圆明园被毁是什么等级？

对比写作的目的是通过圆明园昔日的辉煌，提醒读者屈辱的历史，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的情怀。

该文语言简练，结构严谨，构思巧妙。题目是《圆明园的毁灭》，但是写它辉煌的过去，破坏美好的东西，用了很大的篇幅。这真是一个悲剧，能引起读者的悲伤和仇恨。

第一段总结圆明园被毁是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，并与文章结尾“中国园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华因此化为灰烬”相呼应，作者的惋惜和愤怒之情跃然纸上。

第二至第四段详细介绍了圆明园的布局、建筑风格以及文物的珍贵，再现了当年圆明园的宏伟。第五段用简洁准确的语言介绍了圆明园的被毁。