小学二年级语文暑假作业【3篇】
小学二年级语文的一道暑假作业题
首先，读拼音，写单词。看谁写的字最漂亮。冯·cǎihónɡ
zh nzhnínìnɡh Huàn Jiāo
第二，我能区分下面的单词和组词。
渴()错()枪()退()取()
喝()借()泡()腿()塔()
()陈()话题()够()末烧()
Not()数组()offer () buy () pour()
第三，我是积累方面的专家。积累了不少好词。来试试你的手吧！用一个单词造句。
树() ()山() () ()跳舞。
() ()扑鼻华丽() ()彻底刷新() ()
金光() () ()胜()迹”()助()
第四，看！我是多么合适。
()的广告()来看。
()乌云()问
()空气()微笑。
为句子中的单词选择一个正确的音节，并把它放在括号里。
Jian、Jian
1.毛线球()中间是一只黑白花猫()。
shènɡ、chénɡ
2.傣族人民用酒和隆重的仪式欢迎周总理。
6.我是用词专家。我可以选择单词填空。
发明，发现
1，鲁班()打伞。
2.小东()花里有一只蝴蝶。
通常，频繁
列宁邀请养蜂人聊天。
4.今年的春节与()不同。
七，我是超级魔术师。我会根据我的外表来改变。
1，比如:摄影-相机
洒水-() ()-()
2.例如:牛奶(3分)
在山上-() ()-()
阅读短文，回答问题。
猫的舌头上有刺。他们经常用舌头梳理头发。当身体再次变热时，狗的舌头总是伸出来帮助散热。啄木鸟的舌头细长，能把害虫从洞里勾出来吃掉。多么美妙的动物的舌头啊！
1，这段话有()句。
2.写出三种动物的功能。
3.请用“—”画一个关于啄木鸟舌头功能的句子。
第二小学二年级语文暑假作业
首先看拼音，写单词。西奥多·韦莱·xiónɡwěi·吉舒·fēnfānɡ
w yún bōtāo h？nɡpiàn·芒什·cǎihónɡ
第二，在正确的读音下面画“_ _”。
钻(zuāNZ Zhuān)展(zh ℁ NZ ℁ n)尊(jī)触(chùcù)。
竹笋(sǔnshǔn)留(利乌)住(sʀushʀu)踩(ch ƨ ic ƨ i)。
第三，补充成语。
笑()满() ()美() ()关灯() ()
东()西()昏() ()五()十()荣() ()
填空。(填写正确的单词并具体写出句子)
1，学生们正在()的教室上课。
2.()的枝叶向四面八方展开，就像搭起了()的凉亭。
3.小学生二年级语文暑假作业:我发现树林边的池塘里开满了()花。
我家门前有一条小河。
小学三年级二年级语文暑假作业
第一，拼音。在每个大写字母下面写小写字母，按顺序写在横线上。
b、G、R、A、T、L
()()()()()()
__________________________________
第二，文字，文字。
1，构词法
哄()滑()理()杨()
拱()，埋()和举()
2.用下列偏旁部首写三个单词。
Dish () () Page()()()
葛() () ()点() () ()
3.填空。
(1)“Pai”* * *有()，第七个是()。
“李”* * *有()笔，第十一笔是()。
(2)今天，秩序和领导
()一天，连长接到上级命令()带()士兵出发。
③金黄色()鲜红色()狰狞()
宽广()充实()苦难()
(4)1961年的一天，()的凤凰花开了，傣族人的()又来了。周总理来到黎明城问候傣族人民()，傣族人民问候周总理()。多好的一天啊！
第三，句子。
1，造句。
听着
(2)微笑—
2.完成下列句子，并加上标点符号。
(1)列宁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)下大雨时，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.组织下列句子，并将序号写在括号内。
狼想:小羊中毒了。如果我吃了它，我会中毒，也许我会死。
()一只小羊正在山上吃草，突然来了一只狼。狼张开嘴要吃羊羔。
狼一想不敢吃羊，就流口水回去了。
()小羊躺在地上打滚，恳求狼说:“狼先生，我吃了毒草，疼得厉害。请帮帮我！”