小学角的定义

在几何学中，角是由两条具有共同端点的射线组成的几何对象。这两条射线称为角的边，它们的公共端点称为角的顶点。一般角度会假设在欧几里得平面上，但也可以在欧几里得几何中定义。角度在几何学和三角学中被广泛使用。

几何之父欧几里得曾将角度定义为平面内两条不平行直线的相对倾斜度。普罗克洛斯认为角度可能是一种特质，一个可以量化的量，或者一种关系。奥尔德姆认为角是对直线的偏离，安提阿的卡布斯认为角是两条相交直线之间的空间。欧几里德认为角是一种关系，但它对直角、锐角、钝角的定义都是定量的。

扩展数据:

一.角度

由两条有共同端点的射线组成的图形叫做角。这个公共端点就是角的顶点，这两条射线就是角的两条边。角度用符号∞表示。

二。角度分类(十种)

角的大小不取决于边的长短，而取决于角的两边张开的程度:张开越大，角越大；开口越小，角度越小。

1.锐角:大于0°但小于90°的角。

2.直角:等于90度的角。

3.斜角:大于90°小于180°的角。

4.平角:等于180的角。

5.圆角:等于360度的角。

6.优角:大于180且小于360°的角。

7.下角:大于0°小于180°的角。

8.0角度:等于0°的角度。

9.正角:光线逆时针旋转形成的角度。

10.负角:光线顺时针旋转形成的角。

三。类型

角度的大小与边的长短无关；角的大小取决于角的两边张开的程度。开口越大，角度越大。反之，开口越小，角度越小。在动态定义中，取决于旋转的方向和角度。

角度可分为锐角、直角、钝角、直角、圆角、负角、正角、上角、下角、零角，分别为10。以度、分、秒为单位的角度测量系统称为角度系统。此外，还有秘制、弧制等等。