小学六年级汉语句型的转换

1.你没看比赛吗?(用反问句来改变陈述)

他将去补习班。(双重否定)

爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吧。”(直接引语改为间接引语)

4.怎么才能忘记老师的无辜教导?(用反问句来改变陈述)

那不是海浪奏出的快乐的歌吗?(用反问句来改变陈述)

这里的风景太美了,怎么能不流连忘返呢?(用反问句来改变陈述)

7.你想让你妈妈担心这点小事吗?(用反问句来改变陈述)

8.世界上,野花的美好形象在哪里?(用反问句来改变陈述)

9.我们不能因为繁重的学习任务而停止参加体育活动。(陈述改为反问)

10.这幅画是我们班的蔡颖画的。(陈述改为反问)

11.我们的父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。(陈述改为反问)

12.对于少数学生不守纪律的现象,我们不得不视而不见。(陈述改为反问)

13.爷爷对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”(对话和报告的交换)

14.张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了。我会帮他做作业的。”(对话和报告的交换)

15.李老师激动地说:“我们班打败了4班(1),拿了冠军。”(对话和报告的交换)

16.王老师对小花说:“我把你的书包缝好了。”(对话和报告的交换)

17.山民简单的几个字,蕴含着深刻的哲理。(缩写)

18.红四团在长征中取得了又一次决定性的胜利。(缩写)

19.汽轮发电机厂的工人师傅熟练地安装了一台又一台进口钻机。(缩写)

20.语文老师给我们讲了一个小红小红帽打败大灰狼的故事。(缩写)

21.你没看比赛吗?(用反问句来改变陈述)

22.他将去补习班。(双重否定)

23.爸爸说:“我明天要去昆明。你可以自己做饭。”(直接引语改为间接引语)

24.你明天不来学校吗?(用反问句来改变陈述)

25.他打算去看书。(双重否定)

26.爸爸说:“明天不要去玩了。我带你去看样东西。”(直接引语改为间接引语)

27.你不是要去上体育课吗?(用反问句来改变陈述)

28.他打算去看电影。(双重否定)

29.爸爸说:“我明天不去上班了。”(直接引语改为间接引语)

把直接句变成及物句:

30.爸爸对妈妈说:“去拿行李。”

31.小红说:“桂林的山水太美了!你想看吗?”

32.齐威王对田忌说:“怎么,你还不服气?”

33.爸爸让妈妈去拿行李。

34.小红说桂林的山水太美了,问我们要不要去看。

35.齐威王问田忌是否仍然不服气。

时间久了,就领养吧~ ~