小学生的套路是什么？
主要内容:
1.尊重国旗国徽，唱国歌，升降国旗，立正，脱帽，向少先队员敬礼。
2.尊重父母，关心父母的健康，主动为家人做力所能及的事情。听从父母长辈的指示，出门或回家主动打招呼。
3.尊重老师，见面打招呼，主动打招呼，接受老师的教导，与老师交流。
4.尊老爱幼，平等待人。同学们相处融洽，互相关心，互相帮助。不要欺负弱小，嘲笑或戏弄别人。尊重残疾人。尊重别人的民族习惯。
5.待人接物有礼貌，说话有礼貌，说普通话，使用礼貌用语。不骂人，不打架。进别人房间前先敲门。不要随意翻动别人的物品，不要打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信，不说假话，改正错误，不随意拿别人的东西，借了东西及时归还，别人做的事情答应做，做不到的道歉。考试不要作弊。
7.虚心学习别人的长处和优点，不要嫉妒别人。遇到挫折和失败不要灰心，不要气馁，努力克服困难。
8.珍惜食物和学校及日常用品。节约水电不比吃穿，乱花钱。
9.衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后洗手。量力而行，把衣服和用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗碗等家务。
10.按时上学，不迟到，不早退，不逃学，生病请假，放学按时回家。准时参加活动，不能提前请假。
11.课前准备好学习用品，上课认真听讲，积极思考，大胆提问，回答问题清楚，不随意打断别人。课间活动井然有序。
12.课前预习，课后认真复习，按时完成作业，字迹工整，卷子干净。
13.坚持锻炼，认真做广播体操和眼保健操，正确坐、站、走、读、写。积极参加有益的文体活动。
14.认真履行职责，保持教室和校园整洁。保护环境，爱护花草树木、农作物和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15.爱护公物，不要涂抹、刻画桌椅、建筑、文物。对公共财产的损害应该得到赔偿。拾得物归原主或交公。
16.积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从团队决议，不做损害集体荣誉的事情，集体成员相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，多努力。
17.遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在高速公路、铁路、码头打闹追逐。
18.遵守公共秩序，公共场所不拥挤、不喧哗，对他人有礼貌。主动购票乘车、乘船等。，并主动给老幼病残孕让座。不要做法律禁止的事情。
19.珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗窃、防中毒，不玩危险游戏。
20.阅读和观看健康的书籍、报纸、音像和网络信息，收听和收看含有健康内容的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不得进入的场所。敢打敢拼，遇到坏人主动举报坏事。
扩充材料中“小学生日常行为规范”的说明
1，《规范》内容***20条，不能面面俱到，不宜繁琐。小学生还小，不仅要严格要求，还要让他们活泼发展。各地在实施《守则》时，应将其与初级守则教育和学校各项规章制度的执行结合起来。
2、《标准》的实施必须依靠学校全体教职员工和实施者相结合，在学校中广泛宣传，使家庭、学校和社会都处于和谐状态，用《标准》严格要求学生。
3、根据同志们的意见，为了便于小学生记忆，现将《标准》编成三字曲，附在后面，以供参考。鉴于我国幅员辽阔，民族众多，各地情况差异较大，各地区、各学校可根据当地实际情况，采取多种形式的宣传，帮助小学生记忆和执行《守则》。
参考资料:
百度百科-小学生日常行为规范