四年级英语书有教案吗？
新标准英语三年级起点第四册教案
模块1个朋友
她是个好老师。
教学目标:
1.不错\有点\害羞\聪明\淘气
2.这是斯马特女士。
她是一位好老师。
3.语法:用形容词来描述人。
教学属性:卡片\图片\照片\录音机\ CAI
教学程序:
宋:一年有十二个月。
自由交谈:谈论你的假期。
c:新概念:
第一步:
一:利用CAI课件，展示本单元主角的头像，介绍主角。
这就引出了本单元的新单词:好\有点\害羞\聪明\淘气出示卡片，学习新单词。
二:学习新课。
听录音。试着读课文。翻译句子。
再听一遍磁带，跟着磁带读。
同学们，读课文。
第二步:谈论图片。
合上书，展示图片(鹦鹉，肖勇，何苗苗，斯马特女士)
例:(1)这是鹦鹉。
鹦鹉是一种非常淘气的鸟。
这是肖勇。
他是个聪明的学生。
第三步:用形容词来描述人。
用实物投影展示学生带来的照片。(用形容词描述这个人
作业:把你的同学介绍给你的家人。
例子:这是肖勇。
他是个聪明的学生。
游戏:单人纸牌游戏
例句:A:我是小兰。我有点害羞。
b:小兰有点害羞。我是张永。我很烦躁。
张永非常淘气。我是吉姆，我是一个好男孩。
…
设计:模块一:朋友
新标准英语三年级起点第四册教案
模块1个朋友
第二单元他很酷。
教学目标:
1.酷\小\可爱。
2.这是我的哥哥，他很酷。
教学属性:卡片\录音机\ CAI
教学程序:
歌曲:划啊，划啊，划你的船。
自由对话:用形容词来描述这首诗。
c:新概念:
第一步:保暖:
用形容词来描述你的同学。
例子:①这是肖勇。
他是一个聪明的学生。
②这是袁家齐。
她很聪明，但有点害羞。
第二步:听并指出。
(1)指出“酷”这个词的不同含义。
在本单元中，“酷”的意思是时髦，最常用来表示“相当冷”。“酷”这个词也有其他的意思，但是这些意思是学生们在将来不太可能遇到的。
(2)听录音，在生词下面划线。在黑板上写下这些形容词，然后学习这些新单词。
再听一遍磁带。读课文。
合上你的书。用蔡展示的图片文字。选择一些学生来描述图片。
第三步:听一听，说一说，然后说诗，做动作