小学生应该热衷漫画吗？我是反对的一方。

小学生该不该看漫画？

该校5 (4)班班主任王静老师发现，同学们给她推荐的书，大多是《名侦探柯南》、《乌龙院》、《q版三国》等漫画。

“我觉得漫画多是简单的画面和文字，没有太多思想性。还不如少读书。”王老师话音刚落。热爱《漫画世界》的吴泽军立刻站出来“反驳”:“漫画虽然以画面为主，但是故事很精彩，可以激发我们的思维能力，比如《名侦探柯南》，可以让我们学到很多东西。”

王老师点点头说:“有些漫画确实能培养你的思维能力，但像q版三国这样的‘恶搞’漫画，会影响你对真正经典的理解。”

“虽然《q版三国》是恶搞，但是可以增加我们的生活情趣。当我们无聊和心烦的时候，看这些动画片可以让我们放松。q版三国是用来娱乐的，三国演义是用来阅读的。我们知道其中的区别。”高天一辩解道。

“但是很多武侠漫画里都有暴力画面。有些同学在生活中会有意无意的模仿，伤害其他同学。我该怎么办？”王老师问。

爱看《杨家将》《三国演义》等武侠漫画的余龙龙站了起来。“我们可以选择不看那些暴力画面。即使我们观看它们，我们也知道什么是对的，什么是错的，我们知道如何自我克制。我们也可以按照自己的想法改编故事，比如把‘黑社会’变成‘白社’，惩恶扬善。”余龙龙笑道:中国武术中的武术也是一种传统文化。有兴趣的人也可以研究如何发扬光大，传播到国外。

同学们把看漫画的原因解释清楚，王老师只好一个人“不及格”。

学生课后读书少。

根本原因:旧书好买，新书难选。

“94%的学生喜欢看‘以一些图片为主写的书’。”普家小学语文老师周吉说，漫画书的好坏不能一概而论。如今，学生们已经知道读什么和怎么读了。对于有利于培养学生思维和求知欲的健康动画片，家长和老师应该给予支持，不能一刀切。

普家小学对五年级学生做了抽样调查。结果显示，70%的学生每天课外时间不足1小时，其中影响学生阅读的主要原因是阅读时间不足(30%)和书籍不吸引人(30%)。

周老师认为，阅读时间短，我们可以增加阅读量，但“书不吸引人”，老师也无能为力。

周老师感叹道:“现在国内新出版的儿童读物，要么太重复，要么太成人化。《西游记》、《三国演义》等经典‘旧书’再版一版，适合现代孩子阅读的童话集却很少。越来越难挑出适合学生看的新书了，尤其是中高级学生！”

小学生该不该看动画片和漫画？这是孩子和父母之间有争议的问题。大多数小学生认为看动画片和漫画无伤大雅，只是为了好玩，不影响学习。家长基本都认为不应该看动画片，小学生应该好好学习，还不如把时间花在看这些“乱七八糟”的东西上学习。

我个人认为应该。毕竟看漫画和动画片是孩子的专利。它们可以丰富童年生活，也不“可怕”。比如漫画《火影忍者》里有一句话:只要被抓住的鸟足够聪明，它们就会用自己的嘴打开鸟笼，因为它们还没有放弃自由飞翔的希望。教人永不放弃不是很好吗？再比如《灌篮高手》这部动画片，也讲述了主角克服重重困难，通过不懈努力成为灌篮高手的故事。大部分漫画和漫画都是这样，教导人们勇敢、顽强、团结、友善、永不放弃。父母不希望自己的孩子有这样的品质吗？

但是，我反对把漫画、漫画放在第一位，沉迷其中，像书呆子一样看，这就太过分了。看漫画、漫画只能作为日常娱乐，不能代替文学作品，不能完全作为精神养料。当然，那些充斥着色情或者暴力的是不能看的。所以，我的立场是:可以看，但不能多看。不健康的人坚决不看。