语文基本功有哪些？

写作，写作的力量:

“书写规范，字迹清晰”是中考语文写作能力六项要求之首。语文试卷中有很多主观题。有的同学连答案都看不清楚，看不懂。他们怎么能让阅卷老师给你打分呢？要知道老师在阅卷的时候是有一定速度要求的！所以，重视写作尤为重要。

同时“字迹工整”“错别字”也占了卷！从这个角度来说，写作基本功还包括消除错别字和纠正错别字的能力和要求。在《写错别字的真相:其实不是因为粗心》一文中，我介绍了六种方法，分类分化法、以音辨形法、旁辨形法、依义定形法、源出形法、上下文推导法，帮助你少写错别字。只有多写，多读，认真筛选，才能掌握这种能力，消除错别字，让自己的文笔变得正确。

积累，日积月累:

从语文学科的特点来看，虽然积累的方式多种多样，但最原始、最首选的方法是朗读、背诵、默读。它可能不是新的，但是非常有效。这是我们的祖先几千年来总结出来的智慧精髓。因为多读可以形成语感；积少成多；Domer将持续很长时间。关键是久而久之，从量变到质变，然后你就可以推陈出新，逐渐达到“熟读唐诗三百首，不会写诗也会背”的境界。

另外，阅读、背诵、默默学习各种知识是基本功。经过长时间的训练，功夫就掌握了，会终身受益。我们所熟悉的大师级人物，如鲁迅、钱钟书、郭沫若等，不仅有着非凡的记忆能力，还有着超强的阅读能力，让人一目了然。面对大量的背诵和背诵练习，学生不应该感到厌烦，而应该严格细致，做到精益求精。

方法，紧张的工作:

作为学生，应该很清楚，只要方法得当，问题往往是可以解决的。学习方法和解题思路是千变万化的，这方面需要多加注意。比如修辞手法、解释方法、人物描写、环境描写和表达、结构语言等，都有各自的特点和不同的作用。

只要我们了解它的规律，掌握应对的方法，即使题型千变万化，我们也能应对自如。最实际的办法就是摒弃急于求成、一蹴而就的杂念，重视课文的示范作用，把每一堂语文课都做好。每遇到一个题型，一个知识点，都要把它当成典型案例，抓住不放，不仅要理解，还要学习；不要浪费任何练习和测试的机会，运用学到的方法反复练习，才能达到真正的精通。

表情，工作严谨:

目前，许多学生热衷于口头表达，而忽视了书面表达。目前入学考试和各种考试还停留在书面表达的层面。即使一些学生已经意识到书面表达的重要性，但他们似乎更重视思考而不是仔细表达。结果每次整张试卷东部扣一分，西部丢两分，都很难明显提高分数。正确的书面表达应该细致、透彻、重点突出、简明扼要。

比如修辞格，要求理解修辞格在特定语言环境下的表达效果。比如可以抓住文中句子的意思，分析句子或段落的表达功能，概括文章的要点或主题。文言文也有类似的要求:理解和把握诗歌的基本内容和作者的情感倾向并作出分析。

但是，学生大张旗鼓地回答这类问题是很常见的。他们往往只是笼统地回答“铺垫”、“对比”、“强调”之类的空话。大纲要求的完整表述应突出实质性问题。比如“用什么，怎么铺，为什么铺”，“拿什么，比什么，它的作用和效果是什么？”“用什么，怎么强调，强调什么？”