一些农村学校关闭的原因是什么？
我上初中的镇中心小学，20年前有3000多名学生，8个小村，每个村200到300名学生。现在，镇中心小学有500多名学生，8个小村全部倒闭，原有的校舍也被用作村办公室或闲置。是什么原因导致这么多小村庄倒闭？我认为有几个原因。
首先，计划生育减少了学生数量。
在计划生育政策实施之前，每家每户基本上都有两个或更多的孩子。当时学生人数非常多。为了解决农村孩子就近入学的问题，在学生多的村里建了小学，教师由镇中心小学统一调配和管理。
计划生育政策实施后，要求一对夫妇只能生一个孩子，学生数量锐减。一些农村小学招不到学生，于是一些小村开始撤销或者合并，导致小村倒闭。
第二，农村学生都去城市读书了。
随着社会的快速发展，农村家庭越来越重视孩子的教育，都希望孩子能享受到优质的教育资源，通过在城市买房或工作的方式把孩子带到城市的学校。这也是农村学校数量持续减少的原因之一。
第三，私立学校抢走了一部分学生。
现在很多城镇都有私立小学。他们的校舍和师资都比公立学校好，在当地逐渐形成了口碑市场。一些家长把孩子送到私立小学，把公立学校的学生抢走，使得农村学校的学生越来越少。
以上是我个人的看法。请在评论区分享其他原因。
主要原因是得过且过的老师多，根本教不出几个好学生。很多老师的女儿和女儿都教得很好。谁能放心？而不是毁灭下一代。
1，学生越来越少
20年前，大部分村级小学一个年级一个班，一个六年级。整个学校大概200人，十几个老师。学生减少的根本原因是人为减少，与国家实行的计划生育政策没有因果关系。相当一部分学生跟随父母在城市打工经商，在县城和乡镇上小学。由此引发的连锁反应，很多家长觉得学校学生少，老师水平一般人为把孩子转走。这样恶性循环下去，导致学生越来越少。
2.老师越来越少了。
随着学生人数的减少，每年招聘的教师也越来越少。人事部门的教师编制是根据学生数据核定的，教师的编制也会减少。20年前，所有村小学都有代课老师。由于国家政策一刀切，代课老师全部被辞退。麻雀虽小五脏俱全，面临师资短缺。每个乡镇都尽量合并自己比较近的学校。由于村小学的办学条件、生活环境、工作环境差异很大，很多老师不愿意在村社区任教，尽量去中心小学和县城小学。孔雀东南飞也导致性，老师越来越少。
3.随着城市化进程的加快，学校越来越少。
我住的地方属于城乡结合部。许多年前，当地人以务农为生。城市发展空间向外围扩展，此地成为城市新的开发区。拆了建，相当一部分村庄被拆了，但也有一些小学被拆了。我乡的小学数量从最初的14减少到了5所。除了以上两个重要原因，城市化进程的加快，拆迁了近一半的村庄。这也导致了小学数量的减少。当然，开发区本身也投资建设了一些新的小学，以满足新城区、新增人口和教育的需要。
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一些农村学校关闭的原因是多方面的，最主要的原因是社会环境的影响。
改革开放40年来，社会发生了翻天覆地的变化，城镇化步伐进一步加快。青壮年劳动者是城镇化的主力军。因此，适龄儿童在父母工作的城市就读是农村学校生源流失的主要原因。
其次，计划生育政策的实施使得出生人口逐年减少。虽然计划生育政策已经放开，但是每对夫妇可以生两个孩子。然而，由于生活压力越来越大，大多数夫妇都不愿意生两个孩子。
第三，现在在农村学校读书的几个孩子，都是非常特殊的家庭出身的孩子。比如父母离异的单亲孩子，没有条件去城市读书，只能在农村老家由爷爷奶奶照看。还有一种是父母精神有问题，没有条件，只能一边在农村种地一边照看孩子。
虽然现在农村的条件不错，但是和城市的优越条件还是有很大差距。所以农村学校的学生越来越少，而城市学校的学生越来越多，城市学校的大班额问题就很难解决了。
这是我的拙见，对问题的回答不够深入，请见谅！
农村小学关闭是社会发展的必然趋势，与农村人口大量减少有直接关系。
年轻人都带着孩子进城了，剩下的基本都是老人，只有少数留守儿童在当地读书。山上的村子没有学生，少数三两个学生也并入了乡镇市场的小学。
特别要强调的是，农村小学有两种。一种是偏远的农村小学，很多都是土坯房，早已成为危房。另外还有农村集镇的小学，基本都是后期国家重建的希望小学。集镇人口比较多，周边村庄零星学生还在正常上课。
农村小学的关闭是社会的进步，这表明中国的教育质量翻开了新的篇章。
大家好，我是农座。谢谢关心！
一些农村地区的村级小学已经关闭。主要原因是什么？我认为这个问题主要有两个原因。
农村人大多比较穷，过了一辈子苦日子，所以把所有的希望都放在孩子的学习上，希望孩子不要过和他们一样的苦日子。另外，上大学是农村孩子唯一的出路，唯一的希望。所以农村的家长不管经济条件如何，都想尽办法把孩子从农村小学转到镇上或者县城的小学。再者，城镇或县城的小学确实比农村的好，既能改善返乡孩子良好的教育条件，又能培养孩子的各种爱好和开朗活泼的性格。因此，农村落后的教育条件导致农村上学的孩子逐渐减少，这也导致农村小学逐渐关闭。
在农村，一代多一代少，可能是社会发展改变了人们的观念和计划生育的结果。所以从80后到90后，再到00后，农村人口在减少，导致农村小学生逐渐减少。再加上农村流出人口的增加，农村小学没有慢慢读书的学生。所以导致农村村级小学倒闭的现象。
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许多农村地区的村级学校已经关闭。我觉得一个很大的原因是经济发展水平的提高和城市化发展的体现。
农村的年轻人去城市打工，会带着孩子去读书。渐渐的，孩子会在城市定居，回来读书的基本就没了。而且现在买房热潮，年轻人要有房子，很多年轻人跑到城市，自然农村就没有年轻人了，然后农村学校的学生就更少了。
教学设施的差异也导致了更多的学生流向城市。农村和城市在教学软硬件设施上还是有很大的差距。以我所在的农村学校为例，教室就是一块黑板，一些七八十年代的桌椅，地板已经有十厘米深了。教室不够用。功能室都是三个四个一起，全校一个多媒体屏。教学模式还是老一套。没有办法，一个类只是个位数。
农村学校的数量真的很少。还是要建学校，办学，配师资，很大程度上造成了严重的浪费，可以适当调整。
这个问题我有发言权。我小学在农村读书。六年经历了三次学校停课，回想起来还是记忆犹新。
我对农村学校关闭的体验:
目前我们村5公里范围内没有学校。孩子要上学，得去5公里外的大一点的镇上才有正规的小学。
后来我也分析了学校关闭的原因:
比如我的第一所小学，只有5个老师，18的学校，学生人数太少。一个老师要叫两个班，一个班要做两个年级。很乱，必然会破产。
我经历的三所小学，老师水平都很低，最高的是高中学历。大部分是初中学历，也是临时老师。不管老师都很负责，估计都是村民。抬头不见低头见的人，都希望村里的孩子有出息。
乡镇大规模合并导致人口集中，很多村庄无人居住。只有关闭部门学校，集中有效的师资、资金和设备，才能办好学校，为学生提供高质量的教学。
农村学校的关闭是一个历史性的进步，对提高农村孩子的学习成绩意义重大。
学校的关闭肯定主要是因为缺少学生。
过年回老家，一个当老师的朋友吐露:过几年可能就失业了，学校也没了。他说现在报名的学生越来越少了。去年，学校有60名学生，但今年只有30名学生。不知道明年会怎么样，今年转的人数是10。越来越糟糕了。我们也讨论了一些原因。
第一，现在大部分农村人都出去打工了，大部分都是常年呆在家里的老人。而在外工作几年的人，会逐渐稳定下来，把孩子送到当地的私立学校，这也是学校生源流失的主要因素之一。
其次，随着近年来城市化进程的加快，各地的县城发展迅速。一方面是棚户区大规模改造，另一方面是农村不允许新增居住用地面积，新产生的住房需求还得在城镇买，而且因为各地新建住宅区的中小学、幼儿园要与住宅区同步规划、设计、建设、验收、交付使用；分期开发建设的居住区，规划建设的中小学幼儿园应当与首期开发建设的居住区同步规划建设，同步交付使用。等政策，购房者及其子女随家人上学非常方便。
第三，农村学校本身存在很多问题，比如师资差，师资老化严重，甚至教学态度也有问题，得过且过的也不在少数。虽然近年来招聘了一批青年教师，但很多都是直接找别人代替工作，自己干别的。还有就是教学设施不全。比如我朋友的学校有篮球场，体育课没有运动器材可用。大部分是去上体育课，在操场上溜达。
上世纪七八十年代，尤其是农村人口膨胀时期，学生多，农村学校多，但现在新增人口在减少，农村人口在外迁。多重因素导致只有老人留在农村，新增人口在快速减少。
总之，农村学校的消失和关闭是综合因素影响下的现象，未来一段时间还会持续。
农村的小学越来越少，分析农村学校减少的原因是一件悲哀的事情。因为，由此，我不禁想到了农村的逐渐萧条。建筑依然纵横，房屋不断更新。但是很少听到鸡犬叫，也很少看到忙碌的农民走在村里的大街上。只有很多老人低头靠着墙睡着了。多了老气，少了蓬勃。农村的小学越来越少，说明农村的接班人越来越少。农村学校今天的情况，未来农村可能也会步其后尘。
分析原因，不外乎以下几点:
一是计划生育政策的实施，农村新出生人口逐年减少，相应的适龄儿童更少。
二是农村青壮年外出打工，有条件就带孩子一起去城市学校读书。
第三，私立学校和公立学校的兴起来赚取生源。挣钱的农村人给孩子选择私立寄宿学校。一方面，他们可以负担学费，另一方面，他们可以专心赚钱。
第四，农民对文化知识的需求发生了变化，认识到没有文化的可怕。为了提高下一代的生活质量，他们已经开始重视孩子的教育。他们去城里买了房产，让家人陪着，享受城里相对完善的教育资源。
第五，农村教师年龄偏大，教学能力差，不敬业，有得过且过的态度。教学质量不高，他们失去了父母的信任。由于工资问题和晋升空间狭窄，年轻教师不喜欢乡村学校，不去乡村学校教书。这也是农村学校学生越来越少的一个原因。有实力得到学生和家长认可的农村教师流入城市，进一步增加了家长对农村学校的失望。我得把孩子送到县城的学校去读书。
现在政府加大了对农村学校的投入，尽力缩小城乡教育资源的不平衡。漂亮的校舍，现代化的教育设备，优厚的设施，但似乎人们并不领情。最重要的是师资的问题。如果农村学校出了年轻教师，教学质量让家长满意，我相信没有人愿意把孩子送到县城或者私立学校。国家对公立学校义务教育阶段学生实行两免一补政策，以及免费用餐是肯定的。家长在自己家门口上学也方便照顾什么，有利于孩子的身心健康。但这一切只能是幻想。
农村学校逐年下降，从长远来看不利于农村未来的发展。正所谓，农村是一个国家的坚实基础，对国家的意义不言而喻。现在关注乡村学校的建设，就是关注未来乡村社会的建设，也就是关注国家未来的建设。