摘西红柿，写一篇作文

西红柿种植在温室里。刚进温室的时候，感觉里面又闷又热，让人觉得呼吸困难，好像要窒息了。但当我看到红红的、晶莹剔透的西红柿挂在西红柿的绿叶下，我赶紧拿起早已准备好放在一边的剪刀和袋子去摘可爱的西红柿。

温室里每个番茄旁边都插着小竹竿，番茄的茎是围绕着小竹竿长起来的。妈妈说这样西红柿会长得更好。

我用手摸了摸茎。很艰难。当我仔细看时，有许多白色的小毛毛。茂盛的番茄叶下，密密麻麻，大大小小的番茄。

有的颜色是绿色的，像青苹果；有的颜色是红色的，像红玛瑙；还有绿色和红色，非常好看。闻一闻，你会发现草里还有些香味。

有的靠得很近，聚在一起像一家人；有的一个人挂在那里，不知道该怎么办；有的上面还沾着几滴露珠，好像刚洗了个冷水澡。我用剪刀剪下一个又一个红番茄。很快，我的包里装满了西红柿。

我热得连汗都不敢出，所以我急忙跑出小屋去呼吸新鲜空气。晚上喝着美味的西红柿鸡蛋汤，心里充满了喜悦，别提有多开心了。

2.用235字写一篇摘西红柿的日记。我的生活中发生了很多事情。他们就像一条小溪，滋润着我童年的梦想。其中，摘西红柿的经历，久久难忘，记忆犹新。

那是一个周六的早上，我在家复习，枯燥的试卷让我打瞌睡。突然爸爸回来对我说:“美玲，快穿衣服，我带你去一个好玩的地方。”“真的！”我兴奋地说。匆匆穿上衣服，飞了出去。

到了目的地，我被番茄园里一排排的番茄树吸引住了:成群的绿树上挂满了红红的可爱的小番茄。我太激动了，拿着包和其他朋友一起冲进去。

我来到一棵西红柿树下，仔细研究了一会儿，骄傲地拿着一个绿色的西红柿向朋友炫耀:“你看，我摘的西红柿多漂亮啊。”旁边的爸爸提醒我:“这个青番茄还没熟，吃了会中毒，赶紧扔掉。”听到“中毒”二字，我赶紧扔掉。我看到了一个红色的西红柿，因为经历了刚才的事情，我不敢轻易去摘，于是我又问爸爸:“爸爸，我可以吃这个吗？”“当然可以吃红的。”我听了爸爸的话后开心极了，一手抓了一把红彤彤的西红柿放进了袋子里。时间过得很快，我提着一大袋西红柿回家了。

现在吃自己种的西红柿，终于明白自己的劳动果实有多甜多好吃了。

3.番茄作文250多字的那天，我妈一大早就把我和弟弟叫起来去爷爷家玩。他们家住在乡下，是四合院。因为是在乡下，那里的空气很清新，有很大的空间让我们跑跳。

在那里吃完午饭后，我们去外面骑自行车玩游戏。正当我们玩得开心的时候，舅舅突然从屋里出来，问他妈妈:“你要摘西红柿吗？”我妈听了之后说:“好吧！反正这是第一次，尝试一下也很好。”

听到这里，我们这群孩子欣喜若狂，蹦蹦跳跳地跑过去叫醒正在车里睡觉的干爸，让他做我们的司机。然后我们去拿一些小的手提麻袋来装新鲜的西红柿。

然后，大家高高兴兴地出发了。几分钟后，我们到达了目的地。

当我下车时，我看到一大片田地，整齐地排列着。我们呼吸着新鲜的空气，触摸着冰冷清澈的河水。真的很有意思！然后，舅舅去地里找了一条通往番茄田的小路，走了进去。我看着西红柿树，长满了西红柿，忍不住流口水。

我等不及要摘西红柿了。妈妈告诉我们，摘西红柿的时候，要摘得硬硬的，不能太红(不然会太熟)，这样才好吃，才甜。我专心采摘，精挑细选，不一会儿，就摘了一大堆。

我们带的包不能打包，所以我们用手把它带回家。在车上，我们小姑娘一人拿了一个，先吃了！今天是我第一次摘西红柿。我觉得既新鲜又有趣，西红柿又香又甜。真是一举两得。

4.我们去挑作文2010 165438+10月6日星期六。我们去摘的。今天早上，我妈叫醒我说:“我们去摘吧！”一听到“采摘”二字，我就跳下床，以最快的速度洗了牙，洗了脸，吃了早饭，然后我们就踏上了采摘之旅。

我们走了很长一段路，一段高速，一段公路，一段田间小路，终于到了我们采摘的地方。我们摘的第一个菜是“小油菜”。采摘方法:先将小油菜连根拔起，再拍掉根部的泥土，最后将根部去掉，这样小油菜就可以装进袋子里了。

我们挑的第二种蔬菜是“胡萝卜”。采摘方法是:先用铲子把萝卜挖出来，再把萝卜上的泥去掉，最后去掉萝卜缨，这样萝卜也可以装进袋子里。我们摘的第三种蔬菜是“茄子”。挑的方法是:拿茄子拧几下再拖。

最后摘的蔬菜是“番茄”。采摘方法是:直接拖，最后一个番茄也可以放进袋子里。我们今天有多么大的收获啊！只有蔬菜和很多知识。

5.求一篇作文，题目是《西红柿》。我家屋顶花园里种了两个西红柿。它们到我家的时候，只有一厘米的幼苗，是我从农村带来的。他们刚来我们家的时候，树叶稀少，枯黄，只有几个地方有淡淡的绿色。起初，我不认为这两个西红柿能活下来。然而，没过几天，我就打消了那种感觉。原来，两个西红柿上的黄叶已经落了，长出了黄色和红色的小叶子，两个人都长高了很多。一阵微风温暖地吹来，他们挥舞着稚嫩的小手说:“我们活下来了，我们活下来了！”所以孩子活下来了！“就这样，我很珍惜它们，每天给它们浇水。虽然夏天浇水很烦，但我必须在早上6点给它们浇水。因为夏天浇水，上午下午都做不了，这个时候太阳会像烧开水一样把水烧干，植物就会枯死。如果晚上浇水，水会被晒了一整天的土烧掉，所以早上6点浇水是最好的时间。我听爸爸说西红柿只需要开花。很快就会有果实。我耐心地等待它们开花。十天过去了，二十天过去了。我对他们失去了信心。虽然它们长得茂盛，却没有花。从那以后，我就不再给它们浇水了，但是我爸爸在帮我浇水。有一天，我被急匆匆的父亲叫醒，他把我拉到屋顶花园。我看到这两个西红柿开满了黄色的花。几天后。长出了很多小果实。三天后，这些水果中的一些就像刚刚出生的桃子。四天后，这些西红柿就像普通的西红柿一样，但颜色仍然是绿色的。几天后，西红柿变红了。几天后，西红柿就可以吃了。同一根树枝上有三四个西红柿，压弯了树枝，一阵风吹来。他们好像在说:“师傅，快来摘吧。“看到这美景，我有说不出的开心。我从西红柿身上得到两个人生教训:第一个不是说不可能，哪怕只有一线希望，也许这一线希望就会产生奇迹。二是坚持到底，不要半途而废。也许成功和失败只有一天一小时一分一秒的区别。

那是一个周六的早上，我在家复习，枯燥的试卷让我打瞌睡。

突然爸爸回来对我说:“美玲，快穿衣服，我带你去一个好玩的地方。”“真的！”我兴奋地说。

匆匆穿上衣服，飞了出去。到了目的地，我被番茄园里一排排的番茄树吸引住了:成群的绿树上挂满了红红的可爱的小番茄。

我太激动了，拿着包和其他朋友一起冲进去。我来到一棵西红柿树下，仔细研究了一会儿，骄傲地拿着一个绿色的西红柿向朋友炫耀:“你看，我摘的西红柿多漂亮啊。”

旁边的爸爸提醒我:“这个青番茄还没熟，吃了会中毒，赶紧扔掉。”听到“中毒”二字，我赶紧扔掉。

我看到了一个红色的西红柿，因为经历了刚才的事情，我不敢轻易去摘，于是我又问爸爸:“爸爸，我可以吃这个吗？”“当然可以吃红的。”

我听了爸爸的话后开心极了，一手抓了一把红彤彤的西红柿放进了袋子里。时间过得很快，我提着一大袋西红柿回家了。

现在吃自己种的西红柿，终于明白自己的劳动果实有多甜多好吃了。

7.摘柿子的作文500字青涩的柿子全部装在塑料袋里放在房间的角落里，过几天变红了才能吃；红色的可以洗后立即食用。我小心翼翼地咬了一小口，啊！太棒了。奶奶和妈妈也尝了，说很好吃。

去年秋天的一天，我和奶奶、妈妈去山上摘柿子。

我们兴高采烈地来到柿子树前。树上的柿子有红的，绿的，绿中带红的。小柿子从远处看像一个小灯笼。奶奶分配了一份工作:“柿子我能摘到就摘，好吗？”“我够不着。我该怎么办？”我焦急地问。“别急，咱们先找根棍子，然后用棍子把他们打下来。妈妈小时候经常这样。”妈妈安慰我。“我找到了。”我递给妈妈一根长棍子。妈妈击落了一些小柿子，我赶紧用衣服包起来，怕把柿子弄坏。但是柿子不会让我如愿以偿，有的还总是掉在地上。奶奶手长，连续摘了好几个，而我个子矮，只能埋头摘柿子。35作文网

当下面的柿子都摘完了，我们就麻烦了:一根树枝上长着几个红柿子，但是前面有几根树枝横着。母亲跳起来要去接，但她的手总是够不着。奶奶对妈妈说:“我用力拉树枝。你会试着去摘吗？”于是他们忙活起来，奶奶用力压下面前的树枝，妈妈踮起脚尖去摘，还是摘不到。就在这时，我妈急中生智，对我说:“宝贝，快来。”心里顿时欢喜:哈哈！看来我还是大有用武之地！“宝贝，妈妈把你抱起来了，你要先使劲拉树枝，再去摘那些柿子！”妈妈指着柿子说。“好吧！一定要完成任务。”我大声回答。我妈使劲把我抱起来，我就伸出胳膊。有一次我够不着，就往前一伸，树枝被我抓住了。奶奶和妈妈都赶紧说:“拉！没做完就不要放。”“挑吧！明白了。给奶奶。”挑了一个又一个，终于完成了合作。我妈一边喘着气一边把我放下，说:“累死了。”奶奶提到柿子，高兴地说:“收成不错。我们回家吧。”35作文网

到家后，奶奶把红柿子和绿柿子分开，说要分开吃。青涩的柿子都装在塑料袋里放在房间的角落里，几十天后变红才能吃；红色的可以洗后立即食用。我小心翼翼地咬了一小口，啊！太棒了。奶奶和妈妈也尝了，说很好吃。

回想起摘柿子的过程，心里就像喝了蜜一样，别提有多开心了！

8.作文里摘西红柿的感觉，700字。我一直以为写作文要找到自己最真实的感受。从接触作文开始就这样了。不管我是开心还是难过，我都会写在作文里，散发出我最真实的感受。

但是，由于一次又一次的大考、小考，对于我来说，第一感觉总是写不进作文的。为什么？你看，这里来了一个题目“我最喜欢——”。说实话，我最喜欢的是唱歌，但不是老师讲的经典。每个人喜欢的歌都不一样，但要想拿高分，真的得把那些号称“影响学习”的流行歌曲去掉。在老师心中我一直是个好孩子。在这种情况下，我不得不写那些我不喜欢或者假装的作文。这些作文往往得分较高。我突然觉得对不起我的作文！！！！！！老师真的喜欢文字做的“佳作”吗？

我知道我无法通过考场上的话语说服老师。我既没有能力也没有勇气。这让我在考试的时候经常要用另一种形式来写。因此，我下定决心努力学习写作。也许有一天，我有勇气和力量说服老师。克服自己的心理:想写却不敢写。

昨天发作文，刁钻的语文老师给了我88分。我同桌考了85分。她想告诉我一些事情。她说:“我表妹写作文很用心。每次写作文，她都会翻一遍作文本，把里面的好句子抄下来，然后写进作文里。”作文

我听了，觉得很可笑。作文怎么会是别人的？这是我自己的作文，甚至抄袭别人的。我一点感觉都没有。这样的作文有什么意义？太多的美，显得做作；感情表达太多，觉得假；过多的辞藻让人觉得是拼凑出来的文字。

我相信我们简单的话语一定会更加感人。而那些华丽，就让它华丽吧！