北京为什么停课？

北京停课的原因是肺炎的影响。为保障师生健康安全，防止疫情在学校蔓延，教育部门已采取停课措施。

肺炎的传播需要特定的环境和条件，而学校又是人员密集、流动的场所，容易造成病毒的传播。因此，为减少人群聚集，降低疫情传播风险，教育部门决定暂时停止学校线下教学活动。

此外，停课也是为了给学校和家长提供更多的时间和空间来应对疫情，比如健康监测、隔离、排查等。这样可以有效控制疫情蔓延，保护师生健康安全。

当然，停课可能会给学生和家长带来一些不便和焦虑。不过，教育部门已经采取了一系列措施来确保学生的学习和生活，如在线教学活动和心理咨询。同时，家长也要积极配合学校的工作，做好孩子的健康监测和防护。

悬挂的缺点:

1，学习进度受影响:停课会影响学生的学习进度，特别是对于需要不断学习和掌握知识的学生，停课可能会让他们错过重要的学习内容，影响学习效果。

2.学生学习动机下降:停课可能会使学生失去学习的动力和兴趣，因为他们无法在课堂上与老师和同学互动，无法及时得到反馈和指导，可能会导致他们失去学习的动力和兴趣。

3.学生身心健康受损:停课可能会导致学生身心健康受损，因为学生在课余时间无法进行适当的锻炼和休息，无法与同学和老师进行社交，可能会对学生的身心健康产生负面影响。

4.社会成本增加:停课也会给社会造成一定的成本增加，包括教育资源、教师资源、家长资源的浪费。此外，停课也可能对家庭经济造成一定影响，因为家长需要花费更多的时间和金钱来照顾孩子的学习和生活。