关于校园艺术节的思考:5篇600字的文章

艺术节期间,同学们收拾环境,精心布置,用缤纷的色彩装点着艺术节的校园。用这种方式表达了对母校的热爱。以下是我对校园艺术节的反馈。我希望你喜欢它。

关于校园艺术节1的思考

这是欢乐的海洋,这是歌舞的盛宴。在我们日日夜夜的期待中,我们终于迎来了第二十小学“花开向阳开”校园文化艺术节。响彻心灵的音乐,恢弘的场面,震撼了在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞,艺术节的帷幕拉开了。整个节目分为三章,每一章都围绕着爱情这个永恒的主题。有父母老师学生的爱,更有对党和国家的爱。在老师的引导下,我向妈妈表达了我的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪。我忍住眼泪,紧紧地拥抱着妈妈。我想,以后,我一定要好好的,不要再让妈妈担心我了。这时,舞台上响起了一首动人的歌曲:“时间都去哪儿了……”我的眼泪忍不住夺眶而出。我终于明白亲情有多重要了。

这个世界上还有一种爱,像母爱一样纯洁无私,那就是师爱。看着老师和演员在舞台上载歌载舞,深以为然的读书,想到了杜老师每天对我们的循循善诱,谆谆教诲。我觉得这就是无声的爱。整场演出的每一个节目都那么精彩,但有一个节目我最忘不了,那就是我们四年的《大河之舞》。踏着有节奏的鼓乐,青年演员们精神矍铄,庄严肃穆,用雄壮的舞步表达了祖国的繁荣昌盛。这一幕真的很刺激。

好看的节目数不胜数,舞台剧《两个小牛仔》给我们带来了很多欢笑,但也让我们知道有多少革命先烈用生命和鲜血换来了今天的幸福生活。还有豪迈的歌声,精彩的舞蹈,都展现了我们二十小学师生的风采。很遗憾,虽然没能参加演出,但作为20小的一员,我感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家庭,我爱我的学校这个大家庭,我更爱我的祖国。祝我的学校永远领先,我的祖国永远繁荣富强!

校园艺术节的思考2

品味青春——看校园艺术节的感想120阎肃有人说青春是金,说明她的价值贵;青春是木,意味着她有着森林般顽强的生命;青春是水,象征着她生生不息的活力;青春是火,指的是她火热的朝气和活力...然而,最多彩的青春,是人生旅途上留下的青春足迹;写下青春的诗篇;乐谱下的青春之歌。

细细品味校园艺术节,有人品出了中华民族源远流长的传统文化,有人品出了新时代的潮流。但是,不变的是,每个人都能品味到蓬勃的生机和美好的青春。校园艺术节是青春的载体,我们正在校园艺术节的舞台上演绎青春之美。

这次校园艺术节虽然时间不长,但每个节目都很精彩,让观众充分感受到了艺术的魅力,在演员表演的过程中,观看演出的师生会惊喜地发现,身边有那么多多多才多艺的人,他们在舞台上尽情释放青春的激情,让我们尽情享受青春的美好。在我到达报告厅之前,我打了个“?”在我看来。所谓艺术节,无非就是唱歌跳舞。这些在初中开展多年的传统文化活动能否吸引我们这些90后?然而随着一个又一个节目的精彩亮相,同学们把这个“?”在我心中充满激情。逐渐拉直成“!”。节日以鼓乐表演开始。

首先是耳目一新,一场接一场的精彩表演更是让人叹为观止。其中校园华尔兹、武术表演、卖鞋垫等节目新颖独特,让观众体会到节目编导的良苦用心,而三国杀、杯赛等节目则完全脱离传统形式,给观众全新的体验。其中有各种舞蹈表演、乐器表演和歌唱,也让人在视觉和听觉上感受到一种愉悦感。从每一位表演者脸上的神情和台下的掌声、欢呼声中,我们深深地感受到艺术节作为我们学习生活中一道亮丽的风景线,深受学生们的喜爱。

关于校园艺术节三的思考

今年,我们学校第一次举办了艺术节。活动丰富多彩,精彩不断。充分展现了淮口实验小学我们学生的聪明才智和我们老师深厚的文化底蕴。。品味校园艺术节的节目。有的体现中国五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。我们身边有那么多多才多艺的人。

一听说要开展这项活动,学生们都很兴奋,积极准备。尤其是我们班的同学,真的很忙。你看,那些女孩子为了剪彩纸,忙得连午饭都顾不上吃。老师催了他们几次,就是不去。那些“大懒虫”“淘气王”的男生,也想在艺术节上展示自己,下课都舍不得玩。而是在拼命排练小品,把正在看的同学逗得哈哈大笑。老师看这些“捣蛋大王”这次这么努力,就牺牲了在校时间辅导他们。总之全校师生都不甘示弱,都想在艺术节上一展身手,独领风骚。

展览当天,老师首先组织我们观看了学生的绘画、书法、剪纸、雕塑和手抄报。每一幅画都让人如痴如醉,能让人领略到祖国悠久灿烂的文化历史和大自然的磅礴之美,让人看了身临其境。细细品味,可以陶冶情操。那些剪纸更加生动逼真。你看,我们班的这个剪纸作品多有趣啊!一只穿着五颜六色外套的小老鼠拖着长长的尾巴,眼睛滴溜溜地东张西望,生怕被发现偷灯油;熊猫就更天真了。它圆圆的黑耳朵像戴了一顶“雪帽”,猫一样的脸戴着一副“墨镜”,四肢好像穿着黑色天鹅绒的大“皮靴”。真的是充满了自豪感。雕塑也不逊色,简直妙不可言,尤其是五十二班的雕花窗,简直可以用唐代胡璋《一个唐菲》中“明月照宫城红树,绿窗灯为雕梁”的诗句来形容。学生们所办的手抄报审美独特,版面设计新颖,立意新颖,构思巧妙,选材独特,绘画精美。一份报纸也反映了学生的综合能力。

第二天是节目表演,包括朗诵、小品、舞蹈、唱歌等等。那天,学生、家长、老师都早早来到学校,化好妆,搬好板凳,早早准备比赛。模拟逼真的时装秀,精彩的街舞,华丽的民族舞蹈,响亮动听的歌声,滑稽幽默的小品,让我们眼花缭乱,着迷不已。

关于校园艺术节的思考4

今天是学校一年一度的艺术节,为了营造和谐、向上、健康、文明的校园艺术氛围。3月29日下午,学校举行了低水平三独竞赛表演。展示校园素质教育的丰硕成果。也是学生们期待的一天。中午来取经,看到校园里孩子们天真快乐的脸涂上了五颜六色的彩妆,穿着中国传统服饰,像一群群可爱的小精灵在花丛中飞来飞去。来到儿子的班级,一些家长也表演的孩子正在化妆。我也去补了易超。今天的节目是一年级和二年级的单独表演。虽然分开了,但操场上的气氛依然热烈。

两点半左右,二年级的学生在老师的带领下,都带着椅子下楼了。当他们到达操场时,学生们非常兴奋,对节目开始的那一刻充满了期待。我们二(3)班的小朋友也精心准备了精彩的节目。李柯的古筝《渔舟唱晚》就是喜欢听这首歌。从他登上一艘小船,在湖中央缓缓航行的时候,就令人心旷神怡,散发出一种唱歌的感觉。徐睿的葫芦丝《铁血红心》是一首独具魅力的老歌。葫芦丝因为自身的魅力,把音符展现给观众,原汁原味,美轮美奂。

熊的吉他《樱花》声音铿锵有力,让人感觉樱花在一种神奇的色彩中飘动,如PV中的奇幻色彩。邱自然的舞蹈《山南李的影子》来源于傣族民间舞蹈,他用舞蹈跳出了自己的远大理想。陈雨涵独唱《寻找小王子》是一首纯歌,声音悠扬纯净,让人赞叹不已。李佳颖的独唱《水乡谣》是江汉平原一部具有浓郁地方音乐特色和方言声调特征的声乐作品,以演唱者独特的服饰独具特色。金欣欣的独唱《让我们荡起桨来》这首完美的歌曲,让我仿佛坐在一条红领巾、双手握桨的小船上。小船缓缓地漂浮在海面上,倒映着又粗又高的白塔,在蓝天绿树的映衬下,看起来就像一幅美丽的画卷。会场上音乐、歌声、笑声、掌声此起彼伏,校园沉浸在一片欢乐的艺术海洋中。本次艺术节的艺术表演,不仅展示了秀山小学打造和谐校园文化的坚实步伐,展示了学生们勇于探索、勇于创新的热情,也让大家欣喜地看到,艺术之花正在秀山小学散发着芬芳。

关于校园艺术节的思考5

本次盛会旨在传承中国传统文化艺术,弘扬卧龙文化精神,丰富校园文化生活,集文化、教育、娱乐于一体,以生动活泼的形式展现南阳师范学院学生的青春风采。2011年底,我校举办了一年一度的大型节日——卧龙艺术节。品味校园艺术节的节目。有的体现中国五千年渊源的文化,有的突出时代潮流,各具特色。但我觉得唯一不变的是学生对艺术节的追求。

艺术节持续了近三个小时。我觉得每个节目都很精彩。在每个演员的表演过程中,观众会发现我们身边有那么多多才多艺的人。学生会的表演更是别具特色,有学生们的时装秀,精彩的街舞,华丽的民族舞蹈,响亮动听的歌声。艺术节是学生展示自我,充分发挥的舞台。是让大家享受青春的美好,释放青春的激情。我深切地感受到,艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线,从每一位表演者脸上飞扬的精神,从观众阵阵掌声和欢呼声中,让我们更深层次地感受到了艺术的魅力。虽然现在是冬天,但我看到了我们从不寒冷的心。我看过这个表演,内心沸腾,感受到了青春的力量。整个节目充满了青春的美,这种美来源于生活,来源于我们的内心。我们只是用生动有趣的节目来诠释我们对生活的感悟!

学校艺术节终于落下帷幕。很长一段时间,同学们都处于兴奋状态,学习停不下来,但对艺术节还是有极大的热情,对学习和活动都不能马虎。看看周围的同学,没有一个人是放松的。每个人都兢兢业业地完成自己的任务,每个人都有一个明确的目标:圆满完成艺术节。再想想老师们,那是真的累。他们不仅要完成自己的项目,还要对整个项目负责,完成自己的课程。他们肩上的担子真的不轻。在这样的氛围下,大家都很累,但都不敢放松工作,朝着同一个目标前进。正是通过这些活动,我们的智慧和灵性得到启迪,我们的才能和特长得到发展。在活动中,我们高举生命智慧的旗帜,思想翱翔,情感抒发,青春旋律,技能展示,科学探索,毅力体现,诗意飞扬...

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