小学生如何描述自己的事件

我叫xxx，出生于xx，是xx学校X年级X班的一名小学生。我努力学习，各科成绩都很好。勤于实践，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，我能很好地完成老师布置的任务，多次受到表扬。我时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

第一，努力学习，勇攀高峰

在学习中，我有很强的钻研意识，不向任何难题低头。虚心好学是我从小养成的好习惯。正是这个好习惯，促使我不断发展。语文、数学、英语等科目成绩如芝麻开花。每当我遇到一个学习有困难的同学，我总是会耐心地尽力认真解释。虽然我的学习成绩不是班里第一，但是我的学习态度是无与伦比的。我从不为自己的成就感到骄傲。我觉得没什么。山外有山，天外有天。我必须继续努力，追求更高的目标。

第二，团结友爱，乐于助人

我一直认为，强烈的集体荣誉感是一个学生的良好品质。祖国的美好未来需要大批建设者，靠个人的一技之长是不行的。如果所有学生都能进步，那是我最开心的事。平时不仅和学习成绩好的同学谈心，交流学习经验，争取更大的进步；我经常主动关心班上的差生。我总是不厌其烦地帮助后进生解决问题，耐心解释。

第三，快乐阅读，互相学习。

我出生在书香门第，父母都是中学老师。良好的家庭氛围培养了我爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己制定了一个“快乐阅读伴我成长”的长期阅读计划，要求我无论多忙，每天至少抽出半个小时进行课外阅读，并坚持做读书笔记和日记。这几年来，我写了几篇读书笔记和日记，也有不少作文在济源广播电视报等报纸上发表。我连年获得学校“读书标兵”“写作特长生”等荣誉称号，家里也被学校评为“书香门第”。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，培养了我良好的道德情操。

我的每一点进步都离不开老师们的辛勤付出。班主任老师给了我很大的鼓励。每年班主任给的评语是:思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，是学生学习的好榜样等等。在今后的学习和生活中，我一定不辜负老师的期望，争取更大的进步。