如何让小学生理解宾格和主格

如何让学生理解宾格和主格如下:

主格,即作为主语和主人,既可以是人,也可以是物;宾格,即作为宾语,是客人,所以要配合主人,要有礼貌,所以要改变心意跟主!占有:也就是说,可以说是:我的,你的,它的,我们的。

I .宾格和主格

1,主格(拉丁语:casus nominativus,英语:nominativecase)是名词的一种格。主格通常表示动词的主语。宾格(拉丁语:[casus]accusativus,英语:宾格,也称为直接宾语)表示一个名词,它是动词的直接宾语或介词的宾语。

2.主格在拉丁语和古英语中都存在。英语中仍有与宾格相反的主格代词:I(宾格我)、we(宾格我们)、he(宾格他)、she(宾格她)、thee(宾格他们)。与宾格相同的主格代词:you(宾格you)和it(宾格it)。

第二,主格用法

人称代词主格是主语,代替上面提到的人、事或物,通常放在句首。

汤姆是我的同学。他喜欢看电视。汤姆是我的同学。他喜欢看电视。

我喜欢这个故事。这很有趣。翻译:我喜欢这个故事。很有意思。

第三,客观格的用法

1,宾语格在句中作谓语动词或介词宾语。例子:我妈妈爱我。我妈妈爱我。

给他们一些书。给他们一些书。

3.可以在动词be(am,is,are)后做表语。谁在敲门?是我。谁在敲门?是我。