十佳少先队员事迹材料

在日常生活或者工作学习中，利用事迹和材料的情况还是相当多的。事迹材料属于公文的一种，具有弘扬正气、表彰先进、推动工作的作用。如何拟定的房契和材料才是正确的？以下是我为你整理的一篇1000字的范文。欢迎分享。

石玲是六年级六班的班长，也是我们学校少先队的队长。我从小就努力工作，热爱劳动，关心集体，乐于助人，尊敬老师，以身作则。六年来，通过老师的教导、同学的帮助、家长的指导和我自己的努力，我从一个普通的学生逐渐成长为班长、班长、组长，成为老师的得力小助手、家长的热心小帮手、同学的善良好榜样。

自加入少先队组织以来，石玲能够自觉遵守中国少年先锋队章程、初级守则和行为准则。积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，他关心同学，热爱集体，以身作则，是老师得力的小助手。在队里，我也表现出了很强的组织能力和工作能力，成为了少先队干部中的佼佼者。我也有很强的自主创新意识，为团队活动做出了很多努力。并积极参加学校组织的各项活动，多次在学校各类竞赛中获奖，在“精彩画笔看世界”活动中获得二等奖，在“听党的话做好少年”竞赛中获得二等奖，在省“滇池杯”少儿组竞赛中获得二等奖，在“第十九届全国报告知识竞赛”中获得优秀奖。

在学习上，石玲在1-6年级取得了语文和数学的优异成绩。他上课主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业。六年来，被学校授予“红花子”、“写作标兵”、“书香博士”、“三好学生”、“四好少年”、“南小好少年”、“优秀班干部”、“优秀班干部”等多项荣誉称号。

他热爱祖国，热爱劳动，勤奋学习，立志成才。他在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，把自己的理想付诸实际行动。他有广泛的爱好。他不仅在业余时间参加跆拳道、篮球等学习，还在枯燥的钢琴学习中持之以恒，并取得了钢琴六级资格，为自己未来的成长打下了坚实的身体和心理基础。

他从小就立志要好好学习，做一个好人，回报社会，回报父母。也一直在行动上践行自己的标准，受到老师同学的好评。用他发自内心的尊敬和爱来对待老师，是老师给了他知识，帮助他成长。如果没有老师们的辛勤付出，他不会取得很多成就，所以回报老师是他奋斗的重要动力。他总是尽力帮助他的同学，善待他人，帮助他们解决困难的问题。他用真诚的经历得到了大家的认可。

无论在家里还是在学校，他都受到正确思想的教育和熏陶，所以他像一棵充满生机的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，为了锻炼生活能力，他们收拾房间，整理衣服，帮家人洗碗，拖地等家务；在学校，每当他做清洁的时候，他总是把脏活累活接下来，努力工作，老师和同学都非常信任他。

我相信他会克服各种困难，取得最后的胜利，成为一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

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