小学二年级给老师写作文

#初二#班主任是教授学生正确知识的专业人士。教师接受各种类型的教育。同时也指在某一方面值得学习,能够给大家带来正确的知识和能力的人。以下是我小学二年级给老师整理的关于写作的资料,希望对你有所帮助。

1.小学二年级给老师写作文

我的语文老师姓丁,是个三十多岁的年轻老师。她经常留着卷发,笑起来像一朵美丽的向日葵。丁老师的课很有趣。她的讲座像讲故事一样生动,我们都爱听。我喜欢听她用甜美的声音带领我们读课文。当我们注意力不集中的时候,她会开个小玩笑或者讲个小笑话,我们都会立刻认真听课。最厉害的是这个笑话和我们上课的内容有关!

丁老师很关心我们,无时无刻不在关心我们。如果作业落后,她会耐心指导;考试的时候,鼓励我们不要紧张,小心就好;谁身体不舒服,她总会“嘘寒问暖”,必要时还会打电话给父母带我们去医院检查。

丁老师就是这样:她用严谨的教学态度和幽默的语言教我们。我们爱语文课,我们更爱丁老师!

2.小学二年级给老师写作文

我的老师姓赵。她是一名女教师。虽然已到中年,但她看起来很年轻,头发卷曲,眼睛明亮。

她教我中文,教我们用笔画写生词。写的字很好看。以前上课不敢举手回答问题。在老师的鼓励下,我现在可以积极地说话了。老师很高兴看到我的进步。

她高兴的时候总是面带微笑。但是生气的时候,我不敢看她,只是盯着黑板。我想努力学习,以免让老师生气。

3.小学二年级给老师写作文

徐老师是我们的数学老师。她有长长的黑发和大眼睛。她已经53岁了,但精神依然很好。记得有一次,我们在做最后两位数乘以两位数的时候,学生做不出来,老师只好给我们上了一课,课后继续教。她躺在床上大汗淋漓,却依然没有休息。我好想老师坐下来!

徐老师不仅精神很好,而且很严厉。有一次我在写作业的时候,听到徐老师说:“吴祖贤,你在干什么?”我抬头一看,原来他在转来转去问沈书立这道题怎么做。老师见他没反应,一把抓住他,他还没反应过来,老师已经把他拉到讲台上了。

这是我们的数学老师,徐老师,他已经教我们两年了。

4.小学二年级给老师写作文

邹老师是我们班的语文老师,也是班主任。她35岁,身材苗条,白嫩的脸上架着一副黑框眼镜,头上扎着马尾辫,会说话的眼睛。邹老师对我们要求很严格。有一次,我急着出去玩,写作业的时候写得特别快,字写得很难看。写完正准备出去玩的时候,邹老师进来说:“把作业给我看看。”我很紧张,走到座位上把作业拿给邹老师检查。只见邹老师眉头一皱,眼睛瞪得大大的看着我,生气地说:“你的字怎么这么难看?”邹老师把字都擦了,说:“你再给我写一遍。”我回到座位上,又写了一遍。这次我写得很漂亮。当我完成后,我把它交给老师检查。老师摸着我的头说:“下次不要写得这么难看。”

邹老师对我真的很严格。我爱邹老师。

5.小学二年级给老师写作文

我有一个好老师。她是我从幼儿园进小学时的班主任。我最喜欢她。我的老师刘很漂亮。她一头乌黑的长发,时而扎成马尾,时而变成披肩长发,非常好看。刘老师有一双柳叶般纤细的眉毛,眉毛下那双大眼睛里藏着无尽的知识。

有一次在学校肚子不舒服,同学告诉刘老师。刘老师冲过来,用急切的声音和关切的眼神问我;“肚子还疼吗?”我点了点头。刘老师从我的桌子上拿出一个杯子,让我喝一些温水。啊,刘老师关切的眼神就像火红的太阳,那么明亮,那么温暖。感觉肚子越来越不疼了!看到我好些了,刘老师紧锁的眉头松了下来,放心地去上课了。

我感谢你,我的刘老师!

6.小学二年级给老师写作文

开学时,我们班来了一位新老师。她姓于。俞老师很漂亮!余老师有一头黑色的长发和一双大眼睛。她很年轻!记得有一次,余老师把我叫到办公室,轻声说:“你暑假作业写错了好多。老师问你,你会改吗?”我说:“会变的!”然后老师让我去外面换。我立刻完成了它,并把它给老师看。结果我把它改好了。余老师改完之后,让我认真看题,问我记不记得。我点点头,说:“可以!”老师让我回到教室。

我们都喜欢这位温柔美丽的余老师!

7.小学二年级给老师写作文

王老师是一个可亲可敬的人。她中等身材,皮肤白皙,高鼻梁上架着一副眼镜。她时而噘起嘴,时而微笑,让人感觉严厉又和蔼可亲。有一次,我被一个男同学推倒,流鼻血。王老师看到了,跑向我,带我去水池边洗干净,还不停的安慰我。王老师用慈爱的目光看着我。我感到一股暖流流进了我的心里。它是温暖的,并立即感觉不到疼痛。

我以前很胆小,上课不敢大声回答问题。王老师总是用鼓励的眼神看着我,好像在说:“大声点,你是最棒的!”“现在,我的胆子变大了,上课也敢积极发言了。是王老师的鼓励使我更加自信。

这就是我的老师王,他每天都很忙,但总是关心我们的学习和生活。我爱我的老师。