三年级手写一篇作文
嘻嘻！你想听听之后发生了什么吗？那就听我说！每个人都很兴奋，带了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西红柿...我还带了香草、圣女果和橘子。事情这么多，我们到底要做什么？我想了又想，最后我想到了做两个可爱的“小饰品”。
我先把香草绑在手上，然后把樱桃番茄切成小块放在香草里。我又剥了橘子，把它们和剩下的香草串在一起。你看，两个漂亮的“手饰”做好了。
老师让我们在讲台上展示我们的作品。我左看右看，发现大家的作品都很有意思。你看一个年轻人坐在“茄子战车”上。更有意思的是，另一个同学在《海绵宝宝》里做了大明星！正当我们在观看作品时，我们听到“咔嗒”一声。老师趁我们不注意拍下了我们的样子和我们的作业！这个小小的手工制作真的很有意思。
既能激发智力，又能锻炼技能。你也想玩。
2.手作作文300字三年级纸杯改造的钟声响起。老师微笑着迈着轻盈的步子走进教室，说:“今天我们上手工课——纸杯改造。”
突然，教室好像爆炸了。一些学生跳三英尺高，一些学生举着V字形，一些学生应该跳舞。
我准备的材料有:各种纸杯，锋利的剪刀，超级粘的胶棒，五颜六色的彩纸。生产开始了，我想了一会说:“哦，我觉得房子更简单。”
然后我开始做房子。我做到了，但房子没那么简单。我最喜欢的彩纸没能粘住纸杯，反而把它弄坏了。
我问老师是什么原因，老师告诉我原因是:纸杯是椭圆形的，需要一定大小的纸才能卷起来。这一次，我按照老师说的做了。首先，我在梯形纸上涂上胶水，然后沿着最初的边缘卷起来，最后剪掉多余的部分。
然后我开始做房子的屋顶。我拿出我最喜欢的红色彩纸作为屋顶。我对自己说:“这次我自己来，不让老师帮我。”
第一次开始做，做的不是很好，就看了一眼同桌做的屋顶，一下子就明白了，和他的一样好。我把它放在一个纸杯上，最后我画了蓝黄色的窗户和它的屋顶的根尖，我画了一些花和草。就像房子一样，我以后也要建这样的房子。
我喜欢手工课，既锻炼了动手能力，又丰富了课余生活。
3.给初三做一篇300字的作文很有意思。
昨天，老师让我们每个人带一些水果和蔬菜做一个小工艺品。嘻嘻！你想听听之后发生了什么吗？那就听我说！
每个人都很兴奋，带了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西红柿。
我不包括在内。我带了香草、樱桃番茄和橘子。事情这么多，我们到底要做什么？我想了又想，最后我想到了做两个可爱的“小饰品”。我先把香草绑在手上，然后把樱桃番茄切成小块放在香草里。我又剥了橘子，把它们和剩下的香草串在一起。你看，两个漂亮的“手饰”做好了。
老师让我们在讲台上展示我们的作品。我左看右看，发现大家的作品都很有意思。你看一个年轻人坐在“茄子战车”上。更有意思的是，另一个同学在《海绵宝宝》里做了大明星！正当我们在观看作品时，我们听到“咔嗒”一声。老师趁我们不注意拍下了我们的样子和我们的作业！
这个小小的手工制作真的很有意思。既能激发智力，又能锻炼技能。你也想玩！
4.手写作文300字初三纸杯大变身
铃声一响，老师微笑着迈着轻盈的步子走进教室，说:“今天我们上手工课——纸杯的改造。”突然，教室好像爆炸了。一些学生跳三英尺高，一些学生举着V字形，一些学生应该跳舞。
我准备的材料有:各种纸杯，锋利的剪刀，超级粘的胶棒，五颜六色的彩纸。
生产开始了，我想了一会说:“哦，我觉得房子更简单。”然后我开始做房子。我做到了，但房子没那么简单。我最喜欢的彩纸没能粘住纸杯，反而把它弄坏了。我问老师是什么原因，老师告诉我原因是:纸杯是椭圆形的，需要一定大小的纸才能卷起来。这一次，我按照老师说的做了。首先，我在梯形纸上涂上胶水，然后沿着最初的边缘卷起来，最后剪掉多余的部分。然后我开始做房子的屋顶。我拿出我最喜欢的红色彩纸作为屋顶。我对自己说:“这次我自己来，不让老师帮我。”第一次开始做，做的不是很好，就看了一眼同桌做的屋顶，一下子就明白了，和他的一样好。我把它放在一个纸杯上，最后我画了蓝黄色的窗户和它的屋顶的根尖，我画了一些花和草。就像房子一样，我以后也要建这样的房子。
我喜欢手工课，既锻炼了动手能力，又丰富了课余生活。
我有许多爱好，其中之一是我最喜欢的。这是什么？告诉你，做树叶贴纸！因为树叶贴纸不仅能锻炼我们的动手能力和想象力，还能给我们带来欢乐。但是我应该贴什么呢？经过深思熟虑，我决定做一条小金鱼。
做树叶贴纸，首先要有树叶。那几天，每次吃完饭，我都出去捡树叶。一走出食堂后门，我看到乒乓球桌上有一片叶子，赶紧捡起来。操场上也有一个。我太高兴了。厕所外面的树叶最多，因为那里的树又高又密。
我先用一片黄杨木叶做金鱼的头和身体，然后用一片绿叶做小金鱼的鳍，再用一片梧桐叶做尾巴，最后用两片一模一样的黄杨木叶做小金鱼的眼睛。这样，一条漂亮又栩栩如生的小金鱼就做好了。
看着自己做的小金鱼，我高兴得像考了双分一样！
希望这有所帮助
看它()
6.小学三年级写一个手工作品或者一幅画。100字介绍一幅画。我家客厅挂着一幅大气华丽的山水画。
我父亲几年前在拍卖会上买的。记得那一次，我和爸爸来拍卖会，找一幅有眼光的画。
突然，父亲看到了一幅非常喜欢的山水画。起拍价是五百元。因为有很多人想要这幅画，所以价格一路飙升。转眼间就到了4000元。父亲大概是一时激动，出了5000元买了这幅画。坐在父亲旁边的我紧张的手心冒汗，在拍卖会上感觉自己“疯了”。那幅画很大气，大概七尺长，四尺宽。充满了色彩和视觉冲击。
在布局上，利用了高山流水。群山挺立，山上的松树和亭台楼阁给人一种古韵。不知从哪里汩汩的溪水从山上落下，渐渐流向天空...整幅画讲的是秋天，群山笼罩在雾中，变得若隐若现，深邃无比。满山红黄松翠柏，小径上的石头青苔，让你流连于小径。大雁的羽毛和自然的飞翔姿态仿佛从画中飞出，小船被驱赶出迷雾，江面是那样的平静。
松柏张牙舞爪，阻舟遮流石。这种层次感给人带来独特的视觉享受；一草一木都被赋予了生命力；雄伟的山，清澈的水，梦幻的雾，郁郁葱葱的树，都有一种美丽的意境。
每次放学回家，我都会站在客厅看一会儿画。它让我感受到一种宁静和美丽。它常常使我产生去游览祖国大好河山的想法。期待快点长大，在现实中感受这种美好。每年春节都要学包粽子。我们家会包粽子，粽子。
过年了，又要包粽子了。那时候我还不知道怎么包装。我吵着要学。
我母亲屈服于我的再三请求，同意了。那天，奶奶打电话说:“你可以包粽子了。”
我一接到消息，就赶紧穿上鞋，像被猎人追赶的野兔一样，飞快地向外婆家跑去。当我到达我祖母家的时候，我已经上气不接下气了。
我看到奶奶已经包好了。她熟练地把两片叶子叠在一起，折成一个圆锥形，把糯米放在里面，用剩下的叶子盖住糯米，再折起来，用绳子绑起来。
一个粽子做好了。我也做了我奶奶做的，把箬竹叶折成圆锥形，刚放了点米进去，下面就漏了。
我不得不从头再做一遍。我做了一遍又一遍，在妈妈的帮助下，终于做了三个完整的粽子。
晚上吃了自己包的饺子，感觉特别香。我的手工这次，我的手工是木制的，看起来很可爱。
手工制作开始的时候，我先拿一块木头，用锯子锯成两段，然后在上段木头中间钻两个孔，放两个钉子进去，再在下段木头中间钻一个孔，锯成两段，然后推进去。最后，我在木头上画了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，并为它穿上了漂亮的衣服。快完成了，突然，我不小心碰到了。
这时我惊出一身冷汗，心想，这下完了！冷静下来后，我仔细看了看。幸运的是，我没有摔得太重。我小心翼翼的拿起来，继续做好。
当我妈妈下班回家看到我做的这个木头脑袋时，她对我说:“你做得很棒！”这时候我被妈妈表扬了，我开始高兴的手舞足蹈。
7.三年级手工作文250字怎么写1？“快乐的笔迹”
我们都喜欢手工课，因为我们都喜欢那些组装的小玩意。今天有一节手工课，要做的题目是“课程表”。
我一拿出我的东西，我就迫不及待地去做了。只听“咔嚓，咔嚓”，我拿着一把锋利的刀手舞足蹈，不一会儿就把这些部位切了。我又把胶水拿出来，“哇，哇，哇”，我又把胶水涂上了。现在我必须重新组装它们。我小心翼翼地把它们组装起来，不知不觉就完成了。最后我干了胶，写了字。
啊，一个个漂亮、方便、适用的课程在我眼前一亮。我高兴极了，老师还表扬了我！
2.星期天中午，我一个人在家做作业。做完作业后，我去看电视。看了一会儿觉得无聊，就想:我去找的好朋友毛全文愿意和我一起做手工。我去毛全文家给她打电话。我找到她说:“毛全文，你去我家做手工吧。”毛全文道:“好，我马上来。”她出来后，我们手牵手去了我家。
回到家，我说:“我们做个女孩吧。”毛全文道:“是。”然后我就去拿出我需要的东西，比如胶水，白纸，纸桶做的圆筒，剪刀等等。开始了。我做头部，她做身体。我先把一张白纸搓成一个圈，然后在白纸上画两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子，一个嘴巴，用剪刀剪下来，粘在头上，我就做成了我的头。毛泉* * *的身体部分是先画两只脚和一双手，剪下来，涂上胶水，贴在柱子上。我们用胶水把头和身体封闭起来，然后用水彩笔给姑娘们涂上颜色，让她们五彩缤纷。
完了我们就带着它一起出去玩，玩得很开心，直到爸爸妈妈回来。
8.小学三年级作文我手工做了800字。今天在家无聊，没事干。
突然我眼睛一亮，为什么不用手做呢？既能锻炼我们的动手能力，又好玩！今天，我要做一架直升机。哦，不说了，手工制作的乐趣不小！我来给大家介绍一下整个过程:我首先准备了工具:剪刀、胶水等。，并初步研究了它们的制作方法，看了说明书。
按照说明图，我先拿起剪刀，沿着印着“直升机”的纸板上的虚线剪开。我剪了十几分钟，一大半都没剪下来，我开始不耐烦了。看前面的切口。凹凸不平，圆圆的，就像小狗在啃一样。
我急了，不剪了，就跑去找爸爸帮忙。爸爸语重心长地说:“无论做什么事，都要有耐心和毅力。这点小事都做不好，更别说成大事了。”
我听了之后觉得很惭愧。过了二十多分钟，我终于切完了。
我们开始组装吧。先将机身折叠粘合，再将尾翼粘合在机身背面。
“哎，翅膀应该怎么装？”我对自己说。根本没有翅膀的空间。
于是我又去找爸爸帮忙，不知道爸爸还是那句话，给了我一个回击。我想了想父亲的话，似乎明白了那句话的真正含义。
我拿起参考书，仔细琢磨起来。好事多磨，我终于知道怎么安装了。
原来是个外挂。怪不得有个小洞！我恍然大悟。我继续耐心地做着，遇到困难时，我仔细研究，一一排除。终于，一架直升机终于出现在我的眼前。虽然不是很漂亮，但是是我自己做的。
看着眼前的飞机，我觉得受宠若惊。哈哈，手工制作更好玩。
记住，“纸上谈兵总是肤浅的，知道了就要去做。”
9.我的课余生活355字。我的课余生活丰富多彩:画画、跳舞和打羽毛球...像彩虹一样，闪闪发光。有了这种光，我就不会觉得学习枯燥了。
在我丰富多彩的课余生活中，我最喜欢的是画画。我不是在吹牛，我是个很棒的画家，拿过很多绘画奖。为什么我画得这么好？那一定是从我第一次学画画开始的。
一年级的时候，我很好动，妈妈就送我去学画画，因为画画需要耐心，可以磨掉我好动的坏习惯。知道这个消息后，我死活不肯去。后来我妈跟我说了很多好话，我才勉强同意。
记得有一天老师让我们画一个盆景，我马上就开始画了。我先画盆景的盆，再画植物，就像老师说的那样。刚开始画的还挺流畅，但是随着我画，越画越乱。我要么把曲线画成直线，要么把直线画成曲线。画了不到一半，我就成了沮丧的球，很苦恼，不想画了。老师看到了，就语重心长地对我说:“同学，你画画的时候，一定要先静下心来，再仔细观察你要画的东西，这样才能画出一幅优秀的画。你明白吗？”“嗯，我明白了。”听了老师的话，我的脑袋开始明白了。我给老师改画的时候，老师看了看说:“你看，你的线条和其他线条画不一样，还行。加油。”“嗯，我一定会加油的。”后来渐渐喜欢上了画画，画的越来越好，在画画比赛中拿了很多奖。
虽然画画是我的爱好，也是我的课余生活，但对我的学习也很有帮助。它不仅能让我在考试时仔细审题，还能帮助我不粗心大意。写作的时候，打开了我想象的大门。
时光荏苒，日月如梭，我已经高六了。因为我画画好，老师经常让我主持一个黑板报，展示我的想象力，展示我的绘画能力。每次绘画比赛，老师总是选我。
我的课余生活丰富多彩，不仅打开了我的想象力，提高了我的逻辑思维能力，还可以改掉我的一些坏习惯。我热爱我的课余生活。
10.我可以手写一篇至少300字的作文。我从小就喜欢手工做。正因为如此，我的房间里挂满了纸鹤、船、贺年卡、圣诞卡和装饰品。都是自己做的。
有一次，我妈单位送了一箱可乐，我爸单位也送了一箱牛奶和一箱冬瓜茶。我喝完了，我妈拿着那些罐头准备扔掉。我赶紧说:“妈妈，把那些罐子给我，我要用。”妈妈说:“你拿它做什么？”我笑着说:“秘密一定不能泄露。”
妈妈没办法，就把手里的罐头递给了我。我想:如果你把这些罐子串起来，戴在腰上，岂不是看起来像非洲人？也可以利用废弃物做手工。我先把这些易拉罐洗干净，然后用针在每个易拉罐的角上钻一个小洞，再用线把易拉罐串起来，先串可乐，冰茶，菊花茶，金味牛奶罐等等。我一连串了三根弦，每根弦都发出“铃铃”的声音，组成了一首甜美的歌。我用针把这三根线连起来，最后在上面串了几根丝带，把“头发”穿上。多美啊！这条zd“腊八”裙做好了。
我穿上这条裙子，刚好合身，然后我跳舞，真的有点像非洲人。妈妈看了看，笑着说:“原来你是用那些罐头做的这条裙子。”
我说:“漂亮吗？”妈妈笑得更厉害了，说:“真好看。”这个手工让我明白了一个道理:不要浪费，要省钱，有用的不要扔掉。
现在这条“帕拉”裙子还在我家。