小学毕业语文试卷
类名分数
1.下面的单词来自你学过的课文。请拼写和书写。(10分)
皮奥·杨·李
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
天帏地帏
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
填空。(***9分)
1.查单词“望不到边”和“望不到边”，然后查画。意思是:
A.实现；b .奋起直追；姓氏“和”应该取目的中的第一个意思。(1.5分)
2.你有没有注意到？汉语中有这样的词，由两个语素构成。前一个语素代表一个事物。
后一个语素表示它的单位。比如“花”和“纸”。请尽量写几个:汽车煤
火云灯(2.5分)
3.写出()中每个句子中带点的单词的意思。(5分)
(1)不知道当初为什么叫兴安岭，但今天确实包含了兴安岭()州。
的含义。
(2)看他忐忑不安的样子，不知道又有什么事困扰着他。
(3)这个罪名是有人给他的。
(4)安装()一个小轮子，一辆车就做好了。
经过紧急抢救，他终于转危为安。
你的记忆中一定储存了很多成语。请按要求完成练习。(9分)
温柔的()优雅的海()天空状的()离不开神()怒放。
讲讲道理()，讲强势，讲做客()，讲开放()。
保持简单()获得心灵()想象()看见()心灵。
1.描述人的精神面貌:
2.描述朋友之间的友谊:
3.选择一个你喜欢的成语造句:
四、名句展厅。(4分)
一句话讲出来，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。良药苦口利于病，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
摔一跤，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。黑发早就不知道好好学习了，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
5.课内外阅读，填空。(14分，每两个空格1分)
1.“”改编自吴承恩的《》。
2.”“塑造了许多有血有肉的英雄，如关羽、
诸葛亮和曹操。
3.人们常用杜甫的“，”一句话形容老师的学习兴趣
默默无闻的培养，潜移默化的影响。
4.“飞下三千尺，疑是银河落九天。”描述: ()
A.泰山场景b .庐山场景c .黄山场景d .华山场景
5.大自然就像伟大的母亲！是她；是她；
是她；是她...(根据课文填空)
6.一次作业课上，老师让学生写一件事。小明写好了一件事，但时间还早，就在后面又写了一件事。习题交上来后，老师给了他四个字:画蛇添足。这段话里“画”是指，“蛇”是指，“添”是指，“足”是指，“画蛇添足”是指。如果你是老师，你也可以用这个成语来写一篇对他的评论。
7.鲁迅先生曾经写过一本回忆往事的散文集。本来这本书叫《起死回生》，后来改成了《早晨的花》。这里的“潮”字是指。与“超”相对应的反义词有“Xi”。你也读过鲁迅写的这样一本书或者这样一篇文章。和鲁迅一样，著名作家都很关心孩子，比如巴金写的《多处挑孩子》等等。(3分)。
6.按要求写句子。(10分)
1.勇敢的火炬手-金晶，我们为你骄傲。
换成反问句:
2.莫泊桑每天都在大门口，仔细观察过往的马车。
纠正病句:
3.受惊的刺猬像带刺的球一样蜷缩在镇外的葡萄园里。
缩写:。
2008年奥运会吸引了全世界的目光，我们一定要看。
改成双重否定:
保护地球是每个人的责任。4月22日是地球日。请设计一个以环保为主题的口号。
6.大自然可以给我们很多启示:成熟的稻穗是低着头的，这是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁举起骨头，是我们要齐心协力的启示；。(继续在横线上写一句话)
7.当你即将和小学老师同学告别的时候，你会想起哪些关于告别的古诗词？选一首歌写在下面，注意付费。(请写出诗的标题和作者)
七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)
(1)“空灵”和“飘逸”这两个词的意思完全一样。( )
(2)“小红和小花打乒乓球，最后她赢了。”这句话没错。( )
(3)“风为我们哭泣！暴雨为我们欢呼！巨浪为我们加油！”这是一个比喻句。( )
(4)自然停顿读这句话是对的:“朋友聚在一起喝茶谈心，那真挚的友谊/随着浓郁的茶香飞来飞去……”。( )
(5)“海伦很快学会了用手指‘说话’。”这句话中的“talk”是指海伦可以用手指表达语言和感情。( )
八、阅读理解。(20分)
(一)孔子游淳
温文尔雅的颜回故意说:“我希望做一个不为自己立功的人。”孔子赞许地看着他们，微微点头。“颜回，听说你把自己的志向写成了一首歌。为什么不唱给老师听呢？”孔子一边说，一边把琴推到颜回面前。颜回没有拒绝。他调好弦，边弹边唱。起初，孔子听着，过了一会儿，他情不自禁地跳起舞来。泗水河畔的春意更浓。
1.从这部分文字中可以看出颜回是一个怎样的学生？(1)
2."孔子赞许地看着他们。"在这句话中，“他们”的意思是和谐(1)。
3.颜回的《壮志之歌》会唱什么？试着写一两句歌词。(2分)
4.“泗水边春意更浓”这句话的意思是:(2分)
(2)小狐狸和小乌鸦
《狐狸与乌鸦》故事中的老乌鸦经常给小乌鸦讲被老狐狸愚弄的教训，要求小乌鸦永远记住这种耻辱，提防阿谀奉承中的尔虞我诈。小乌鸦每次听到都反复说:“我记得，我记得。”
一天，小乌鸦停在一棵树上，嘴里叼着一块肉，心想:“如果我遇到一只狐狸，我就不会上当了。”巧了，来了一只小狐狸。他看到小乌鸦，就站在树边傻笑，甜言蜜语。然而小乌鸦记住了老乌鸦的教训，根本不理他。小狐有点失望。他翻着白眼，变了脸色，破口大骂:“听着，该死的乌鸦！世界上没有比你的祖先更糟糕的了。你是坏人和骗子。谁遇到你谁倒霉。凡听见你声音的，必终身受苦……”
听到狐狸无理的诅咒，乌鸦勃然大怒。他无法忍受。他必须反击:“你……”可就在这时，乌鸦嘴里的肉掉在了地上。小狐狸和老狐狸一样，迅速抓起肉，回到洞里慢慢享用。
1.选择下列单词中所加单词的正确解释，并打“√”(1)。
(1)阴谋诡计(a .欺诈、狡猾b .怪异、不寻常)
(2)火冒三丈(a)东西燃烧时发出的光和火焰b .枪炮和炮弹c .愤怒d .愤怒)
2.写出下列单词的同义词。(2分)
羞耻()发生()诅咒()甜言蜜语()
3.读完课文后填空。(8分)
老乌鸦希望小乌鸦记住的教训。(1)
(2)狐狸骗乌鸦的办法是先；之后。意思是狐狸。(3分)
老乌鸦被老狐狸骗了。乌鸦和狐狸做爱。
什么时候。(2分)
这个故事告诉我们的真相。(2分)
4.看到乌鸦没有听信他的甜言蜜语，小狐有点失望。他翻着白眼，变了脸色……”这是对福克斯风度的描述。你能通过福克斯的表情和语境想象出他在想什么吗？在下面写下你的想象。(3分)
(3)说多了有什么用？
秦子问:“多说话有益吗？”墨子说:“癞蛤蟆、青蛙和苍蝇日夜歌唱。我很渴，但我不听。今天，当你看着早晨的鸡，它在夜晚响起，世界震动。多说有什么好处？只有他说的时候。”
1.补充一些文字说明。(1分)说太多也没用:日夜不停地响:
2.翻译下列句子。(3分)
(1)但是不听。翻译
(2)晚上打铃。翻译
(3)啰嗦有什么用？翻译
3.这段话是什么意思？(2分)
九、作文。(30分)
今年你可能听到、看到或经历了很多让你感动的事情。请以“感动”为题写一篇记叙文。