答问题。(穿插在以上话题中)
主持人B:游戏到此结束。同学们，我还要提醒你们，未成年人不能直接参与灭火救援。除了这些基本知识，我们也有必要了解一些消防安全标志。下面进入下一个环节，看谁能回答的又快又准。
主持人A:时间过得真快！我们的班会马上就要结束了。
主持人B:不知道你学了多少消防安全知识？
主持人A:师生激情无情，校园火铃响。
主持人B:防火知识要引入校园，做好自防自救，确保安全。
主持人:珍爱生命从防火开始，杜绝火灾从我们做起！
班会结束了！
消防安全公开课2 (1)班会主题班会开始。
(2)与学生讨论并介绍“火”的概念，让学生明白火可以帮助人类，但使用不当会造成很大的危害。
(3)老师:自古以来，人们就知道用火。火给人类带来了文明、进步和温暖。如果地球上没有火，它将是黑暗和非常寒冷的。火是人类的朋友。
问学生:“火能做什么？”
我们的朋友也是个娇气的孩子，偶尔会发脾气，惹麻烦。一旦火势失控，将给人类带来巨大的灾难。
问学生:“如果家里发生火灾，你会怎么办？”
(4)展示“火”的照片，使学生认识到火的危害程度，提出安全用火远离火源是非常重要的。
(5)测试学生在日常生活中已经知道多少防火知识。
1:万一发生火灾，我们应该快速拨打什么号码？
2.打架的时候，是先救人还是先救人？
3:我们可以在房间里放烟花吗？
4:如果家用电器着火，灭火前是否应该关闭电源开关？
5:可以用打火机当玩具吗？可以随意玩火吗？
(6)引入一首诗，如何让学生理解“发生火灾时该怎么办”
师:接下来，老师用一首诗来解决“着火了怎么办？”
找到火，保持冷静。服从指挥，防止混乱。
安全胜于贪婪。简单防护，捂住鼻子匍匐前进。
利用好通道，不要进电梯。
(7)问学生:“发生火灾时，我们应该报警吗？”并教学生如何正确报警。
老师:每个人都知道当发生火灾时我们应该报警，但是你知道如何正确报警吗？报警的时候应该跟警察叔叔说什么？
学生回答后，展示以下文字:
记住火灾报警电话119，说明起火位置，说明报警人姓名、电话、地址，报警后在路口等候消防车，引导消防车。不要看消防老师问学生在没有火灾的时候可以随意拨打119。为什么？
(8)播放一部关于消防的短片，询问学生从短片中学到了什么。
(9)与学生讨论“预防火灾的方法有哪些？”不要在蚊帐内点蜡烛看书，不要在公共场所焚烧杂物，不要随意存放易燃易爆烟花爆竹，不要文明燃放烟花爆竹。不要躺在沙发上随意玩火、拉电线。
(10)展示常见的火灾图标和灭火器图片。
图片分别是:灭火器，禁止吸烟，安全出口，谨防火灾，禁止易燃物品。
(10)让学生读两遍《消防安全儿歌》，加深影响。
孩子，不要玩火，不要让父母吃苦果。
不要乱动火电，自我保护是关键。
火警电话号码是“119”。万一发生火灾，不要离开。
不要慌，不要乱，按顺序慢慢撤离。
湿毛巾，捂住口鼻，头向前弯向地面。
消防逃生要记清楚，老师和家长可以放心。
(11)通过判断题检查学生是否掌握了消防安全知识。并要求学生复习今天所学的内容。
(12)结论
老师:大火夺走了无数家庭。这场大火夺去了无数人的生命。安全用火，从身边小事做起。请从今天开始树立牢固的消防安全意识，掌握消防安全知识。
消防安全公开课3主题班会本次班会是针对近期我校X区宿舍火灾和_ _学院特大火灾，旨在增加学生消防知识，提高学生消防安全意识的活动。
本次班会以防火为主题，主要有四个环节。第一部分，本班学生讲述_ _学院火灾的详细过程，引出防火主题，从实例中让学生认识到消防安全的重要性。第二个环节是消防知识答题环节，以趣味答题的形式告诉学生各种消防安全标志、消防常识、逃生方法、报警方法，提高学生的防范意识和火灾自救能力。第三个环节是再现火灾现场，让学生以搞笑的方式知道火灾后该做什么。最后一部分，X先生和X先生对班会进行了总结，并对班会的目的和效果进行了评价。
整个班会生动有趣，同学们在轻松的气氛中，特别是第三部分的模拟火灾场景以幽默的形式让大家在娱乐中了解和掌握基本的自救逃生方法。总结阶段，老师详细讲解了用电安全常识，尤其是宿舍的注意事项。宿舍人多杂物多，有的同学用的是电热棒和电动换气扇，这是最大的安全隐患，让大家平时更加注意用电安全。
近几个月来，火灾事故频发，既有天气干燥的自然原因，也有更多的人为原因。从我校X区宿舍火灾和_ _学院火灾教训来看，都是宿舍违规用电引起的。火灾事故给我们敲响了警钟，所以为了响应学校提出的防火活动，提高学生的隐患意识和自救能力，特召开本次班会。本次班会也得到了本班同学的大力支持，大家都积极参与其中，提出了安全用电，火灾发生前靠大家的口号。同时引起了系里领导老师的重视。此外，辅导员和班主任参加了班会，并给予了高度评价。
放火烧安全，珍爱生命。希望这次班会能让大家提高安全意识，更加文明安全用电！
消防安全公开课主题课程第4节学习目标:
1，增强消防安全意识，后果严重。
2.学习消防法相关知识，了解各种消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是指示性标志。
3.学会辨别生活中消防安全行为的对错。
学习重点:
了解消防安全常识、灭火方法。
学习难点:掌握灭火方法。
学习方法:导、读、仪、评。
学习过程:
一，引入会话引导
某酒店由于消防设施不全，发生火灾时既没有消防设备，也没有疏散通道，导致人群拥挤混乱，死伤众多，现场惨不忍睹。听完之后。问学生有什么感受？二、学习各种火象星座
首先，我们来了解一下火象星座。
(一)了解各种消防安全标志。
1，展示各种logo图案。这是什么？
2.老师说法:火星座是指示性的星座。它是由具有一定象征意义的图形、符号和具有一定颜色的活动文字组成的。
(B)了解各种消防安全标志的含义。
1.展示小黑板:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置的标志:手动火灾启动器、火灾报警电话等。
2)紧急疏散路线标志:紧急出口、疏散路线方向等。
3)消防设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)有火灾危险的场所或材料的标志:禁止着火、禁止灭火等。
5)其他类型:禁止火种，谨防触电等。
2.投影logo告诉我你知道什么logo？这个标志是什么形状的？有什么意义？(消防手动启动器；声音报警；火灾报警电话119；紧急出口；地面消火栓；谨防爆炸和中毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、鞭炮、易燃物品)三、紧急情况下的逃生策略。
水火无情，人之常情。根据世卫组织的统计，在过去的五年里，全世界每年都有超过20万人在火灾中丧生，而受伤人数更是难以统计。
面对烈火熊熊的关键时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能化险为夷，化险为夷。
1，“三要”
(1)熟悉自己居住地的环境。平时多注意观察，熟悉住所的紧急疏散出口。
(2)“想要”在事情发生时保持冷静。面对熊熊大火，只有保持冷静，才能采取迅速果断的措施保护自己和他人。
(3)“警惕”烟毒侵权。在火灾中，最大的“杀手”不是火本身，而是燃烧时产生的大量有毒烟雾。
2.“三救”
(1)选择逃生路线进行“拯救”
(2)绳索滑落时的“自救”。
(3)向外界要求“公正”
3.“三不”
(1)不要坐电梯。
(2)不要轻易跳楼
(3)“不”贪恋财产
第四，总结
小学生要不断增强维护安全的责任感，提高防火意识。
1，树立安全意识。
2.好好学习，练好本领。
消防安全公开课主题第五节课活动目的
1.促进全体学生德、智、体、美全面和谐发展。
2.改进管理与学生自我管理相结合的方法。
要准备的活动
《消防知识》ppt
活动流程设计
1.主持人开场白:11.9是消防安全日，我们深深体会到消防安全的重要性。在这里我想给同学们介绍一下消防安全知识。
2.会议要点:①教室火灾逃生自救；
(2)宿舍安全隐患。
(3)食堂火灾中的逃生和自救；
④礼堂、报告厅的灭火自救；
⑤电脑机房发生火灾时的逃生和自救；
⑥图书馆火灾中的逃生和自救；
⑦烧伤自救和防火的四项准备；
⑧有较高的消防意识，学会使用消防工具。
让火远离美丽的校园，记住消防安全的守护神——火警119。
活动扩展
全班同学都能掌握消防安全知识，保证自身安全，祝同学们在不久的将来的集体活动中玩得开心！