我的收获作文是450字，六年级。

这学期的春游，我们去了朱家尖岛的乌石塘，在那里我们真的玩得很开心！到了目的地，眼前的设备让大家兴奋不已——场馆中央有一个大池塘，里面有浮漂、滚轴、铁绳等游戏设施。老师宣布可以自由活动，学生在老师的指导下先玩铁索桥。只见学生们一步一步的挣扎着，紧紧的抓着旁边的钢丝。在铁索桥中间，电缆摇摆变得更加有害。一些学生无法承受如此剧烈的摇晃，不幸落入水中。但那些失败的同学也不甘示弱，又回到起点重新尝试。

看到他们一次次的失败，一次次的尝试，看着他们的身影，我不禁想起当年红军战士拿下铁索桥的场景。两条空铁链被残敌烧得通红，明知成功的机会微乎其微，却丝毫不惧，依然勇往直前，克服重重困难。这需要很大的勇气。

我打了铁索桥，学生们还是没有放下急切的心情。他们站在起点，眼前是一片片漂浮在水面上的东西。刘贤亮先立大功，只见他把鞋放在地上，光着脚走。他牢牢地踩住每一片泡沫，以最快的速度跑进池塘。看到他第一次尝试就成功了，其他学生变得更加自信了。他们一个接一个地申请，都成功了，甚至是女孩。

比赛在我们的笑声中结束。这次春游体现了学生们坚持和乐观的可贵精神。

2.我的收获作文是六年级450字。

转眼间，期末就要到了。回顾过去的20xx年，感慨无限。在思真学校俞老师的每一堂课上，我都收获良多...首先，我总结了一下我学到的东西。以前在我心目中，语文只是一门枯燥的文化课，但是跟于老师学了语文之后，我发现语文不是读书，而是教会我如何沟通，如何做人的一把钥匙。在余老师的语文课上，我学会了如何做一个有文化的人，一个有文化的人应该具备什么样的素质，如何提升自己的有文化的人的形象。

其次，我学到了很多知识。我学会了如何写好记叙文，学会了如何观察生活中的一花一草，学会了看到时的思考和感受。积累是中国人必须具备的一种素养和习惯。积累，不是死记硬背的抓一本书，而是在一点一滴的阅读中默默积累，才能更好的保证学习的乐趣和积累的效率。此外，我知道如何改变事物。比如在中学玩，在学校玩。余老师的语文就是带我们去“玩语文”。当你对学习感到迷茫和苦恼的时候，不如把语文的精髓投入到游戏中。这不是很人性化的学习方式吗？余老师教我们在玩中学习语文。并且在比赛中互相鼓励，互相促进，共同进步。这不是很好吗？

啊，我硕果累累，收获满满，走在成功的路上！

3.我的收获作文是六年级450字。

这周我参加了一个实践活动。活动时间不长，只有两天，但是这两天给我带来了很多收获，让我成长了很多，那段记忆深深的印在了我的脑海里。正如导师在闭幕式上所说:虽然不会再有和这次一模一样的活动，但这次活动一定会成为我们记忆中最美的彩虹。活动中，有一个游戏给了我最多的收获。教员把我们分成三组。我们通过过山车的原理，用吸管搭建一个小型的过山车轨道，而且要有一定的长度。我们要把乒乓球当成过山车，最后滚到杯子里，就算比赛赢了。

我们小组在建设时遇到了许多困难和问题。看着其他组的快速进步，听着完成半成品时的欢呼声，我们甚至有一段时间开始自暴自弃，开始思考如何接受并完成惩罚。后来在指导老师的指导下，我们重燃希望，认真思考如何建造过山车轨道，最终赢得了游戏比赛。

在制作过程中，每个组都有很多成员认为自己帮不上忙，坐在旁边发呆，聊天，甚至干扰其他组的制作。也有同学造反，自己组织了一个D组。那些负责生产的团队成员遇到一些小问题，他们一个接一个地吵架。没有人愿意接受对方的想法，认为自己的想法是完全正确的。

比赛结束后，指导老师对各组进行了表扬，并对各组提出了建议。现在想想，如果当初真的是我们在建造的时候就放弃了自己，就不可能赢得比赛，也不可能有现在的荣誉。还好，我们坚持下来了。最后，教官对我们所有人说:如果你想融入一个团体，你必须改变你自己，而不是这个团体。

这个活动和那个游戏让我受益匪浅。

4.我的收获作文是六年级450字。

大家好，我叫许，是一名六年级的小学生。我今年12岁。记得有一次是农历九月初九，也就是重阳节。我从睡梦中慢慢醒来，听到有人叫我。我睁大眼睛看着它。原来我妈用那种慈祥的语气对我说:“大宝贝起来，我妈带你去萨尔图。”我听到这里，立刻起身。我想过了。由于今天是重阳节，我应该和家人在一起，所以我和家人去了萨尔图。

但我一路上都不开心，因为我看到一个可怜的老人独自躺在泥土上。老人的腿和脚合在一起成了一个圆柱体。突然，我觉得有点难过。我想今天不是重阳节。一家人不应该团聚吗？这个可怜的老人为什么不和家人团聚？

我现在很纠结，就看到我妈在那里买苹果，就偷偷来到我爷爷那里，看到他全身都是灰。“爷爷，你为什么躺在这里？你为什么不回家？”爷爷说:“不是我不回家，是我的孩子把我赶出了家门。”这个时候我很生气，就找到我妈说:“妈，你有钱吗？”妈妈说:“我做了。为什么？”我说:“我想买些水和面包。”于是我妈给了我50块钱。我迅速跑到杂货店买了10条面包和两瓶水。我回去跟爷爷说:“爷爷，我给你买了10块面包和两瓶水。我这里还有10元，这是给你的。”爷爷说:“谢谢你，小朋友。”我说:“不客气，爷爷。我先来。祝你好运。”

我想对大家说，人生最大的快乐和幸福，不是你从别人那里得到什么，而是你能给别人什么。

5.我的收获作文是六年级450字。

这学期快结束了，我收获了很多。我从一个无知的孩子变成了一个有知识的少年。首先，我的语文知识收获很大。这学期我学了700个新单词。在老师的精心培养下，我也学会了写日记，写作文。我妈陪我看完了两本书《十万个为什么》。

其次，我在数学上取得了很大的进步。学会了离式计算，加减乘除的混合运算，初步认识了万以内的数，克和公斤的重量单位。

另外，我的绘画水平也有了很大的提高。我所知道的绘画基础知识是:粗水墨画，淡钢笔画。我学会了画漫画和素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙和小猫栩栩如生。

下半年我就要升六年级了。我会好好学习，天天向上，争取各方面都上一层楼！