新冠肺炎春季学期疫情防控技术方案(新冠肺炎春季学期疫情防控技术方案(第一版))

为指导高校做好春季学期新冠肺炎疫情防控工作,压实高校防控工作责任,坚持同病同防,落实“四早”防控措施,精准防控,特制定本技术方案。

第一,学校准备

学校准备。

1.注意学校准备。学校要根据疫情形势和当地疫情防控相关政策要求,做好新冠肺炎和春季高发传染病的预防工作,科学制定开学工作方案,精心安排学生返校报到,有序推进春季开学工作。

2.落实各方责任。配合当地严格落实辖区党委政府属地责任和行业部门责任,落实学校主体责任和个人家庭自我管理责任。党委书记、校长是高校疫情防控第一责任人。全面负责学校疫情防控的组织领导和责任落实,做好开学前学校疫情防控的各项准备和工作安排。

3.坚持联防机制。完善疫情联防联控工作机制。教育部门、卫生部门要加强指导,促进学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,配合当地街道、社区等相关部门积极开展联防联控。卫生行政部门提供专业指导和人员培训服务,形成教育、卫生、学校、家庭、医疗机构“点对点”合作机制、监测预警和快速反应机制,实现业务指导、培训、检查全覆盖。

4.完善各种方案。学校要提前熟悉当地防控要求、防控方案和医疗服务方案,根据疫情防控情况和师生特点,制定具体防控方案和应急预案,细化各项防控措施,确保责任到人。校医院、医务室等。应发挥与疾控机构和医疗机构的纽带作用。开学前要与当地社区、公安机关、医疗机构、疾控机构对接,开展疫情防控应急演练。

5.做好物资储备。提前储备消毒剂、口罩、手套、非接触式体温计等防疫物资,并配备足够的厕所设施。校准非接触式温度计和其他设备,以确保可靠的温度测量数据。学校按标准设置隔离室,位置相对独立。安排专人负责学校卫生设施管理、卫生防护、监督落实等工作。加强学校卫生管理员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。

6.彻底改善环境。开学前对校园环境卫生进行全面改善,包括加强冷藏冷链物流监控管理,对教室、食堂、宿舍、图书馆等场所进行彻底清洗消毒,通风清理垃圾,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洗和预防性消毒。

7.加强教育和培训。对师生开展新冠肺炎疫情防控、个人防护和消毒方面的知识和技能培训。

教师、学生和工作人员的准备。

8.报告健康状况。开学前每日体温监测14天,记录健康状况和活动轨迹,如实向学校报告,配合学校做好开学后的健康体检工作。

9.落实返校要求。返校前要确保身体健康。低风险地区的师生员工,经学校审核健康状况符合要求后,方可返校;严格落实从高危地区返回的师生员工健康管理要求。海外师生未接到学校通知不得返校,返校时按我国相关政策管理。

10.做好出行保障。返校途中,要随身携带足够的防护用品,注意个人卫生,做好个人防护,保持安全社交距离,积极配合机组人员开展健康监测和防疫管理。

第二,开学后

学校管理要求。

1.落实主体责任。完善联防联控工作机制,压实学校传染病防控主体责任,完善传染病防控工作方案和应急预案,落实学校传染病报告制度、因病缺课跟踪登记制度、复课巡查制度等制度和防控措施。

2.做好监测预警工作。做好师生健康监测,落实因病缺勤、病因追查和登记制度,实行“日报告”和“零报告”,实现传染病早发现、早报告、早处置。加强冬春季节新冠肺炎、流感、诺如病毒感染性腹泻等高发传染病的监测、分析、预警和处置,将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。

3.坚持登记制度。关闭校门,工作人员和访客戴口罩,监控进出人员的体温。学校要加强外卖配送、快递人员的核查、登记和管理,合理设置快递点。

4.做好现场管理。坚持疫情常态化下的异地管理要求,加强教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆、会议室、实验室、校医院、浴室等场所的管理和清洁消毒,定期通风。

5.加强活动管理。根据校园情况合理控制人员密度。开放式教室、自习室、图书馆、体育馆等公共空间。加强各类集会活动的审批管理,非必要不组织大型室内集会活动。

6.加强员工管理。鼓励校门服务员、保洁员和食堂工作人员自愿接种新冠肺炎疫苗,工作期间戴口罩。如有发热、干咳、咽痛、感觉减退、腹泻等症状,应及时报告并就诊,不得带病工作。食堂工作人员应穿工作服并保持清洁,定期清洗和消毒。

7.实施健康教育。将传染病防治知识和技能纳入学校健康教育,定期对师生员工进行传染病防治知识和技能培训。通过多种方式,提高师生的防病意识,养成健康的生活方式。从增强学生身体素质和健康出发,重视提高学生的健康素养和自我保护能力。引导学生形成科学用眼的习惯,控制看屏幕的时间,合理作息。关注学生心理,提供心理健康咨询服务。

教师和学生管理要求。

8.遵守校门管理。师生应遵守校门管理规定,尽量减少离校。积极运用信息技术,实施进出校门的便捷管理机制。

9.加强个人防护。在校期间自觉按照学校规定管理个人健康。一旦出现发热、干咳、咽痛、感觉减退、腹泻等症状,应及时报告,并按当地相关规定进行治疗。注意手卫生、个人卫生和眼睛卫生,积极参加体育锻炼,保持宿舍整洁,定期晾晒和洗涤床上用品和个人衣物。符合接种要求的师生应当依法自愿接种新冠肺炎疫苗,知情同意。

10.保持你的社交距离。学生要保持学习生活空间相对固定,要随身带备用口罩。当他们无法在学校外保持安全的社交距离时,他们需要戴上面具。

第三,应急反应

关注疫情变化。一旦当地发生局部疫情,要严格落实体温检测、师生晨检、因病缺课原因追踪登记等防控措施。校园内出现病例后,应酌情采取停课、封闭管理、全员核酸检测等措施。

遵循处置流程。师生如有发热、干咳、咽痛、嗅觉减退、腹泻等症状,应立即戴口罩等防护措施到医院就诊。学生要及时向辅导员报告,教职工要及时向所在单位和学校、医院报告。学校和医院应积极监测新冠肺炎症状,及时报告并及时转诊。学校配合疾控中心做好环境消毒检测工作。

启动应急机制。如果教职工和学生中出现新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应立即启动应急机制,第一时间向所在地区疾病预防控制机构报告,并配合开展流行病学调查、集中隔离医学观察和密切接触者消毒等工作。与* * *生活学习的一般接触者应及时告知风险,如出现发热、干咳、咽痛、嗅觉减退、腹泻等症状应及时就医。师生病愈返校时应查看当地有资质医疗机构出具的相关证明。