学校开展六个一活动的实施方案
一、总体目标
以区委“作风过硬、能力过硬、项目推进”的重要思想为指导，明确目标，加强领导，狠抓落实，确保“六个一”活动取得实效。要结合我校工作实际，抓住重点，周密安排，不懈努力，全面完成各项任务和目标。
第二，组织
为加强对“六个一”活动的组织领导，电气镇海坡小学成立了领导小组:
组长:苏军
副组长:杨
成员:单铃彩凤吴用户
三、活动的内容
结合区党工委的工作要求，我校开展了“六个一”活动，主要表现在以下六个方面:
第一，召开民主生活会
(1)基本信息
1，时间定于4月17日上午召开全体教师民主生活会。生活会以个别谈话、发放咨询表、设立意见箱的形式进行。在此过程中，教师积极开展批评与自我批评。坚持正面教育，注重分析问题，总结经验，注重明确方向，按要求检查自身不足。
2、认真查问题。认真对照上级对干部的要求，找出存在的差距和问题。首先是找到主要问题。二是分析问题产生的原因。三是提出努力方向。
(二)会后整改
认真落实整改措施。针对民主生活会发现的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。民主生活会中适合通报的内容和整改落实情况，要在一定范围内以适当方式进行通报。学校六一活动计划
第二，召开以提高效率为主题的教师会议。
根据区党工委上次检查报告内容，我校于4月21日在学校会议室召开了以“提高效率”为主题的教师大会。会上，老师们各抒己见，如何改善自己的问题，如何帮助学校改善学校管理等等。
我们学校虽然地处农村，远离城镇，但管理严格，校风良好，学风淳朴。全校实行严格的教师上课制度。坚持领导和教师值班制度。值班领导和老师每天上课前十五分钟到校，维持当天学校秩序，值班领导对全校老师进行登记。
我校教师全部在岗，不存在擅自离岗的教师。请假的老师有各种手续的完整资料。不存在各种弄虚作假、空饷的现象，临时外出的教师有请假报告登记手续。
第三，领导班子带头读好书
1，校领导带头读书。
要要求学生读好书，教师首先要热爱阅读；要求老师好好读书，校长和班子成员都要带头读书。学校校长、主任、各科负责人都参加了读书活动。当然也对阅读提出了更高的要求。学校领导要开展珍藏阅读，即阅读具有珍藏价值的书籍，有关学校管理、学科教学、人生启蒙等方面的书籍和著作。，并不断不断地阅读。队员的阅读起到了引领作用，成为推动学校阅读深入发展的动力。
2.教师进行专题阅读。
教师阅读由两部分组成:一是教育理论著作学习和学科教学精读；第二，阅读美国文学的优秀作品，阅读文史类书籍。教师读书会有明确的阅读要求，要求每学期完成1500字的读书笔记。对于教师的阅读活动，学校以自学的方式进行。从领导到老师，大家都以积极的热情投入到读书活动中。
四、安全隐患排查
为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患排查治理要求，有效遏制我校各类安全事故的发生，促进我校安全、和谐、稳定发展，我校特做好以下安全隐患排查工作:
1.校舍:经查，学校墙体有一点裂缝，可能给我校安全工作带来一定隐患。
2.消防:检查学校消防设施中的灭火器，并试用。他们很正常。
3.用电:我们检查了学校的电源线和电风扇，发现除了教导处电线老化外，其他教室和功能室都没有问题。教导处路线已整改。
4.交通:我们一直重视交通安全教育和宣传，发布广告牌和墙报。最近学校东侧新建了一条高速公路，对周边交通有一定的安全隐患。
5.食物:厨房的冰箱、水管、电线都检查过了，没有安全隐患。为加强学校食堂的管理和监控，防止食品卫生安全事故的发生，本学期对食堂建设进行了整改，使食堂焕然一新。
五、师生安全知识讲座
为了加强学生的安全意识，使我校的安全教育工作扎实有效。4月29日上午8: 30，我校苏校长为全校师生进行了安全知识讲座。讲座主要围绕小学生的心理特点、行为习惯、家庭教育环境、交通安全、食品卫生安全等内容，用生动的事例唤起全体学生对安全重要性的认识，更加明确了安全教育是学校工作的重中之重。
通过这次活动，不仅加强了学生的安全意识，也提高了小学生的自我保护意识，使孩子们初步了解了一些交通常规知识，增强了遵守交通规则的意识，同时也给老师们上了一堂生动的课。
不及物动词家访活动
根据“六个一”活动要求，结合我校实际情况，寒假教师家访活动于4月1日拉开帷幕。这项活动的开展拉近了老师、家长和学生的心理距离，面对面地交换了意见，家长们也表达了对学校工作的大力支持。同时，学校也对家长提出了建议和要求，让学校和家庭共同肩负起教育的重任。
一、家访的内容:
1，宣传预防溺水、交通、用电等安全常识，引导家长正确管理教育孩子。
2.了解学生的家庭情况、成长环境、在家里的表现、学习和生活情况。
3.对家长关注的热点难点问题进行解释和宣传，赢得家长对学校工作的理解和支持。
二、家访情况
1.我们学校的老师在校长的领导下分工明确。13位老师根据实际情况，将家访活动登记表逐一带入家中，与家长进行面对面的交流和访谈。家访时认真填写活动登记表，及时与家访学生班主任沟通，写好家访记录，写好家访。
2.参加这次家访的有***13老师，26个家庭，30个学生。
第四，时间安排
我校“六个一”活动从4月15开始，到5月5日结束，分三个阶段进行。
(1)动员部署阶段(4月15-16)
1.根据茂名滨海新区党工委要求，结合我校实际，制定具体实施方案，做到“八有”:组织、计划、内容、方案、措施、落实、督查、总结。
2.开展宣传教育，动员干部职工以积极的态度和实际行动参与“六个一”活动，明确“六个一”活动的目的、意义、任务和基本要求。
(二)实施阶段(2007年4月6日至5月3日)
做好“六个一”活动的实施、监督和检查工作，按职责分工各司其职。完善规章制度，加强学校管理。结合民主评议，收集群众意见建议，发现问题，边改边整改。
(三)自查改进阶段(4月4日-6日)
对“六个一”活动进行一次自查，巩固提高成果，为下学期党工委督导做准备。对工作不力、违反规定的，严肃处理。对存在的问题认真总结整改。
四。活动要求
(1)茂名滨海新区党工委开展“六个一”活动以来，我校高度重视，精心组织。15年4月以来，我们认真开展了全校“六个一”增效活动的学习，并专门成立了领导小组，确保各项活动的顺利开展。
(2)加强组织领导，增强责任意识。把“六个一”活动作为“一把手”工程，摆在突出位置，狠抓落实。结合工作实际，研究制定方案，成立组织机构，认真组织实施。主要领导亲自抓、负总责，坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。学校六一活动计划
(三)深入监管，加强工作指导。我校领导班子成员要把主要精力投入到“六个一”活动中，紧密结合日常工作，深入开展督导调研，集思广益，探索推进“六个一”活动的方法和做法。要认真排查管理中的突出问题和薄弱环节，改进管理，堵塞漏洞，认真总结“六个一”活动中存在的问题。制定整改措施。
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