如何描述小学生参加语文竞赛？

在今天演讲的开始，我想问大家什么是幸福。每个人对幸福的理解都不一样。我一直认为，幸福，对中学的我来说，就是一个好成绩，一个好名次。七年级第一学期，我在学习上不是很放松。我不停的鞭策自己努力，每天刷题，听课，认真做笔记。第一次月考，我是全年级第六，接下来两次月考，我进了前十，很稳定。

“快”吃完饭，我又坐到了办公桌前，“嘭”的一声，伴随着灯光亮起的声音，我漫长的刷题之夜正式开始了。夜里十一点，万籁俱寂，只听见“滴答”的声音，秒针转动，时间流逝。哈欠一个接一个，思维速度似乎越来越慢。我卡在一道数学题里，笔敲打着桌面，心绪不宁。就在我不耐烦的想放弃的时候。抬头看看书架，上面贴着我的座右铭“坚持就是胜利”。别人能做到，你也能。我暗暗激励自己，振作精神，重新跳入数学题。“啪”我重重地放下笔，看着写得厚厚的草稿纸。我终于解决了问题，我有说不出的高兴，就像久旱逢甘霖的庄稼汉，渐渐有了解决下一个再下一个的信心。