小学没学过英语。初中应该怎么补？
看看这是否有效:
初中英语重要句型
一…就…
作为…作为…
尽可能
问某人。为了某事。
问/告诉某人。(如何)做某事。
问/告诉某人。不做某事。
害怕做某事。/那个…
初中英语重要句型
8.忙于做某事。
9.因…而出名/迟到/准备好/抱歉
10.很高兴…
11.购买/赠送/展示/带来/借出/发送/传递/
告诉某人…某事。
购买/给予/展示/发送/传递/带来/借出
告诉某人。某事。
初中英语重要句型
13.不是…就是…
享受/讨厌/喜欢/完成/停止/介意/保持/
继续做某事。
15.发现做某事。
get+比较级
17.为某事做好准备。准备好的
18.最好(不)做某事。
初中英语重要句型
19.帮助某人。做/帮助某人。与……
20.我不认为…
21.我愿意/你愿意吗..
22.+最高级+名词之一是复数吗
23.对某人来说是+形容词。做某事。
24.做某事是个好主意。
25.它是第二+最高级+名词
初中英语重要句型
26.看起来像…/听起来像…
27.在某人看来。那个…
28.听起来/看起来。
29.它需要某人。做某事的时间。
30.这对…有害/有益
31.是…/做某事的时候了。
32.它有两米(年)长(高，旧)
初中英语重要句型
33.留住某人。做某事。
34.喜欢做某事
35.保留/制造某物。+adj。
36.使/让某人。(不)做某事。
37.既不…也不…
38.一点也不
39.不…直到…
初中英语重要句型
40.一个…另一个…/一些…其他…
41.更喜欢…而不是…
42.看到/听到某人。做某事。
43.所以…那个…
44.花…做某事。
45.停止做/停止做某事。
46.这样的(一个)+形容词+名词以致于…
初中英语重要句型
47.拿/带某物。和某人一起。
48.感谢某人。为了某事。
49.越…越…
50.…有问题。
51.太…以至于…
52.习惯于…
53.怎么样/怎么样…
初中英语重要句型
54.…怎么了
55.…有什么不好
56.为什么不…
57.请你……好吗
首先，由形式主语引导的句型。
句型1。碰巧+从句。= sb。发生了/发生了某事。= sb。做某事。偶然。例如:
当我到达那里时，碰巧他出去了。我到那里时，他碰巧出去了。我到那里时，他碰巧出去了。
第二句，好像是sb。做/被做/已经做/已经做=某人。似乎做了/被做了/已经做了/已经做了，比如:(而动词出现可以这样用)
看来你以前去过北京。他好像以前去过北京。
第三句。是/曾经是+强调的部分+那个(谁)+其余的。例如:
直到他回来我才睡觉。一定要注意谓语动词的否定在强调句型中的迁移和形式。
他今天没来上学是因为他病了。仅仅因为他病了，他今天没有来上学。(只能用因为，不能用for，as或since)
是我是学生。我确实是一名学生。Am不能用are代替。)
句子4，是时候了(时间/差不多了)(那个)主语+should do/did+其他。(注意从句中的谓语动词是虚拟语气)
我们该回家了。我们该回家了。
第五句，is/was said(reported…)+that+从句。例如:
据说他读过这本小说。据说他读过这本小说。据说他读过这本小说。
不可能/必要/奇怪…那个条款。(从句中的谓语是should+do/should have do，其形式是虚拟语气。)如:
真奇怪，他这次考试竟然没有及格。奇怪的是他这次考试没有及格。
第7句，这是+可惜/可惜…那个从句。(注意从句中的谓语动词用should do或should have。
完成，但应该可以省略。)如:
直到电影结束，他才回来。他错过了这部电影，真是可惜。直到电影结束他才回来。很遗憾，他没有看这部电影。
第八句。有人建议/命令/命令/…那个+从句。(从句的谓语动词是should do，但是should可以省略。)如:
有人建议会议应该延期。有人建议会议延期。
句子9，是/was ++名词+where+表示地点的从句。注意，这个句子不是强调句型，而是where引导的定语从句。)如:
这是我出生的房子。请比较一下，我是在这所房子里出生的。)
句型10，It is/was+表示时间的名词+when+从句。(注意这个句型不是强调句型，是when引导的定语从句。)如:
他从美国回来的时候是1999。他是在1999年从美国回来的。
句型11，众所周知的++从句。比如:
众所周知，她是一个有学问的女人。众所周知，她是一个知识渊博的女人。
句型12，是+时间段+自+主语++做了。请比较:
这是+一段时间+自从+主题+做了。例如:
自从他离开这里已经五年了。他离开这里已经五年了。
他离开这里已经五年了。(同上)
句型13，It+谓语+时间段+之前+主语+谓语。)如:
不久那个国家的人民就起义了。没多久那个国家的人民就造反了。
他要过三个小时才会回来。他要过三个小时才会回来。
句型14，是+形容词++for+ sb。+ to do。例如:
对我来说，在明天之前完成这项工作是不可能的。对我来说，在明天之前完成这项工作是不可能的。
句型15，是+sb的+形容词++的。+to do。=主语+be+形容词+to do。(常用的形容词有:善良，愚蠢；愚蠢的、善良的、明智的等。)如:
你帮助我真是太好了。你帮助我真是太好了。你能帮助我真是太好了。
二、定语从句:
句型16，as引导的非限制性定语从句。比如:
正如我们所知，他是一个非常好的学生。众所周知，他是一个非常好的学生。众所周知，他是一个非常好的学生。(前者是定语从句，后者是主语从句。)
句型17，which引导的非限制性定语从句。比如:
他是一名教授，这是我一直盼望成为的。
他是一名教授，这是我一直期待的职业。(因为先行词教授是表示职业的名词，所以引导词是which，不是who。(注:which和as的比较请见语法的定语从句。)
句型18，where，when引导的定语从句(包括限制性或非限制性。)如:
这是我过去常来的房子。请比较一下:这是我过去常来的房子。
这是我入党的日子。请比较一下:这是我入党的日子。
注:that和which的区别请见语法中的定语从句。
第三，状语从句
句型19，无论什么/哪个/谁/哪里/什么时候/
who ++子句，+main子句。注意从句中的时态。一般用现在时。比如:
不管你做什么，你必须把它做好。请对比:无论做什么，都要做好。
无论你去哪里，请让我知道。请对比:你去哪里，请告诉我你去哪里。
注意:这两个句型形式不同，但意思完全一样。
注:我会告诉任何想看的人。
句子中的who不能被who代替。因为它既是动词tell的宾语，又是后面从句的主语。
四。条件状语从句
句型20。when/只要/只要/Once+从句+主句。从句也可以放在主句之后。)如:
只要你给我一些钱，我就放你走。只要你给我一些钱，我就放你走。
一旦你开始学英语，你就应该学好它。
一旦你开始学英语，你就应该学好它。
句型21，主句+条件+从句。比如:
如果你给我一些钱，我就和你一起去。如果你给我一些钱，我就和你一起去。
句型22。主句+除非+从句。(注:由于除非本身是否定词，被引导从句的谓语动词是肯定的。)如:
除非下雨，否则我明天将去那里。
句型23，祈使句，+和/然后+主句。(注意:祈使句也可以用一个名词短语。)如:
动动脑筋，你会找到一个好主意。想一想，你会想出一个好主意。
再说一个字，我就揍你。你再说一个字，我就揍你。
句型24，if+必要/不可能/重要等。比如:
如果有必要，我会做的。我会做的。
动词 （verb的缩写）原因状语从句
句型25，主句+in case+从句。(以防意味着避免)如:
我要带雨衣，以防下雨。我会带上雨衣，以防下雨。
句型26，主句+由于/由于/拥有/+事实+从句。比如:
他没来上学是因为他有事
生病了。因为他病了，所以没来上学。
第六，时间状语从句
句型27，When/While/As+从句，+主句。两者区别见语法。)如:
当我在乡下的时候，我经常为你挑水。我在农村的时候，经常给你打水。
句型28，主句++后/前+从句。例如:
他们结婚还不到四个月
离婚了。他们结婚不到四个月就离婚了。
我们完成工作后就回家了。我们完成了工作，回家了。
句型29，主语+肯定谓语++ until ++从句(或时间)。请比较:
主语+否定谓语+until+从句。比如:
我一直工作到他回来。我一直工作到他回来。
直到他回来我才工作。直到他回来我才开始工作。
句子30，尽快/立即/直接/立即/当下/瞬间/一分钟+从句+主句。例如:
我一到家，我父亲就出去了。我一到家，我父亲就出去了。
句型31，比+主语++做得更快。请比较:
subject ++比+subject ++做得更早。例如:
我一到北京就给你打电话了。我一到北京就给你打电话了。
我一到北京就给你打电话了。
句型32，Hardly+have+subject ++ done…when/before+subject ++ done。请对比:主语++有+几乎没有+
完成的...何时/之前+主语++做了
她刚吃完晚饭就出去了。她一吃完晚饭就出去了。
她刚吃过晚饭就出去了。
句型33，By时间+从句，+主句。(注意时态的变化。)如:
你回来的时候，我已经读完了这本书。你回来的时候，我已经写完了这本书。
到你回来的时候，我将已经读完这本书了。你回来时，我将已经写完这本书了。
句型34，每/每次+从句，+主句。(此时相当于从不或者不管。
When引导子句。从句也可以放在主句之后。)如:
他每次来哈尔滨，总是顺便来看看我。每当他来哈尔滨，他总是很随意地来看我。
七、处所状语从句
句型35，Where+从句，+主句。例如:
在没有雨水的地方，农业是不同的或不可能的。在没有雨水的地方，很难或不可能种植庄稼。
句型36，Anywhere/where+从句，+主句。例如:
无论我去哪里，我妻子也去哪里。我去哪里，我妻子就去哪里。
我将去你建议的地方。你建议我去哪里，我就去哪里。
八、目的状语从句
句型37，主句++为了那个/所以那个+从句。例如:
我早起是为了能赶上第一班车。我起得很早，以便能赶上早班车。
句型38，主句++for+sb。+to do。(注意，这里不定式复合结构用作目的状语。)如:
他来这里是为了让我解决这个问题。他来这里让我帮他解决这个问题。
九、结果状语从句
句型39，主句+so that+从句。例如:
天气很冷，所以河水结冰了。天气很冷，所以河水结冰了。
句型40，So+形容词/副词+特定动词+主语+…+that+从句。
这本书如此有趣，我想再读一遍。这本书太有趣了，我想再读一遍。
句型41，主语+谓语+这样+名词+那个+从句。例如:
他进步如此之快，以至于老师都在练习他。他进步很快，老师表扬了他。
句型42。这就是+主语+that+从句。(这是完全倒装句。)如:
爆炸的力量如此之大，以至于所有的窗户都碎了。爆炸力如此之大，所有的窗户都被震碎了。
X.比较状语从句
句型43，形容词+比较级...(主句)形容词比较级+...比如:
你越早做越好。越快越好。
句型44，主语+谓语+as+形容词原级+as+比较对象。例如:
他像蜜蜂一样忙碌。他很忙。
句型45，主语+谓语++形容词比较级++of/between …
他是两个人中较高的一个。
句型46，主语+谓语+复数+as+形容词原级+as+比较对象。例如:
这个房间是那个房间的三倍大。这个房间是那个房间的三倍大。这个房间是那个房间的两倍大。)
句型47、主语+谓语+百分比/倍数+形容词比较级++比++比较宾语。例如:
这个城市比我们的大两倍。这个城市是我们的两倍大。
那个公社的早稻产量比2000年增加了两倍。那个公社的早稻产量是2000年的两倍。
句型48，主语+谓语+要比较的对象的大小/长/宽/高+。例如:
我们的大楼是你们大楼的两倍高。我们的大楼是你们的两倍高。
XI。其他句型
句型49。wh-+从句无关紧要。比如:
你明天做什么对我来说无关紧要。你明天做什么与我无关。
你来不来都没关系。
句型50，形容词/副词/名词(可数单数)+as/through+主语+谓语，+主语。例如:
虽然他很年轻，但他懂得很多。虽然他很年轻，但他知道很多。
尽管他很努力，我确信他不会通过这次考试。虽然他努力学习，但这次考试他肯定会不及格。
尽管他是个孩子，但他懂得很多。虽然他是个孩子，但他知道很多。
句型51，Were/Should/Had+主语+谓语，+主语。例如
我昨天本来会去那里的。如果我是你，我昨天就去那里了。
句型52，Only+状语+特定动词+主语+谓语…
只有用这种方法我才能做好这项工作。只有那样我才能做好这项工作。
只是因为他生病了，他才没来上学。他没来上学只是因为他生病了。
只有那时我才意识到我错了。只有那时我才意识到我错了。
句型53，不仅是+特定动词+主语+谓语…还有+主语+谓语…
他不仅英语学得好，法语也说得很好。他不仅英语学得很好，法语也说得很流利。
句型54，其中...或者...，里面...也不...，那里...或者...
句型55，主语+疑问+while+从句。请比较:
主语+具体否定词++疑问+that ++从句。例如:
我不怀疑他今天下午会来。我肯定他今天下午会来。
十二。句型1:太+形容词/副词+做
这个男孩太小了，不能去上学..这孩子太小了，不能去上学。
句型2:形容词/形容词+足够做
这个女孩已经到了上学的年龄。这个女孩已经到了上学的年龄。
句型3:...为了做
为了看得更清楚，他站了起来..他站起来以便看得更清楚。
第四句:...不得不做
你现在必须回家了..现在你必须回家了。
句型5:没时间做这个了。
我现在没有时间玩了..我现在没有时间玩。
书面表达的常用句型和短语
1.学校生活和学习成绩
沉迷于......沉迷于......
Buryonselfin …对…很着迷。
在全班同学面前表现出色，在全班同学面前做好自己的本职工作。
获取知识学习知识
全心投入...积极从事...
对…感兴趣...对…感兴趣...
爱好...喜欢/喜欢...
最喜欢化学最喜欢化学。
擅长…擅长…
贝波拉...并不擅长...
在…方面表现出色
(在考试、竞赛中)取得好成绩；干得好的
Beweakin...并不擅长...
在…方面取得进步...在…方面取得进步...
失败...考试不及格
厌烦...厌烦...
通过考试才能通过考试。
主修历史
学习进展顺利
(sb。)在学习上进步很大。
在学校选修几门课程
在学校修几门课。
每隔一天上一次英语(语文、物理…)
每隔一天上英语(语文、物理)课...
努力学习(物理、化学)…
努力学习(物理、化学)…
他在学校成绩最好。
他的学习成绩是最好的。
不辜负某人的期望。
了解…
学习/知道(某一学科的知识)/听，听/学习/理解。
在…方面取得成功
在(某事)上成功；(做某事)成功。
上课(工作)积极
上课(工作)积极
积极参加…积极参加…
学习某事。记住某事。
算出一道(数学)题
解决(数学)问题
在中提高自己...以某种方式提升自己。
英语得了90分
考试考90分。
考试得A考试得A。
精通...
打好(语言学习)的基础
打好(语言学习)的基础
2.师生关系
给某人。给某人及格分数。及格分数
检查学生的作业
检查学生的作业
站在讲台上。
与某人相处融洽。与某人相处融洽。
提出问题
喜欢和学生在一起喜欢和学生相处
对我们温柔是对我们非常友好。
对某人友好。
做一个严格的老师就是一个严格的老师。
对学生严格就是对学生严格。
严格要求工作就是严格要求工作。
想起(某人)。/某事。)作为…
把(某人或某物)当作...
帮助某人。用某物。帮助某人。用某物。
表扬某人。为了某事。
责备某人。为了某事。责备某人。为了某事。
给某人。对某事的建议。
给某人。关于...的建议...
询问某人。在...仅仅...询问某人。
对…感到满意...
认真批改学生的作业，为第二天做准备
认真批改学生作业，为明天备课。
给某人。对某人来说有许多工作。
试着教某人。养成良好的学习习惯
试着教某人养成良好的学习习惯。
使自己的课生动有趣
让教室生动有吸引力。
教某人。某事。
教某人做某事。教某人做某事
把全部时间投入工作
把你所有的时间都投入到工作中。
钦佩(某人)。他对教育事业的奉献
钦佩某人。对教育的奉献。
3.课外活动和周末生活
游泳
周末跳舞去参加周末舞会
周末去野餐
周末去野餐。
去电影院看电影。
开派对派对
举行运动会举行运动会。
以许多不同的方式消磨时间
用许多不同的方式消磨时间。
喜欢一个人做事情。
去游泳。
去郊游去徒步旅行
去(海滨)度假。
在北京观光游览北京名胜。
弹钢琴(小提琴)弹钢琴(小提琴)
下棋(篮球)下棋(篮球)
做一些阅读
帮助某人。做某事。
享受家庭旅行。
做好一切准备...
和某人一起骑自行车。去公园
和某人一起骑车去公园。
海滩上有很多活动。
海边有很多活动。
我们喜欢改变一下繁忙的城市生活。
我们喜欢在繁忙的城市生活之外有所改变。
她想带些东西。去野餐。
她愿意带些东西去野餐。
这是一个非常放松的星期天。
这是一个非常放松的星期天。
周末电视上有好节目。
周末有好的电视节目。
互相交流
告诉某人做某事。告诉某人做某事
获取关于的信息...明白；理解...
用英语表达自己的想法(感情)
用英语表达你的想法(感情)。
给某人写信说...给某人写信说...
向某人道歉。向某人道歉。
感谢您为...谢谢你...
在会上发言
在会上发表演讲
给某人带个口信。给某人带个口信。
给某人发信息。给某人发信息
收到某人的来信。收到某人的来信。
谈论某事。
向某人解释某事。
视某人为...带某人。如同...
认为某人。存在；成为...认为有人...
站在某人一边；支持某人
5.人们对这一事件的态度
感到无聊(尴尬、紧张、无拘无束)
感到厌烦(尴尬、紧张、无忧无虑)
想做某事。
难忘就是难忘。
向某人表示感谢
为恐惧而恐惧
我的心跳得很快。
犹豫了几分钟
给某人一个意味深长的微笑
给某人一个意味深长的微笑
允许某人。允许某人。做某事。
留住/阻止某人。做某事。
阻止某人做某事
拜访某人。做某事。
害怕做(害怕)某事。
对某事感到害怕/担心
想做某事。
坚持做某事。
开车送某人。赶走某人。
高度赞扬某人。
说某人坏话。诽谤某人
对某人评价很高。
强迫某人。做某事。强迫某人做某事。
提议做某事。
拒绝做某事。
同意做某事。
后悔做了某事。后悔做了某事。
我宁愿做A，也不愿做B
比起做b，我更喜欢做a。
最好做某事。最好做某事。
宁愿(不)做某事。
更(不)愿意做某事。
6.事件的发展
被电话吵醒。