社会实践活动策划方案
社会实践活动策划方案1为了丰富学生的寒假生活，自主参加一次有意义的社会体验活动，在快乐轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生——过年”为主题的系列社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一.活动主题:
有品位的学生过年——20xx年践行社会主义核心价值观活动
二、活动要求:
1，“有品位的学生庆祝文明年”活动。(对象:高一高二)
通过与家长和孩子牵手，组建“爱心小公民”志愿者团队，在节假日开展“爱心暖冬”微公益行动，通过“随手关门”、“打扫环境”、“文明劝导”、“社区交通共管”等力所能及的方式，引导孩子们弘扬志愿服务精神和民族传统文化，学习传统礼仪，迎接新年。具体要求:开展一项自己选择的活动，用相机和手机记录活动过程(2 ~ 3张照片或一段视频)，并附上相应活动的文字说明。
2.“有品味的学生健康生活一年”活动。(对象:三四年级)
以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，开展集体舞、健美操、踢毽子、跳呼啦圈等多种体育比赛。在强身健体的同时，增强家庭成员间的团队意识，增进家庭间和谐的情感交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发布在文明小博客上。
3."有品味的学生庆祝文化年"活动。(目标:五年级和六年级)
邀请精通当地传统节日和习俗的长者担任辅导员，开展:
(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”、“年货如何挑选”等生活劳动技能培训活动；
(2)“写春联”、“贴年画”、“民间故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵节”等文化活动；
(3)在“腊八节说腊八”、“和留守朋友吃元宵”等节日牵手。体验各种节日的民俗风情，领略中国传统文化的魅力。
具体要求:根据以上活动，选择一项进行实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟，配以文明小博客发布的实践活动精彩瞬间照片。
三、注意事项:
1.请班主任按要求布置暑假社会实践活动作业。开学第一天，请收集所有学生的实践活动，并在班级中进行选择和展示。然后，每班选出5幅优秀作品，交由德育室进行评价，第二天进行展示。届时将组织相关人员评选并设立一、二、三等奖若干名。评选结果将纳入有品位班级评选，优秀作品将在校园网展示。
2.请从开学第一天起，选拔1名寒假社会实践活动工作优秀的学生代表参加新学年“寒假社会实践活动成果汇报”开班仪式，请高层领导对学生代表进行培训:展示作品，简要介绍参加寒假社会实践活动的经历和体会。每个学生的发言时间不超过2分钟。
关于社会实践的活动策划方案大全2。指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持实践教育和德育为先的理念，结合青年学生特点，通过开展以“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动，促进学生对社会的认识，增强实践能力，增强社会责任感，度过一个愉快而有意义的假期。
二、活动时间
20xx 65438+10月-2月——xxxx。
第三，活动地点
立足xx，辐射全国。
四、活动主题
体验社会，承担责任。
动词 （verb的缩写）活动原则
采取就近方便的原则，以学生居住的社区、村庄为基础，方便学生广泛参与；坚持分散与集中相结合的原则，学生可以个别分散活动，就近自由组队，也可以由学院组织一些骨干队伍开展活动；坚持实效原则，活动的设计和安排要符合学生实际，以学生能做为前提；坚持确保安全的原则，教育学生增强安全意识，落实活动中的各项保障措施，认真负责地做好活动中的安全防护工作。
不及物动词活动
本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践，即一次参观、一次采访、一次调研、一次体验、一次体验、一次感恩。
1，一次拜访是“拜访母校，感恩老师”的活动。假期回家的时候，走访了自己就读的高中，了解了母校的基本情况。拜访高中老师，感谢他们的培养；推广xx农大，了解中考所需信息，了解每年信息的渠道。
2.一次访谈是一次“访校友，促成长”的优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录，就近走访优秀校友，了解他们的工作生活状况和成长经历，以及对新一代大学生成长的看法和建议，增进校友与农大的交流。了解校友需要学校给予哪些支持和帮助，通过校友了解自己掌握的其他校友信息。填写《xx农业大学校友登记表》，撰写校友访谈记录和心得体会。
3.一次调查，即“访百县、走千家”的企业调查研究活动。进入我家乡所在的企业，了解企业的发展、企业文化和创业历史，了解企业的业务内容、专业和年度需求计划、五年需求计划、我校在企业就业的毕业生人数及其工作情况，填写参观企业登记表，撰写企业调研报告。
4.一次“访千村助成长”的经历后，我到家乡所在乡镇团委挂职锻炼，了解乡镇基本情况、农业发展和团组织建设情况，调查在基层就业学生的工作和发展情况，撰写调研报告。
5.一种体验是“助三农，促发展”。发挥专业优势和知识优势，通过开展科技支农、企业帮扶、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动，为家乡乡亲解决生产生活中的实际问题，服务社会主义新农村建设，撰写活动总结。
6.感恩的心意就是“感其善举，观其行”去体验家法。同学们要合理安排自己的假期生活，尽可能的为父母和家人做家务，减少父母的辛苦，增加一点安慰，送一点亲情。我们应该尽最大努力开展社会公益活动，如义务家教、扶贫助老等。，以“三助”为主要内容，传承社会公德和家庭美德，做一个负责任的社会公民。活动结束后，写活动总结。
七。实施步骤
(一)宣传动员阶段
1，宣传动员。团委举行体验式社会实践活动启动仪式，向各学院传达活动精神，发布活动通知。各学院要在本单位组织一次沟通会，层层传达，积极动员广大学生自愿报名。同时，要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和理解，确保学生能够准确理解和把握活动精神和相关安排，为活动营造良好氛围。
2.报名和选拔。高校要组织学生干部和学生党员参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动，发挥学生干部和学生党员在青年学生中的示范作用，并根据实际情况适当组队。各级学生社团也要结合自身条件积极开展社会实践活动。个人分散社会实践由学校团委发放，各学院团委具体负责动员安排，纳入学校社会实践学分制统一管理。
3.出发前准备。高校应根据活动内容对学生进行实践服务团队的培养，并特别重视参加个人分散社会实践的学生的培养。培训结束后，各学院要组织学生填写《xx农业大学学生寒假社会实践登记表》，组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式，并报团委备案。
(二)具体实施阶段
1，按照既定的活动计划，联系社会实践场所，深入开展社会实践活动。
2、因地制宜制定实践方案，积极创新实践形式，切实围绕“六个一”实践内容开展活动。
3.团委和学院要加强对学生社会实践的指导和管理，填写活动记录表并整理相关材料，及时向团委上报活动情况和宣传稿件。
(三)总结表彰阶段
1.社会实践活动结束后，各学院要及时做好总结，在组织上举办“实践后的感受”等活动，互相交流经验，扩大教育效果。团委将选拔先进典型组成宣讲团，在各学院、社团进行宣讲，与同学们分享实践经验和感受。
2.活动结束后，参加社会实践的学生提交《xx农业大学学生竞赛假期社会实践活动登记表》及调研报告等学院社会实践活动相关材料，学院将《寒假社会实践活动登记表》和《暑期社会实践活动登记表》一起放入学生档案，并作为一项制度长期延续。学校团委、招生就业处、校友处等部门要把学生的调研报告和调查结果整理出来，作为今后工作的第一手资料。
3.将大学生寒假社会实践作为xxxx大学生社会实践的重要组成部分，纳入年度社会实践评价，将作为社会实践活动先进集体和先进个人评选的重要参考。
八。活动要求
(1)高度重视，迅速行动。组织大学生参加寒暑假社会实践活动是高校人才培养的重要内容。学校各有关部门和学院要充分认识做好这项工作的重要性，切实增强责任感，狠抓落实。寒假快到了，做好这项工作时间紧，任务重。各学院要及时做好安排。
(2)精心设计，广泛动员。各学院要根据学校总体部署，从实际出发，精心设计和安排社会实践活动的服务领域、内容和方式，制定具体方案，落实具体措施。要通过集中组队、分散返乡等多种形式，动员更广泛的青年学生参与社会实践。
(3)注意安全，加强联系。高校在组织实践活动时应严格注意安全，加强联系。按照学校相关要求，高度重视学生安全保卫工作，制定应急预案，与组队开展分散活动的学生签订安全协议，完善安全措施。各学院团委要及时与团委联系，及时汇报个人分散社会实践进展情况，开学后将学院社会实践总结上报团委。
(4)加强宣传，注重引导。各级团组织要积极协调新闻单位做好活动宣传，组织新闻记者深入报道活动开展情况和学生的实际感受。要充分利用大众媒体和校园媒体，特别是微博、播客、手机报等新媒体，在活动的策划、动员、实施、总结等方面进行适当的宣传。
社会实践活动策划方案3一、活动思路:
为激发幼儿的阅读兴趣，体验阅读的乐趣，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造“书香少年”的浓厚氛围，积极推动校园文化的发展，我们将于20xx年3月26日至27日在宜丰县幼儿园班级开展“漫游书海”社会实践活动。
二、活动时间:
20xx年3月26日至3月27日分批参观。
3月26日下午3点:班(1)和班(2)。
3月27日上午9:00:3班、4班、5班。
三。地点:
宜丰县图书馆
四。活动参与者:
大班里所有的老师和孩子
动词 （verb的缩写）活动目标:
1，帮助孩子了解图书馆的环境，了解图书馆各个部门的主要职能，了解借书还书的基本要求。
2.体验阅读氛围，培养孩子的阅读兴趣。儿童社会实践项目儿童社会实践项目。(爱耳朵日活动计划)
3.培养孩子的观察力和人际交往能力。
4.引导孩子在去图书馆的路上注意安全，学会保护自己，增强防范意识。
六、幼儿园活动准备:
1，“我爱看书”对话活动。
2.提前和图书馆沟通。(周、龚)
3.家庭部署(亲爱的家长:您好！我园将于3月26日至27日组织小朋友参观宜丰县图书馆，体验图书馆浓郁的阅读氛围。
为进一步落实新的教育理念，引导学生“倾听窗外的声音”，引导学生热爱生活、关注社会、关心城市发展，培养学生积极乐观的生活态度，促进多元价值观的形成。因此要求日照港第一小学的学生“参观xx市展览规划长廊、污水处理厂、日照水产研究所”。
一、活动目的:
1.将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关心社会发展和社会问题，开辟具有自身特色的社会实践新途径。
2.改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
3.参加社会实践，激发学习兴趣。
4.了解阳光的发展，激励学生热爱家乡，保护环境。
2.活动时间:3月25日上午8:00-11:30(周三)。
三。地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照外国语实验学校。
四。参与者:五年级和六年级
动词 （verb的缩写）组织部门和职责
组织部门:教育部门
领导成员:
主要负责人:xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育。)
联系人:
医疗救护:xx随队参加活动，配备常用药物，负责学生因突发事件受伤。
后续行动:
负责人:
五年级四班
1.活动前，召开五六年级(周二下午第一节课)班主任、班主任会议，明确各自职责。
2.班主任应对学生进行安全和纪律教育，培养他们遵纪守法和自我保护的意识。具体要求:
(1)一切行动听你指挥。参观期间，不允许四处游玩、离队或掉队。
(2)爱护公物，文明礼貌，爱护环境卫生。
(3)服从安排，听从指挥，反应敏捷，沉着冷静，善于观察和思考。
(4)旅游时要牢固树立“安全第一”的意识，及时向领队汇报。
3、来回前仔细清点人数，有序开展活动。做活动时要文明，互相关心，注意安全，不要从事有安全隐患的活动。如果在活动过程中发生意外，应立即向负责人报告，并采取积极有效的救援措施。
4.活动结束后，在5 (1)、5 (2)、6(2)填写综合实践活动记录表，在5(3)、6(1)上交以保护环境和水资源为主题的手抄报，在5(4)、6(3)上交参观体验(打印在A4纸上)。周五前按班领取，上交教育部门。从每个班级中选出3张最美的照片提交给教育部门(电子版)。
5.参加社会实践的班级和个人一定要注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
关于社会实践的活动策划方案大全5。参与者:
学校
第二，阅读活动
开展阅读活动有助于学生养成良好的阅读习惯，掌握人文知识。在欣赏和领悟优秀作品的过程中，他们会获得知识，陶冶情操，提高境界，升华人格。
(一)活动形式
学生可以选择按照推荐书目阅读，也可以选择自己阅读其他书目。阅读数大于1，鼓励多阅读。(附推荐书目)
(2)活动要求
1，认真读书，不贪多，注意读写结合，及时写读书笔记，努力学点东西。
2.要求每个学生至少写一篇阅读心得，包括所读书籍的书名、故事梗概以及1500字以上的感受和体会，在开学第一周内提交给班主任。
(3)读书报告会
通过小组报告、主题班会交流、系内读书报告会等方式，在不同层面交流读书心得，达到惠及全民的效果。
(4)评估
1，专家评分(40分)护理部邀请专家对阅读体验质量进行评估评分。
2.班评(60分):被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论的分别得50分、40分、30分，未被推荐的得20分。
第三，开展家庭状况调查
关爱家人，反省自己。利用闲暇时间观察调查家庭成员，认真填写问卷，开学后交给班主任。未能认真完成的，将在活动总分中扣除10分。
注:本次实践活动的总成绩将作为学生素质教育的结果计入综合评价得分，与学生毕业成绩挂钩。