这孩子在学习上太死板了。怎样才能教他学会精通?

孩子思维固化的原因1。相信权威。

孩子从小就被父母和老师教育要听话,要听父母和老师的话,不要做没有他们允许的事情。我们吃的盐比你吃的多。对于孩子来说,家长和老师就是权威,家长和老师说的话就是金科玉律,不能也不能违背。

比如老师说明天活动要穿短袖校服。结果穿短袖会冷。但是,孩子还是会听老师的话,穿短袖。如果你不让他穿,他会和你一起哭。比如家长说在学校遇到问题一定要先找老师,所以孩子连找铅笔这样的小事都会报,自己都不知道怎么找。

2.思维局限

因为孩子太小,经历的事情少,让他们认识事物的可能性更少,导致他们的思维在深度和广度上都受到了限制。

比如背单词,很多孩子只会按照单词书上安排的顺序背,记不住生死就不知道跳过下一个,也不知道可以通过写背、网络教学等方式帮助记忆,浪费了很多时间。这是因为他们的思维是有限的,他们缺乏其他可能性的知识,所以他们更有纪律性。

3.缺乏变革的机会

很多家长为了不让孩子吃亏,也为了让孩子有更多的精力和时间学习,会把一切都安排好。只要孩子一遇到问题,家长就会马上出去给孩子解决。这也导致孩子缺乏自己做决定的机会,缺乏培养改变思维的机会。

转向思考的重要性一位哲学家曾经说过:“你不能改变过去,但你可以改变现在;想要改变环境,就要改变自己。“要想改变孩子的思维定势,就必须让孩子学会转向思考。那么,什么是转向思维呢?它的优点是什么?

1.转向思考的意义

转向思维是指改变孩子固有的思维方式,让孩子从另一个角度、多个角度去看待问题,从思维的固化中解放出来,学会变通,根据实际情况改变自己的做法。

2.转向思考的优势

(1)带来更多的选择和可能。

转向思考是指当一个方向的思考不起作用时,会及时切换到另一个方向。如果孩子在某些方面没有什么成就,不如换个方向,寻找新的出路。能够了解自己的实际情况,及时做出改变,不是半途而废,而是及时止损,创造人生更多的可能。

当人们习惯了固定的思维,就不敢尝试新鲜事物,失去了生活中更多的可能性。如果家长能培养孩子的转向思维,那么孩子在面对困难时就能更好的解决问题,抓住更多的机会。俗话说“旱路不能走水路”。如果鲁迅没有及时放弃医学,就不会有那么多击中人心、置若罔闻的篇章。

⑵.节省时间和成本

孩子的时间和精力非常宝贵,经不起一次又一次的试错。有些事情不努力就会成功。如果父母能在时间上灵活一点,尽早放弃不适合孩子成长的东西,把时间和精力放在孩子有天赋的东西上,会更容易成功。

比如孩子很喜欢画画和游泳,成绩很优秀,但其他方面很平庸。为了保证孩子能在时间和精力上得到更好的回报,可以认真培养孩子对绘画的兴趣,尝试向纵深发展。

(3)提高学习成绩

如果孩子学会了改变思维,那么最直接的表现就是学习成绩的提高。有转向思维的孩子通常敢于质疑,不跟风。他们会通过自己的思考来判断一件事情。体现在学习上就是举一反三,这是有转折思维的孩子和其他孩子的优势。而这种优势会给孩子带来成就感,会让孩子更喜欢学习,更愿意学习。

如何培养孩子的转向思维1?父母以身作则。

当孩子遇到问题不懂得变通时,家长首先要控制好自己的情绪,不要着急,也不要对孩子大喊大叫。这样只会给孩子树立一个错误的榜样,下次孩子遇到问题就只知道着急上火。

当父母面对不懂得变通的孩子时,首先要转向思考,懂得变通对待孩子。采取不同的方法教孩子,家长学会变通,让孩子以家长为榜样,模仿,学会更多解决自己问题的方法。家长要让孩子知道,解决问题的方法不止一种,可能还有其他更好的选择。

2.不要给孩子安排事情。

有些孩子从小就被父母告知什么能做什么不能做,什么时候该做什么不该做。渐渐的,孩子只会按照父母的指示一步一步的生活学习,潜意识里认为自己应该这样做,不会去想有没有其他的方法或者其他的选择。

所以,为了培养孩子的转折性思维,家长要学会放手,不要给孩子安排事情,让孩子在尝试中找到最合适的方法。比如做数学题,虽然答案是唯一的,但是方法是多样的。家长不要把自己解决问题的想法告诉孩子,而应该让孩子尝试用各种方法去解决,找到最适合自己的那个。

3.多和孩子交流。

有时候孩子尝试用转向思维解决问题,可能会遇到很多问题,也可能想了很久,尝试了很多,但还是没有办法解决问题。这时候家长要多和孩子沟通,不仅可以给孩子提供更多解决问题的思路,还可以和孩子一起尝试,让孩子感受到思考的乐趣。也许孩子会更愿意改变自己的思维。

另一方面,孩子认为父母和老师说的就是真理,不愿意讨论这些事情是否有其他的可能性,即使父母和老师说的是错误的观点,也会贯彻执行。这时候家长需要主动和孩子沟通,让孩子知道没有绝对的事情,尝试用另一种方式解决问题。