一所小学花了六年时间为题目写了一篇作文。

1.回顾小学六年,写一篇600字的短文,论述什么是特别的。这个暑假我就要上初中了。回想起小学的六年,真的是百感交集,有欢笑也有泪水。

开学第一天,我拉着妈妈的手,高高兴兴的进了学校。我来到学校。我是一年级的学生,像成年人一样和以前的幼儿园同学打招呼。我是一名小学生。我真的很开心!太好了,我会每天给爸妈讲我的学校情况,让爸妈感受一下他们是不是和我一样上小学。

初二,我依然过着很有意思的生活。二年级的时候,我数学很好。不管我怎么努力,我的考试成绩仍然很好。我还得过学校竞赛一等奖,我妈也从来不费心学习。只有不懂的题才叫妈。老师对我很好。不管我表现好不好,老师都冲我笑。记得有一次和同学打架,我把同学打哭了。结果老师又打了他。我的快乐!现在想来,老师确实有点偏心,哈哈!

到了初三,我好像越来越小了。喜欢说话,喜欢动来动去,特别是不愿意做作业,学习也变得中等偏上。我妈天天骂我,总是批评我。我说的越多,我就越生气,我就和她对着干。父亲不太在意,但还是很关心我在学校的情况。他总是陪我玩,不让我妈打我,还带我玩电脑。在学校交了很多朋友,成绩参差不齐。我跟爸爸说这件事的时候,爸爸一直鼓励我多交朋友,不准我瞧不起人,但是不准我和坏学生交朋友,所以我最多就是不理他们。因为父亲的支持,母亲对这些事无能为力。但是作业一直没下来,我妈也就放了。现在想来,可能是因为父亲平时对我宽严相济。我只记得我三年级的时候,爸爸打我最多。主要原因是我没有做作业。有一次父亲气得说不出自己学会了。他想买头牛让我放牧,强迫我在家扫地做饭,说让我做家务不上学。在家呆了一个星期,外婆来了说要偷偷送我去学校,我就偷偷去学校了。好像还是喜欢上学的,但是有时候就是受不了。爸爸放学回来也没说什么,只说奶奶以后不能再送了。

也许是因为那次教训,我后来好多了。我不用一回家就被父母催着完成作业。到了四年级,我的成绩又有所回升,但我还是努力跟上更好的同学。

后面没什么精彩的。这几年刚习惯电脑。我家每个人都有很多电脑。我和姐姐有两台台式机,家里有三台笔记本。我爸爸给了我爷爷一个台式机和一个笔记本。电脑很有趣。不过最让爸妈开心的是,我并没有因为玩电脑耽误学习,作业也一直是自愿完成的。

2.求一篇以“难忘的六年小学生活”为主题的作文。难忘的六年小学生活。

六年转眼就结束了。就像朱自清的小品《匆匆》,燕子去了,还有再来的时候;柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,但又开了。但是为什么六岁的小学生活得那么匆忙呢?为什么是“一去不复返”?

六年转眼就结束了。就像朱自清的小品《匆匆》,燕子去了,还有再来的时候;柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,但又开了。但是为什么六岁的小学生活得那么匆忙呢?为什么是“一去不复返”?初一刚入学的时候,我还是一个懵懂的孩子。现在,我已经成为一个知识渊博的少年。

这期间,是母校让我增长了见识,开阔了眼界。在学校的每一次思想教育中,我们都会得到一些思想教育的启示。是我们的母校,让我们都成为德智体美全面发展的新时代好少年!

在学校,我明白了真正的付出是没有回报的!这一点在雷锋小学的老师身上就能看出来。都说“学生是老师的影子”。我知道这些是因为我们的老师!

六年的小学生活结束了。我舍不得母校,舍不得老师,舍不得同学!

六年的生活,我们和同学的感情越来越浓,分手的时候真的舍不得。虽然我们同学之间有过争吵和吵架,但我们还是一个大家庭,同学之间都很有默契。在一起是凝聚力的象征。

衷心祝愿母校越来越好,弟弟妹妹们一级比一级优秀!

3.回顾自己小学六年的生活(以那段时间为题)写一篇作文。小学六年的快乐时光即将结束,迎接我的是初中的大门。回顾六年的快乐时光,我收获了什么?

获得友谊

这六年,我忘不了和同学们的深情厚谊,心里一直有一股暖流。在友谊中,我懂得体谅和理解别人。在友谊中,我学会了包容和善良,从别人身上寻找闪光点。结果发现自己真的长大了,有了一颗理解的心。

获取知识

老师孜孜不倦地向我们传授知识,我们从知识的海洋中汲取营养。从简单的加减法到深奥的鸽子笼原理,从孔融的珍梨故事到中国四大古典小说,从字母ABC到英语会话...让我了解了数学的奥妙,汉语的丰富,英语的趣味。正是这些知识开阔了我的视野,增长了我的见识,给了我腾飞的翅膀...

获得快速收获

如果把所有的收获浓缩成一个词,那就是“幸福”!“书自有黄金屋,书出自颜如玉”。六年来,我用心体验了“快乐学习法”,乐在学习,乐在学习,让自己乐在其中,快乐学习!解决一道数学题,我体会到了迎难而上、努力有回报的快乐;投进一个三分球,我体会到了团结协作为班级争光的喜悦;帮助别人,体会到了“送人玫瑰,手留余香”的快乐。

忘不了那份深厚的友谊,忘不了那份寒窗苦读,忘不了曾经拥有的幸福。这是我小学六年收获的财富,够了!虽然即将告别母校,但我永远不会忘记这六年的收获。再见,小学!初中,加油!

4.作文《六年,我——》时光飞逝,身边的一切都在改变。

一切都变得如此平静。

我也在默默的改变,

从那个懵懂的我变成了一个全新的我。

回顾过去,

从鲁莽到细心;

从斤斤计较到包容他人;

从走自己的路到体谅别人。

回忆过去给我留下了独特的记忆。

回忆过去,我描述了我天真的梦想。

回忆往事,记录了我成长的过程。

回忆过去。。

想想我就很可笑,

一件可笑的事历历在目。

想想以前的同学,真的很开心。

一阵阵爽朗的笑声在我心中荡漾。

想想以前的老师,真的很幸福,

真诚的话语陪伴着我。

想到我的小学生活,我真的很兴奋。

六年的往事油然而生。。

我知道,

这六年即将过去。

但我会珍惜它,

珍惜这难忘的小学生活。

再见,亲爱的同学们。

在不久的明天,

我们会把两个地方分开,

开始新的中学生活。

再见,亲爱的老师。

虽然我不再是你的学生了,

但是你认真的教导,

会深深的印在心里。

再见,美丽的母校。

在这个夏天,

我要离开你的怀抱,

迎接崭新的明天。

再见,小学六年。你,

将成为我永恒的记忆,

会成为我美好的回忆,

将成为我一生中最宝贵的财富!

六年时间

还记得我小时候有多调皮吗。学习不好,慢慢开始改变。到现在为止,我的成绩在全班是一般的。

我们都变了很多。我们对孩子一无所知,我们已经改变了对懂事的青少年的方式。一步一步的创新发展,让我们的变化如此之大。

我一年级的时候天天和男生混在一起,觉得女生太娇气。但我也是女生啊!长大了才知道,童年的天真可以说是傻。正是因为这份纯真,才会让身边的人获得快乐的心情。小时候谢老师经常跟我说话,我从来不听。回想起那一年,我觉得太对不起老师了!现在,是我主动找老师,而不是老师找我。在成都实验小学,我得到了丰富的基础知识和优秀的素质。我们有真诚的朋友和善良的老师,他们教会我们学习。让我们在社会生活中得到更多的赞美和赞美。他们让我们知道,只有拥有良好的品质,我们才能在一个道德的社会中生活得更加精彩和丰富。是因为它让我们在这样一个美丽优雅的环境中学习、交流、玩耍。

六年过去了,只剩下几个月了!为什么不能好好珍惜呢?六年就像一瞬间,是时候离开了。让我们离开这个可以学习、生活、交谈、玩耍的母校吧。我心里难受。我怀念在一起的六年。我会想念它,甚至在不开心的时候向它倾诉。

我不忍心在这种恶劣的环境下与同学、老师、一切分别。他们让他们有感情,他们舍不得放弃这份感情。他们希望和同一个学校,同一个班级的同学成为同样的好朋友,甚至更好。

我爱我的老师,我的学校和我的同学。我不想因为这种难忘的感觉而离开!

5.一篇以小学六年生活为主题的作文:如果我能有一个美好而短暂的小学时光,我将很快离开母校进入中学。

回顾六年的小学生活,有开心的笑容,有收获,有教训,真的让我很怀念。如果我能再次成为一名小学生,我一定要让我的小学生活更加丰富多彩。在我的小学生涯中,最难忘的是友情和知识。

如果我还是个小学生,我会更加珍惜来之不易的友谊。与其在毕业时与朋友依依不舍,含泪告别,不如珍惜平日与朋友相处的时光,少一些误会和任性,多一些理解和包容。小学的时候,我有一个很大的遗憾:上课不认真,考试不认真,做的时候有点马虎,以至于考试的时候不该做的题总是漏洞百出。我经常在考试后发现答案是错的,这不仅让我非常沮丧,也极大地挫伤了我的自信心。

如果我能再做一个小学生,我会下定决心改掉粗心的坏习惯,做一个耐心细致的人。我还有一个遗憾,就是不能把握时间,与好书为伴。我还没有通读过中国的“四大古典小说”。

假如我又回到了小学生,我会珍惜时间,努力与书为伴,多读中外名著,从书中吸取营养。回忆我的小学生活,很耐人寻味。如果真的能时光倒流,重新做一次小学生,我一定会更加自觉的去学习,我会更加珍惜我宝贵的时间。我觉得与其哀叹时间的流逝,不如从现在开始为未来不懈努力。

6.六年的小学生活即将结束。以成长为题,写一篇900字的作文。只有掌握自己的青春,才能少一些烦恼,多一些快乐。-题字

我们一起度过青春的日子,充满了惊喜和快乐,也有无数的烦恼和担忧。但只要把握好自己的节奏,调整好自己的心态,不怕麻烦。因为年轻,所以心烦的时候可以哭出来发泄,然后想一想;失败后我能咬紧牙关勇往直前;我可以随时随地喊出我的梦想;我可以和每个朋友分享我的困难...

青春是一条曲折耐人寻味的山路。每一步都有那么多新奇,但总会遇到挫折。虽然“很难走”,但青春是最好的挡箭牌;青春,让我没有障碍可以跨越,跌倒了,站起来,拍拍身上的尘土,可以大步向前。

我从不满足。我总是喜欢幻想风。在梦里,我会飞得很高很远,当然会摔得更疼。老鹰警告我:“你离它还远着呢!”仔细一看,原来在华盖下,我是如此的渺小,不堪一击;我既没有鹰的英姿,也没有鸟的轻盈。

原来我有的只是青春。但我尽量不自卑,抱着快乐积极的心态,我会让自己飞得更高。

青春往往是孤独的。我独自走过一站又一站,独自面对青春的蜕变。我要努力,等待毛毛虫变成蝴蝶的那一刻。在等待的时候,似乎应该学点什么。至少,该坚强的时候要坚强,不能肆无忌惮的放纵眼泪。至少,在不该哭的时候,微笑面对生活。对得失的思考要升华。

7.有一段时间叫快乐作文,就是小学六年过去了,我们很快乐。转眼间,我已经是一名初中生了。在这短短的一个半月里——那六年前的时光,就像一场梦,在繁忙的初中生活中慢慢淡去。现在想想,好像抓不住错觉,迷迷糊糊的过去了。那六年,就像一杯清澈的水,明明看不见,却又真实存在。

时过境迁,原来的同学再见面只会擦肩而过,仿佛从未见过。他有了新的伴侣,我有了新的朋友,于是我们拉开了距离。曾经笑在身边的最亲爱的朋友,再也见不到了,仿佛从来没有存在过。

同学们,我跟了你们六年了。我以为你们都会在我的记忆里,但那些往事就像水面上的涟漪,轻轻一荡就消失了。我们相处的很愉快,因为我甚至没有在你心里留下一丝涟漪。我只是你认为的好同学,不是同甘共苦的伙伴。

我最好的朋友,初中的时候,我还是遇到了你。你还是那样,我们还是那么幸福。也许你不记得我跟你提过什么。我毕业的时候给你写过一封信,但是没有发出去。我没能把它给你。因为我还想见你,但是那封信给你之后我就再也见不到你了。为什么?我也不知道。那封信是告别,是倾诉,写下了这六年来我所有不能说的话。我们之间也是有距离的,之所以能愉快的离开,是因为我们谁也没有提起。亲爱的朋友,你想过吗?

老师,你是我六年来最尊敬的人。离开小学后,我觉得你好像突然消失在空气中。前几天的作业是写老师。我努力回忆,突然发现你的一切在我印象里都很模糊。我只能记得你的身影,你的声音,我们之间的事,我还能记得的很少。突然觉得有点难过。我要记住你,记住你我之间快乐的事情,而不是这样一路走来,把脚印丢在身后,看不到沿途的风景。现在,想起你批评我的方式,我觉得很温暖。老师,在你眼里,我们都是初出茅庐的雏鸟。一旦我们长大了,我们就会离开你的小窝,但是我们怎么会不分开呢?

我现在有点讨厌自己了。我恨为什么和大家分别的时候没有哭。当初我一脸冷漠,离开了那个曾经欢笑、哭泣、疯狂、努力的校园。

8.六年的小学生活,你一定有很多美好的回忆。请以美好回忆为题。太阳每天都是新的,我们无法追溯过去的时光,但我们可以珍惜。多年以后,它会成为我们最珍贵的东西——美好的回忆。

回忆总是美好的,无论是苦是甜。你还记得你小时候调皮的样子吗?每次摔倒都忍不住哭,然后就一直努力。我们从跌跌撞撞中走过来,也许我们的身体已经伤痕累累,但对我们来说,那些经历是如此美好,也许连眼泪都是甜蜜的。一幅完整的画面是由一片片支离破碎的画面组成的,我们完整的人生也是由一片片回忆组成的。所有的过去都将成为永远的回忆,直到我们生命的尽头。

很多人觉得小学生活很悲惨,很难回首。其实当一切都成为过去的时候,再回头看就会不一样了。

我还记得倚着堆积如山的辅导书,摸黑起床,早上模模糊糊的看书,这些都深深的印在我的脑海里,永远是我记忆的一部分。那种感觉好难忘,好难忘。

这不是很美吗?回忆往事,忘不了苦涩的味道。你吃了之后获得智慧。在记忆中,我们也渐渐学会了成长。回望历史的足迹,我们更加坚定。

相信大家都尝过考试不及格的滋味。真是让人抓狂。其实我们也在不断进步,因为我们觉得苦,我们更珍惜甜的味道,这就是记忆的特殊功能!我们不能改变过去,但至少可以改变现在,活在当下,而且要主动去创造更多美好的回忆,这样才能多一些快乐,少一些痛苦!回忆:想起自己因为怕黑晚上和妈妈拥抱,想起自己和朋友在果园里吃柿子,想起自己在毕业典礼上哭。

无数的场景潜入我的脑海,但我仍然记得它们,当然,还有以前的我。我们走过的路,犯过的错,取得的成功。

都被我们的记忆所证实。珍惜那段美好的回忆吧!永远永远。

我们活不出快乐的瞬间,就让它储存在那段美好的记忆里,陪我们看潮起潮落,花开花落。

9.再见。“人有悲欢离合,月有沉浮。”

转眼间,六年的小学学习时间就匆匆过去了!我很难过,但是我要离开我的母校,我的同学,我尊敬的老师。同学们,你们还记得吗?原来我们为了一些鸡毛蒜皮的小事争论不休。

原来我们一直在争论游戏的不和谐。今天,我们的友谊像钢铁一样坚固,像黄河一样澎湃!老师们,你们还记得吗?我因为没有按时完成作业被你批评了。

我因为课间讲话被你批评了。你知道吗?那时我有多恨你?但现在我明白了,是你的批评给我带来了现在的优秀和未来的成功!我想对你说:“谢谢你,老师。”

无论多少言语都无法表达我对你的敬意。“母校,你所做的一切都给我带来了欢乐:我曾经和同学在操场上跑步,在沙坑里玩沙子,在草坪上捉昆虫,在树荫下乘凉...你带给我们快乐、紧张、悲伤和兴奋...所有这些都让我难忘!这一切,仿佛不自觉地烙在了我的心里。

教室,教室,谢谢你给我提供了一个宽敞明亮的学习环境。就像一个大家庭,温暖又有趣。在这里,学生们总是争先恐后地回答问题,老师们在这里向我们传授知识,这里永远有读书的声音……校园里的五星红旗,谢谢。

你飘在空中,仿佛让我看到了革命先辈的昂扬斗志。你给了我力量,你给了我决心,你给了我勇气,你陪我走过了坎坷的小学六年。我看到的不是一面普通的国旗,而是一个革命先辈对你的信仰,因为你知道,总有一天,中国会是最好的!学生,六年,六年。

在这里,我们第一次尝到了人生的酸甜苦辣,第一次看到了老师在黑板上写字,第一次尝到了友谊的珍贵!同学们再见!今天的离别是为了明天更好的相遇!啊!老师难忘!啊!友谊长存。