夏日风景描写作文
我紧紧抱住肩膀，但还是忍不住打了个冷战。月亮圆圆的，像水一样干净。在夜里，它让我想起了那天晚上你的眼睛。在这样的夜晚，我想你。
我觉得时间很久了，什么都忘记了，可为什么记忆还历历在目？第一次见你，你眉开眼笑的看着我。这看起来似曾相识。“好生奇怪，好像在那里见过，好熟悉！”我很惊讶，红楼梦里宝黛相见时的经典姿势。谁说心灵越不安就越需要经典，就像我们看泰坦尼克号哭，却不奢望自己有一天成为罗丝或者杰克。然而红尘中的我们就是这样，一边说着失望，一边寻找希望。
那些日子。听你说起你的家乡——那个遥远的地方，那里有高高的井架，整齐的抽油机，黑色的泥浆，浸透了你童年的梦想。
和你在一起的时候，我认识到了自己。原来平凡的自己有那么多梦想和欲望，最重要的是，你让我知道，我也有一双可以飞翔的翅膀。而你，惊叹于家乡的蓝天，那么高，高到让人可以放下一切烦恼；还有云，那么白，白得让人像孩子的心一样悸动...于是，美丽的胡杨和戈壁的夕阳...都是通过你手里那本薄薄的笔记本去了外面的世界，收获了更多的敬佩。
而我，这个沙漠的女儿，成了你笔下最动人的篇章。我从未发现文字有如此大的魅力。闷闷的，没有生命的东西，拿在手里是神奇的，温暖的。
那种感觉，简单，能让人在心里悄悄绽放，我想那就是爱情。而油田——那个遥远的地方，因为有你的存在，在我心中也是清澈而亲切的。
那年家乡的烟花特别耀眼。而我此时的心比烟花还要灿烂，只因为你在我身边。
下雪了。雪花纷飞而下，一朵花轻轻飘在我的手上，慢慢融化，变成一滴水，像一滴泪，珍藏在心里。
这一刻，当我与你的目光相遇，我不得不轻易屈服。而你的眼睛依然清澈，两块深色的石头一尘不染。
世界上最遥远的距离是我站在你面前，你却不知道我爱你！你避开了我的热度，用妆容和玉容凝视天空。你爱春天/我爱秋天/秋天和我相似/但春天像你/你红红的脸/春天的玫瑰/我疲倦的眼睛/秋天太阳的光辉/如果我向前迈一步/再向前迈一步/然后/我来到冬天冰冷的门...你突然闭嘴了。
我的眼泪止不住的往下滴。如果爱认为你有资格，它会给你指路。但是/如果你后退一步/我再向前一步/在哪里/我们会在一起/在一个美丽而温暖的夏天。
我苦涩的看着你眼中的惊喜，你不禁颤抖。我搂着你，你挣扎，我从不屈服。我们僵持着，最后，你输了，弯下腰吻了我。
那一瞬间的快乐，可以被平淡的生活抵消。恍惚中，你突然用力果断地推开我，然后跑下山。
我受了很深的伤，不知道自己此刻在哪里，也不知道是什么夜晚。我回家了，但是你走了。
我拥有一切，寻找你的踪迹。在你留下的简易棚里，我找到了，一句话一句话:眼泪在你的眼眶里打转。
铁壁上，刻痕异常凌乱而深。十指连心，心痛多年。
就像我此刻面对它的心情。也许没有说出来的是完美无瑕的，也是最美的。
爱，在错误的时间。然后，故事里的你我，注定在人生的长河中相遇，然后离开。
美丽的夏天永远不属于你我，它只属于我的心。
2.描写夏天景色的作文。夏天的风景
初一暑假散文700字
天空阴沉沉的，像要塌下来一样，树偶尔会摇晃，树叶摇得很响。蚂蚁成群结队惊慌失措地奔跑，街上的行人急忙寻找建筑物避雨。
天气越来越热，没有风；它越来越低，直到一颗豆子大小的雨滴砰的一声落在地上。然后倾盆大雨，席卷而来，一道紫色的闪电蜿蜒划过天空。远处传来沉重而缓慢的“隆隆”声，雨水落在池塘上，激起阵阵涟漪。雨落在窗户上，门上，地上。“咚”、“哒哒”、“当当”，每一个音符都构成了一首优美的“雨之歌”，树叶在雨水的滋润下呈现出新鲜的绿色。
雨越下越小，直到远处蔚蓝的天空中出现了一道色彩斑斓的彩虹，不带一丝杂质。天气晴朗，地上有无数的水坑，树叶上凝结着许多水珠。攒多了就撑不住了，倒了。
晴天，太阳无情地烘烤着大地，花儿无精打采地垂着头。树荫下，花儿五颜六色，都在争奇斗艳。树下，花团锦簇，树上的叶子郁郁葱葱，投下斑驳的影子。操场上，男孩们正在打篮球。虽然他们汗流浃背，但这并不减少他们的青春活力。女生在树荫下打羽毛球，白色的球在黑色的球拍间飞舞，划过一道白色的弧线。
公园里，知了爬在塔松的树干上，嘈杂的叫声诉说着夏天的炎热。松针由内而外变得更绿，有一种独特的苦味。树荫下花团锦簇，微风吹来，花朵美丽婀娜的舞姿吸引着金色的蜜蜂，它们在阳光下闪烁。蚂蚁两个一组搬运食物，大踏步走过。绿地上，园丁用管子给草坪浇水，几棵被园丁剪成球状的冬青树鹤立鸡群。池塘边的荷叶平铺在水面上，笑得像个荷花孩子，许多金红相间的鲤鱼围着荷叶嬉戏，颇有江南水乡的味道。
“轰隆隆”远处传来几声闷雷，几道闪电出现，一场暴雨又要来了...
3.夏邑诗中有哪些场景让你体会到夏邑“别院夏深”的深刻:“夏”字点出节日，而“别院”“深”“清”等字越来越深，一开始就形成一种静谧的氛围。另一个院子是主院旁边的小院。深，据说这小院深在屋中，深在院中，曲径通幽。在这极其安静的环境中，有的宣和一张竹席。
原来他已经被院子里清澈的景色给安慰了。虽然是烈日下的中午，他已经睡得很熟了。他在“做梦”的时候，只能听到花园深处不时传来一两只鸣鸟清脆的韵脚。写的是莺声而不是黄鹂声，既能看到树木浓荫，又能以静中窃窃私语之声，折射出这个小院的幽深宁静。
4.美丽的夏天在描写风景的作文开始
石榴在完全变成春泥之前，还带着微笑。其次是久违的第一只蝉。夏天，就这样。夏天就像一个年轻人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，生成的热量是他旺盛的呼吸，茂盛的植被是他浓密的头发，奔腾的山洪是他的力量，奔腾的阵雨是他的脾气。
夏日的绿色，泼墨天地间，在蓝天白云下描绘出一幅色彩斑斓的画卷。映入你眼帘的不是深绿色就是绿色，都完全脱离了鹅黄色的基础。它是如此的郁郁葱葱，不再浅薄稚嫩，把生活的层次展现的淋漓尽致。它充满* *地吸收着强烈的阳光，悠闲地呼出纯净的气息，让你在这样一个绿色的庇护下，感到神清气爽，享受清凉。然而，那天也发生了意想不到的事情。阴阳云与阴阳电在午后相互亲吻。闪电是深情眼神的不经意流露，打雷是他们幸福的笑声，雨后七色的彩虹是他们爱情的结晶。蓝天、白云、绚烂的彩虹交织出盛夏最美的风景。
池塘里，告别蓓蕾的荷花正绽放着美丽的笑容。微风之下，是一袭绿裙翩翩起舞，婷婷妩媚矜持的身姿，凝聚的雾气里，是一个婀娜多姿的女子吟诵着“莲珠碎而圆”的诗句。漂亮的树枝都在向你展示夏日风情，让你觉得不舒服。蓦然回首时，已是“次日荷叶无限蓝，荷花异色。”
夏天的夜晚总是充满迷人的色彩，有点深沉却浪漫。天空中的云在晚霞的映射下色彩斑斓，美不胜收。一轮明月高挂如银镜，倒映如水的清辉。在青蛙和昆虫的鸣叫声中，星星调皮地眨着眼睛，快乐地欣赏着树影婆娑。此时，凉风轻轻驱散了一天中的烦恼和忧虑。
夏天是多彩的，宁静是湖蓝色，纯净是乳白色，高贵是米色，热烈是红色，优雅是银灰色，庄重是深黑色...缤纷的色彩填满了温暖的夏天。优雅的雏菊，芬芳的郁金香，精致的山茶花，迷人的牡丹...淡淡的院香弥漫。脆脆的蛙鼓，嘈杂的蝉鸣，蚊蚋的嗡嗡声，婉转歌唱的鸟儿...丰富的声音充斥着淡淡的空气，这就是夏天的魅力。让冬天苏醒，让春天灿烂，让夏天多彩，让秋天灿烂，让生活多彩。有了天地之间的滋养，才有了旺盛的生命力。因为彼此的爱，才有了春花秋果。
走过了迷人的春天，迎来了夏日的繁荣，如此绚丽多彩，辉煌而热烈。这个夏天很美。它传承了春天的活力，蕴含了秋天的成熟，展现了激荡夏日的精神。
5.山亭的《夏》和《夏意》两首诗在景物描写上有什么不同？《两个首都》是描写夏天的经典作品。写作手法的区别在于:
1.《山亭之夏》从山亭俯瞰庭院，夏意描写的是从里到外。
2.两首诗都是在无声中运动，山亭夏日的运动是微风带来的，是从视觉到嗅觉的描写；夏季含义中的运动是由一只莺带来的，是从视觉到听觉的描述。
3.更深层次的是作者心境的不同。《山亭的夏天》表现了作者无忧无虑的心情，而《夏意》则是作者为民所伐，隐居之时所作。诗中表达的宁静，体现了作者的淡然与从容，也反映了他内心的痛苦。
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《山亭之夏》是晚唐将军高骈的一首诗。这首诗写在山中一个幽静的庭院里，眼前绿树成荫，阳台在池边留下倒影，微风吹过，水晶般的窗帘轻轻晃动，玫瑰的芬芳随之荡漾，弥漫在庭院的每一个角落。诗人捕捉到了幕布运动的细微细节和微风过后的花香，生动地描绘了夏日凉亭的闲适宁静，表达了作者对夏日田园风光的喜爱和赞美。
《夏邑》是苏舜钦在北京写的。诗虽然写在炎热的夏天，但每一句都透着一种清凉宁静、宁静朦胧的气息，表现了诗人无忧无虑、旷达的心境。小巧别致，趣味十足。不是以平行的意象呈现，诗中的视线是不断变化的:先是幽深的院子，再是透过竹帘的一棵鲜艳的石榴树，再是天空中央和垂落的树荫下的夏日景象，最后是一只流浪的莺莺惊起了主人的梦和午睡时的寂静。诗歌的韵律是通过诗人内心体验的过程形成的，脉络肌理很细，这是宋诗的一个特点。
6.夏天作文(景物描写)及点评夏天无声无息地到来了，曼妙动人的身影，酸甜可口的瓜果，悦耳动听的声音。人们不禁陶醉，陶醉在这浓浓的夏日里……轻盈地走在校园的林荫大道上，我看了整整一个夏天。
太阳热情地燃烧着整个校园，燃烧着校园里的学生，属于每个人的故事在夏日里用荷香铺开，一片夏日的影子。
蓝天白云不是特别宽的路。穿着深蓝色略带紫色裙子的姑娘们旋律优美地走过，笑着，笑着，轻轻地。我觉得属于女生的秘密就像夏天疯长的草。坐在一块安静的石头上的是一个看起来像男孩的女孩。她手里拿着一本墨绿色封面的书，眼里带着期待。她在一个没有蝉鸣的世界里完全沉默，一种别样的安全感，一滴晶莹的汗珠从额头沁出。篮球场的一侧，不时传来尖叫声，男生们在篮球的海洋中驰骋，挥汗如雨，炫耀着最青春的活力...
低年级的妹妹和弟弟这个时候最开心，因为可以开始他们的游戏了。这个时候，捉迷藏是最流行的。在那个校园里，不时传来欢声笑语，让我想起小时候玩捉迷藏的场景。
食堂里挤满了买冰淇淋冰棍的学生，累得满头大汗，牢骚满腹，真是校园里的一道别样风景。在拐角处，一个穿着白衬衫的干净男孩悄悄走过；头顶上，一片长长的飞机云伸向远方；在我心中，有一个梦想在充满豪情的夏天升起。
就是这样的夏天，这样的校园，带来了这样的故事。不是飞舞的萤火虫的慵懒，也不是梦境的美好，而是一些浮躁，一些只属于正当少年的撩人和变态的活力。
7.苏舜钦
“石榴花开满帘”:传承“帘”字，玄关铺开明霞席。诗人躺在上面，望着室外，只看到盛开的石榴，隔着窗帘，展示着它明亮的魅力。韩愈曾说，“五月刘桦大放异彩”(《刘桦》)，第二句改了意思，却加了一重帷幕。隔着帘子看石榴，花红虽如火，却不刺目。
陶渊明有云:“爱堂前林，中夏储荫”(《和国主簿》)。这首诗的第三句翻译自陶的诗，说的是虽是盛夏的正午，但院子里依然清朗阴沉，凉凉的。这句话与前一句形成对比。从“处处树荫”可以想象，树变成了森林，不是树，而是树荫，让院子变得凉爽安静。
诗人在这安静的环境中做什么？原来他已经被院子里清澈的景色给安慰了。虽然是烈日下的中午，他已经睡得很熟了。他在“做梦”的时候，只能听到花园深处不时传来一两只鸣鸟清脆的韵脚。写的是莺声而不是黄鹂声，既能看到树木浓荫，又能以静中窃窃私语之声，折射出这个小院的幽深宁静。通宫山更幽，据南朝王绩《入若叶溪》诗，王维《吴欣怡》:“月出鸟惊，春水响月出”。最后一句的意境和两首诗差不多。