大船来了，中班绘画教案来了。

1，引导孩子学会表达船各部分的结构关系，学会合理布局画面。

2、引导孩子感受美术活动的乐趣。

准备活动:

船舶图片、儿童绘画工具、实例等。

活动流程:

第一，引起孩子的兴趣。

孩子们坐过船吗？大河里有什么船？谁想谈谈？鼓励孩子积极说话。

第二，老师示范讲解。

1，老师放船的图。这条大河里的船是什么船？(船)由哪些部分组成？

2.展示一幅示范画。我们来看看这艘大船是怎么画出来的。先画一条长直线做大船的底部，然后在线的两端画两条对角线。船头是尖的，船尾是弯的。船体有几层，每个舱室周围都有栏杆和门窗。你还可以在船上挂彩旗，让船更漂亮。还可以画一些在甲板上玩耍的人。

第四，小朋友画画，老师巡回指导。

提醒孩子把船画大一点，明确船各部分的合理布局。

动词 （verb的缩写）总结评价，结束活动。

展示小朋友的作品，让小朋友互相欣赏，说说谁的船画得好，有什么好的？