读伴我成长的400字二年级作文
通过阅读，我们仿佛在内心打开了一扇窗，看到了更广阔的人生。阅读一直伴随着我们。下面是我给大家带来的一篇400字的二年级作文，希望对你有所帮助。
我多次从老师和家长那里听到“聪明反被聪明误”这句话，但我对它的含义总是很模糊。直到今天看了《老乌龟的智慧》这篇文章，我才体会到这句谚语的真正含义。
这个故事讲的是一只聪明的狐狸几次捉弄一只诚实的乌龟，最后却被乌龟戏弄，陷入了非常尴尬的境地。虽然这是一个童话，但我从中明白了一个道理:一个人有聪明的天赋，如果没有用在正道上，结果往往适得其反。可以说是“聪明反被聪明误。”我的朋友中有很多类似的例子。
就说我们班的一个同学吧，其中有一个“小博士”的头衔。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一次老师布置写作文，他眼珠一转，从书包里拿出一本《小学生作文》，飞快地交了上去。老师让他念作文时，他支支吾吾，不敢大声念，惹得学生哄堂大笑。他也脸红了，不好意思抬起头。这是为什么呢？就是因为他不想努力，所以他总以为凭自己的聪明就万事大吉了，但恰恰相反，他被自己的聪明“耍”了。
看完这个故事，我告诉自己:做一个老实人，甩掉“小聪明”的包袱，让丛道发挥它真正的价值，做一个有真才实学的人！
阅读伴我成长400字二年级作文(选编二)随着年龄的增长，我对阅读的兴趣越来越浓厚。闲暇时，我跑到图书馆，听见窗外鸟儿歌唱，把书留在心里。书籍成了我不可或缺的好伙伴！
最近看了一本海伦凯勒写的《如果你给我三天光明》。这本书以自传的形式描述了主人公虽然只经历了19个月的光明，但她从小到大一直在不断的自强不息。虽然也有犹豫、无助和巨大的痛苦，但海伦凭借自己坚定的信念取得了比正常人好100倍的成就，这真的让我们正常人汗颜。这本书的字里行间，处处体现出海伦对光明的渴望和对生活的热爱。海伦面对困难不屈不挠的精神使我深受鼓舞。另一方面，我有时会在困难面前哭泣和畏缩。况且我是个正常人，我比海伦有百倍的优势。我没有理由在困难面前哭泣。我决定，从现在开始，我要向海伦好好学习，勇于克服困难，每天进步一点，让自己成长为对社会有用的人。
夜深了，我很困。我的脑海里还久久回荡着海伦的名言:“如果你的眼睛明天就要瞎了，你今天想看什么？”
读一读伴随我成长的400字二年级作文(选文三)。大家好。我是四年级的蒋猛。我今天演讲的题目是:阅读伴随我成长。
如果你问我，业余时间我会选择什么来打发时间？看动画片，上网，还是看书？我必须告诉你，我会选择阅读。因为书就像干渴的喷泉，解除我的干渴；书，像黑暗中的路灯，照亮了我的漫漫征途；书籍就像一架梯子，帮助我攀登成功之塔。
我很小的时候就缠着我妈给我讲故事:我上小学一二年级，学拼音。我用一本儿童读物一个音节一个音节地拼写了一些儿歌。虽然很慢，但我能感受到读书和成功的喜悦。小学三年级的时候，就认识几个字，边查字典边看一些小故事。四年级的时候开始迷恋一些大书比如《淘气的马小跳》。
在成长的道路上，有书相伴是一件幸福的事。美国诗人惠特曼有这样一首诗:一个孩子每天向前走。当他看到第一样东西时，它就成了他的一部分...如果是提前绽放的丁香，会成为孩子的一部分；如果是杂乱的杂草，那么它也会成为这个孩子的一部分。
同学们，我们都希望成为优秀的人，所以让书时刻成为我们亲密的朋友吧。让我们一起快乐的读书吧！
小时候经常听妈妈说，书是全人类的营养品。没有书籍的生活就像没有翅膀的鸟，没有书籍的智慧就像没有太阳的天空。如果我们能与书相伴一生，我们的灵魂就不会空虚，我们的头脑就不会迟钝。每次去书店，妈妈都会给我买很多我喜欢看的书。
回家后陪我学习。第一，陪我看童话。一个童话就像一颗清凉的露珠，在我心中投下了第一抹乐趣。很多道理在妈妈口中变成了有趣的故事。
长大后，妈妈给我买的书变得五花八门。我记得有一本书，鲁宾逊无人岛生存，内容幽默，画面搞笑，非常好看。这时老师说:读书如写作，多读书才能写出好作文。我们应该学习鲁滨逊的不慌不忙、用自己的头脑克服困难的精神。我忍不住大喊我也要冒险。
三年级的时候，妈妈给我买了一本《三国演义》。他也给我解释了一些曲折和感人的故事。里面介绍了一些英雄，让我每天认真看一个。然后告诉他，一开始我结巴，不顺利。我妈还告诉我，还书有三种方式:心到口。鼓励我再读一遍，渐渐的我的故事越来越好。后来老师经常夸我讲得好。
现在妈妈不陪我学习了。但是我一直没有改变每天睡觉一个小时的习惯。
读一读伴随我成长的400字二年级作文(选文五)“书籍是人类进步的阶梯！”这完全是事实。我爱看书，书教会我明辨是非，让我明白了很多道理。
我5岁左右的时候，经常蹲在房间的角落里看绘本。我的父母很高兴看到我在这么小的时候就喜欢阅读。一二年级的时候，妈妈经常带我去新华书店看书买书，让我接触到很多有趣的故事。那时候老师不经常要求写。看完书，手总是痒痒的，所以总是要写小日记。以前我的作文水平不高，只能马马虎虎的应付考试。自从读了这本书，我的作文水平提高了很多，我写了一篇作文，并获得了一个奖项。从那以后，我更爱看书了。
三四年级的时候，因为喜欢读书，我有幸被老师选中加入了我们学校的银杏花文学社。老师要求我们每周写日记。其他学生很无聊，但我充满了快乐。我把老师发的作文辅导材料看了几遍，觉得很精彩，就让妈妈给我买了几本类似的作文书。每天看几十页，不到一周就看完了。
五年级的时候，我们班有一个图书角。一下课我就去借书。在一个月的时间里，我读完了所有的书。现在是寒假。我妈妈给我买了十几本书。我怎么能休息？买的那天，我一口气看完了。现在，所有的书我都看了10多遍。
书是我的最爱，是我的伙伴，我是在阅读中成长的。
读伴我成长的400字二年级作文(选编6)高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。
如果说讲故事是人类知识的宝库，那么读书就是打开宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建造这座殿堂的硬砖；如果说书是人生的养料，那么读书就是消化养料的好工具...书籍可以让孩子体验五彩缤纷的世界；书能让我们感受到家乡的温暖；书能让我们体会到世界的真谛；书籍可以丰富我们的内心世界...知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
随着年龄的增长，我开始阅读中外名著，如上下五千年，汤姆叔叔的小屋，童年，三国演义，昆虫，机器岛...《三国演义》里诸葛亮的花言巧语让我印象深刻。被凡尔纳幽默的语言所吸引，《机器岛》的作者；如果你想探索自然界中昆虫的奥秘，请打开法布尔的专制著作《昆虫》！这里有很多关于动物的趣事等着你...春夏秋冬，年复一年，书越来越吸引我，我在书海中尽情享受。
书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展，就要不断读书，充实自己。
书是我成长的明星。他们不仅培养我的性格，还帮助我养成良好的学习习惯，知道我应该成为什么样的人。
读伴我成长的400字二年级作文(选7)高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书，一个熟悉的词，书，一个熟悉的知识平台！
让我们一起打开书，让阅读伴随我成长。成长离不开书，但也有好书和坏书。好书就像一个开满鲜花的知识花园，坏书就像一个恶性犯罪的场所！
作为小学生，我们应该读好书，比如《红楼梦》、《魔术师的帽子》。读书也给我带来了快乐和惊喜！
从默默无闻的小草到大叔，从蜘蛛到歌手！
读书教会了我很多，让我知道不能自私和骄傲！
读书让我的头脑充满幻想！
读书增长了我的智慧！
一本书不仅是文学的宝库，也是不能扔掉的宝藏。书让我知道，智慧不全来自课堂，而是来自我每天看的书！
每天看一本书，现在只要手里有一本书，什么都不能管。读书伴随着我成长，读书伴随着美好的童年，也伴随着美好的人生，我们一定不要忘记读书，读书会丰富我们的知识，读书会丰富我们的知识！
所以，我们要每天学习，读好书！