小学新时代好少年事迹资料

在平时的学习、工作和生活中，每个人或多或少都会用到事迹，事迹可以起到引导读者认识和学习先进的作用。一般的房契是怎么起草的？以下是我精心整理的小学新时代好少年事迹资料(一般5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学新时代好少年事迹材料1赵若仪，女，谢家集区谷堆小学三年级二班学生，德才兼备，品学兼优。父母的言传身教，老师的良好感染和熏陶，在她幼小的心灵里种下了健康的种子，使她一天天茁壮成长。

第一，自力更生，勇于承担责任

在生活中，她坚持“做自己的事”，独立自主，为父母减轻家务负担，提高适应环境和独立生活的能力。她爸爸常年在外工作，在家的时间很少。妈妈在安陆工作，下班还要做家务，很辛苦。为了减轻妈妈的负担，她平时学习做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等。在家里，她什么都买得起，放得下。有时候妈妈回家晚了，她会主动做饭炒菜。每当我妈妈回家，她吃着她做的美味佳肴，赞不绝口。每次看到妈妈开心的表情，心里都像吃了蜜一样，更别提有多甜了！她的大部分同学都是独生子女。在父母的爱中，很多人认为这种享受是理所当然的，但她不这么认为。她认为学生应该多想想他们的父母，为他们分担生活压力。在生活中，她注意凡事独立自主，不惹父母生气，不给父母添麻烦。这样做不仅赢得了老师、家长和同学的青睐，也锻炼了他们适应环境的能力。

第二，勤奋好学，关心他人

卓影勤奋好学，有学术天赋，乐观向上。她能严格要求自己的学习，精益求精，认真完成所有的作业。她是班里的语文课代表，脸上总是挂着灿烂乐观的笑容。她经常参加班级和学校组织的各种活动，为各种活动出谋划策，提出很多想法，做很多事情。她真诚，热情，乐于助人，关心集体。

作为班干部，她总是尽力帮助老师解决问题，做一个好帮手。她常说:“助人为乐是中华民族的美德。当别人遇到困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心的帮助他们，别人的问题就迎刃而解，我们也会感到很幸福。"

在学习上，她积极帮助学习困难的学生，把自己的学习经验和方法传达给他们，并用自己的亲身经历鼓励他们。在她的帮助下，以前班上学困生的学习成绩有了很大的提高。在我们班，胡倩倩和陈阳学习成绩不理想，上课走神，作业完成质量差，疏远了她的同学。因此，卓影利用业余时间帮助她补课，并呼吁其他学生帮助他们。在卓影的帮助下，胡倩倩和陈阳逐渐恢复了学习信心，学习成绩稳步提高。学生们把她当成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每当她的同学表扬她时，她总是说:“我只是做了我的工作。”平时，她总是以一个优秀小学生的标准严格要求自己，文明礼貌，杜绝社会陋习。她有一颗真诚的爱心，善于帮助同学，积极参加各种活动。她是老师的好助手，也是同学们的好榜样。

四栓镇四栓系第一中心小学六年级学生傅，是小学新时代的好男孩故事素材。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下了健康向上的种子，使她一天天地茁壮成长为学习成绩优异的小学生。在家里，他是一个尊重长辈，尊敬父母，独立自强的好孩子。在学校，他学习努力，有集体意识，尊敬老师，团结同学。

在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程安排中，他会列出帮父母做一些力所能及的家务。奶奶常年生病，行动不便。她会帮忙倒水上菜，陪奶奶聊天。打扫卫生和打扫房间是他周末的必修课。他要独立做好自己的事，做好今天的事是他一贯的要求。因为他的家庭充满了欢笑与和谐。

在学校，她努力学习，努力学好每一门课。在知识的海洋中，他是快乐的游泳者，不断学习总结，培养良好的学习习惯和自学能力。他尊师重道，团结同学，从老师的辛苦中，一点一滴积累收获；来自老师的谆谆教诲，不断塑造日益丰满的自己；与同学相互学习，共同进步；在交流和探索中与同学一起学习和提高。她珍惜班集体团队的荣誉。只要是集体活动，他都会开心。只要是班级集体的事情，他都会主动承担任务。她会特别珍惜同学之间的友谊。在老师眼里，他是好帮手，在同学眼里，他是知音，是榜样。

没有付出，就没有收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，但不经历风雨，他懂得见彩虹。她在用她的正直善良当歌，用热情包容当歌，演奏暖心的歌曲；他以自己的理想和追求为笔，奋发图强，挥毫泼墨，写出充满希望的画作；她用爱、毅力、信心、真诚，托起一个更加光明美好的明天。

杨晓慧，女，临猗小学五年级14班。在家里，她听话，孝顺长辈，总是帮父母做力所能及的事情。她是个好孩子。在学校，她勤奋好学，关心群体，参加各种活动成绩显著，是个好学生；在社会上，她乐于助人，热心为他人服务，是个小市民。因为她，家里充满了欢笑，班级更加团结！

首先，要有梦想

作为新世纪的少年，杨晓慧热爱祖国，看到身边雾霾天气对人体的危害，立志做一名环保小卫士。这是一种驱动力。为了实现这个梦想，我们应该严格要求自己，从各个方面进步。她从小就很守规矩，有礼貌，乐于助人。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了必要的成绩；她关心集体，热心为同学和班级服务，热爱劳动，带头参加学校少先队开展的各种有益活动。在以环保为主题的班会上，她把自己学到的环保知识和小技巧分享给同学们，让他们在生活小事中懂得节约资源，保护环境。通过举办环保知识竞赛，开展节水、废旧物资回收等环保实践活动，学生的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。学生们养成了良好的生活习惯，如捡起纸屑，关灯，节约用水。

第二，节俭

在家里，杨晓慧是个懂事听话的孩子，经常做拖地、送垃圾等家务。家里经常有客人，她可以主动端茶倒水。她是一个有礼貌的好孩子。她从来不骂人，也不说脏话。她是一个有礼貌的好男孩。生活中，她非常注重节俭，家里的洗手池和厨房都贴着“请节约用水！”而且我也想了很多节水的办法，比如:洗菜水可以冲厕所，储存洗手水可以洗拖把，收集不用的矿泉水可以浇花。她还津津有味地给大家讲如何保护水资源。

第三，促进环境保护

她越来越意识到保护环境的重要性，并投身于身边的各种环保活动。她知道，小区的卫生不仅取决于小区的保洁阿姨，也取决于小区的居民。周末她经常和朋友一起在楼下捡垃圾。

暑假期间，她投身于村级环保活动。针对村一级的一些问题，她以提案的形式为我们村业主提出了环保策略，并张贴在小区门口，让更多的人了解如何爱护我们自己的家园。她在假期旅行时也非常注意保护环境。那是她三年级去北京旅游的时候。因为找不到垃圾桶，她手里拿着一个糖果包走了大概一里路。导游阿姨夸她是个有好习惯的孩子，哪怕一点都不乱扔。

杨晓慧是优秀少先队员的代表，是有礼貌的宣传员，是有品德的好孩子。我们相信，杨晓慧的学生将心存感激，用爱对待他人，他们将能够在未来的学习和生活中表演更多精彩的事情。虽然我此刻所做的是一些微不足道的小事，但我坚信，只要我们都有责任保护环境，从自己做起，从小事做起，我们的社会一定会更加美好和纯净。

小学新时代好少年事迹材料4段志鹏我连续几年被评为“三好学生”，“优秀学生干部”是乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。在学校，我努力学习，是同学的好榜样，也是老师的好帮手。在家里，我尊敬父母，尊敬长辈。在学校，你还是一个节约资源、保护环境的“小宣传员”或“小监督员”，从节约一滴水、一张纸、一粒米做起。

一、宣传环保，从小事做起。

为了影响和带动学生和家长提高环保意识，参与环保活动。周末的时候，我努力做一个“小宣传员”和“小监督员”，向同学、家长、邻居做一个小环境调查，发传单宣传节约资源的好处和方法。在老师的帮助下，我还和其他小队员一起上网搜索，自己做了一张节能小宣传单，教育家长从自己能做的小事做起，一点一滴节俭，让大家争气。让大家明白，要想明天的生活更加完美，就要节约使用能源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。只有树立“节俭光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展。同时，我参加了学校组织的各种环保活动，如认真制作环保报纸小册子，认真绘制环保图片，参加环保故事比赛等。，不断向大家宣传环保知识，使学生深刻认识到保护环境、保护地球是每个地球公民的紧迫职责。在家里，我也不忘提醒我的父母、亲戚和朋友们行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。

第二，参加各种环保活动。

除了努力学习，宣传环保知识，我也一直以实际行动努力成为环保明星。在学校，我珍惜每一朵花每一棵树，不摘花，不踩草坪，看到有没有好的水龙头，我会马上跑过去关了。我洗手的时候，水不会烧开太多，我会节约每一滴水。当他看到一些同学抓到一些益虫时，他会立即放走。当他看到有人随便扔垃圾时，他会立即捡起留在地上的垃圾，并告诉他的同学不要随便扔。看到有人随地吐痰，我会跑过去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水；关掉灯、电视和电脑；没有一次性筷子和杯子。在小区里，不要乱扔果皮纸屑；根据垃圾桶的提示投放垃圾；保护社区的一草一木。我尽最大努力保护环境。我坚信，只要我们行动起来，就一定能创造一个绿色家园！

我叫马，是全椒大学三班的一名学生。认识我的人都说我是个讲礼貌讲卫生的好学生，被同学推选申报学校环保之星。

通常，我经常在家帮父母做家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会有意识的捡起来扔到垃圾桶里。在我的建议下，我们在家里不使用塑料垃圾袋。为了节约用水，我们在家里重复使用淘米水。我劝家人、朋友、亲戚不要在公共场所吸烟，用竹篮买菜，尽量选择绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉，电池集中回收，不要随便乱扔。

为了保护环境，我在家里节约用水:刷牙时立即关水龙头，洗手时让水流得更细，少量衣物不用洗衣机用手洗。

为了保护环境，我会节约用纸:尽量双面复印打印纸，作业本不用的时候可以打草稿，督促同学回收废纸。

为了保护环境，我会把垃圾分类:把电池圆珠笔芯分开。

为了环保，我热爱环境:我从不践踏草坪，也不攀爬花草树木...

我遵守学校的“两不”制度，不乱扔垃圾，不吃零食，每个月动员同学把喝过的饮料瓶收集起来集体出售，作为班费。开学以来，我们班已经收集了满满四袋饮料瓶。

在我的带动下，学生们已经形成了一种习惯，尤其是劳动委员李帅，当他在学校的其他地方看到乱扔的饮料瓶或废纸时，他会捡起来收集。

；