湖北小学生32楼跳楼身亡。父母该如何维权？
肖鑫起床去上学了。此时，校园门口的监控闪光灯并无异常，并无过激反应。而她妈妈李女士反映她心情很好，走的时候还跟我打招呼。肖鑫离开学校大门，回家吃午饭。社区监控闪现了肖鑫在电梯里哭泣的画面。这次作业已经发生了，不然女儿不会无缘无故在电梯里哭。看着女儿哭应该是委屈的。
程老师在外面办了个补习班。肖鑫还没有回家，她也还没有进屋。她应该在外面摸着眼泪。李老师接到班主任兼语文老师程老师的电话。程老师问她为什么要告诉叶老师。告密者的内容是程老师给班里的学生开设课外补习班补课。根据其他同学的反应，程老师确实在外面办了补习班。
我在校园里的时候，教育程度不高，学生可以去找她花钱补课。当时是3000元一个月。没去的同学大部分都是自学的，她也没怎么教。)肖鑫告诉叶老师，她被叶老师当众骂了一顿:“你要是坚持在程老师那里补课，以后就别来数学课了，滚出教室！”肖鑫不知道叶老师为什么这样说。
有网友猜测，叶老师还在外面办了补习班。肖鑫不是自己补习班的学生，就训斥她要钱。肖鑫强烈拒绝了她母亲送她上学的请求，独自一人出去了。随后，肖鑫从32楼坠落身亡。肖鑫宗亲表示，肖鑫班上的程老师和叶老师都是为了盈利而私自开设课外班，并要求学生参加。由于害怕被两个老师责骂，肖鑫跳楼了。县里明令禁止教师补课，涉事教师现已停课接受查询。
校内老师如何在校外办辅导班就不好说了，但校内老师业余时间在辅导班做辅导老师和讲师还是挺常见的。不然除了大学生还有谁会当导师和导师？学习的本质是自学。因为学习的人是自己，考试的人也是自己，所以不同学生的情况是很不一样的。
不同老师的归纳天赋和本质也是不同的。不管你在什么校园，周围的人怎么表现，你都控制不了，很少有人能控制好自己的时间，知道，想好。但至少你可以去认识和思考的“有用的学习时刻”，你会一直往前走。你真的会用心做好。
“有校园老师当讲师或者辅导班导师”是一种社会现象，因为这种现象并没有那么糟糕，无论我们持什么观点都是杯水车薪，除非你属于或者有影响决策层的天赋。
实践中，在辅导班担任辅导老师或讲师的校园老师，往往都有一定的学历。就算他们在校园里保留一些讲堂，也不会蠢到。鉴于大部分校园的大部分讲堂很大程度上只是走过场，你可以充分利用保留下来的有实力的老师的讲堂+推进自己的自学天赋，依然能够高效学习，不断推进自己的学习角色。
但上述作业中的两位老师明显违背了他们的初衷。在争抢生源的形势下，现在已经影响到了孩子的学习。不上我的补习班就滚出校园。这句话太严厉了。我来校园有什么意义？很明显，我已经尽了一切努力来得到学生。这样的老师还是老师吗？
母亲老师传道授业解惑，但我个人认为更重要的是育人，而且这个老师不是传统意义上的老师，而是包括出身家庭的父母。
现在，随着所谓的学生知识，人们开始越来越重视自己的身体健康。当然只是停留在生理层面，能量层面还是贫瘠的。
如果你看自杀率，抑郁率每年都在逐渐上升，每个人都越来越年轻。谁愿意考虑其中的原因？你看那些气话，哪一句不是压死骆驼的稻草。从不考虑为什么，缩短认知途径是当代父母最致命的缺点之一，也是孩子变相成为梦想载具的原因之一。
大部分人都会用你没当过爸爸妈妈，你不懂，这都是为了你好这样的话，所以我个人认为这样的话并不是无意的，简单的，不负责任的，只会把一个人自愿的强加到他的头上，让他失去考虑。他们配做父亲和母亲吗？请不要认为父母的无能是理所当然的。
过于强调寻求学术角色，而忽略了心灵建设和成长的关怀，这恕我直言，培养了社会杀手，比如新冠，比如虫子。你永远不知道谁在掌管你埋下的地雷。
个人认为育人比什么都实际。这个道理大家都懂，但又有多少人能遵循并付诸实践。
每次看到类似的作业，我都很难过，从一开始的雷电王到张羽学院，再到最近各种中学生的自杀作业。我真的感触良多，就像黑格尔说的:前历史具有停止重复自己直到人们理解它的特性。而我只是希望你我，下一代，没有可能很少经历过这种经历的人。