小学六年级读后感

认真读完一本名著,大家心里一定有很多感触,所以认真写一篇书评是很有必要的。但是读书的要求是什么呢?以下是我精心整理的小学六年级范文。欢迎阅读收藏。

小时候总想快点长大成人。看完《青铜葵花》,我似乎有了新的理解和认识。

这是一个悲伤的故事。一个特殊的机会,女孩向日葵和沉默的青铜成了一家人。他们从7岁到12岁一起长大,经历了一次又一次的磨难,让我很感动。看了他们的故事,我意识到人生的道路总会经历一些磨难。无论天灾人祸,还是精神上的打击,很多人几乎难以承受,而坚强的人则把苦难当成磨练自己的好机会,靠意志和信念最终渡过难关。青铜和葵花如何面对苦难?那一年,蝗虫突然袭击,庄家毁了。村民陷入饥荒,坚强的向日葵做出了勇敢的决定:她要独自去江南采摘银杏。作为同龄人,我很佩服她,她的举动让我很惊讶。“苦难是人生的老师。”人只有经历过大苦难,才能磨练自己。5.12汶川地震给汶川人民带来了巨大的灾难。而那些少年英雄,真的很让人敬佩。他们没有在绝望中绝望,而是勇敢面对。我相信他们将来一定会取得巨大的成就。是的,成长意味着面对。我们应该勇敢地面对困难,并通过克服困难和争取胜利来学习成长。

范文2“我不知道转弯的路通向哪里——是否有壮观的绿色景色,柔和交错的阳光和树荫——什么崭新的景色——什么新的美好的东西——远处是否有许多弯曲、山丘和山谷”。在安妮的心中,她充满了欢乐和力量。但是前面的角落里有什么?没人知道。

但我相信,最美的风景就在眼前。

《绿山墙的安妮》的主角安妮就是这样的。虽然她的生活很悲惨,也有很多曲折,但她总是乐观向上,富有想象力,乐于助人,心地善良。这个暑假陪着绿山墙的安妮,感觉眼前阳光明媚,天更蓝,湖更清...

安妮是一个爱幻想的女孩。她命名了每一条路,每一个湖和每一座山。因为她是孤儿,来自孤儿院,所以朋友不多,甚至拿自己的影子当朋友,减少孤独感。后来,她被一个有着绿色山墙的农民收养了。这个农民是一对兄妹。他们原本想收养一个男孩,但他们犯了一个错误,不得不收养女孩安妮回家。起初,这对兄妹不太喜欢安妮。后来,安妮用她的乐观、活泼和善良感动了他们。是安妮的幻想让平凡的农舍充满了生机。我想,如果我们每个人都像安妮一样喜欢幻想,世界将成为一个快乐的天堂,我们的生活将更加有趣。

安妮是一个乐于助人的女孩。一天晚上,安妮的好朋友戴安娜匆匆赶到农舍,把安妮带到了她的家。当她到家时,她才告诉安妮她的妹妹梅发烧了。安妮看着它。非常严重。如果不及时治疗,会有生命危险。安妮打理好针和药,医生来了,她看了看说:“梅脱离危险了,谢谢红发姑娘。”没错,梅不是安妮的亲妹妹,但是安妮却把梅当亲妹妹。如果我们每个人都能像安妮一样互相关心,互相帮助,这个世界一定会变得更加美好。

安妮是一个善良的女孩。她的善良深深打动了我。安妮本来可以靠自己的努力上大学并获得奖学金。但就在这个时候,农夫的哥哥死了,只剩下农夫的妹妹玛丽拉。但是她已经半岁多了,眼睛都要瞎了。如果没有人照顾她,生活肯定不行。安妮考虑再三,决定留下来照顾玛丽拉。安妮为了报答养了三年的玛丽拉,放弃了自己的大学梦。如果我们每个人都能像安妮一样报恩,这个世界会有多温暖。

安妮就是这样一个善良,乐观,善良的人。安妮让我充满了情感。她乐观向上,让生活充满快乐;她美丽的幻想让生活充满欢笑;她善良的心让生活充满温暖;她很坚强...

人生,在我们面前,有无数的转折。我想像安妮一样,在拐角处想象美丽的风景。张开双臂,拥抱生活。

最近学了一篇用事物形容人的文章,让我明白了一个道理。这条是红木的。

《红木》主要讲述作者老家旁边有一块空地,租给一个人种红木。种树的人不定期浇水,浇水量也不一样。后来笔者问了种树的人,才知道种树的人是想让树在地下吸水。作者明白了一个道理:无论是树还是人,只有生活在“不确定”的环境中,才能锻炼出独立的心。"

桃花心木教会了我独立,做自己的事。在学这篇课文之前,我是这样的:每天早上起床后,奶奶叠好被子,把我洗脸时的水倒好,把我换的衣服都洗了。学完这篇课文,觉得很惭愧。桃花心木可以自己找水。为什么不能独立?我已经决定自己收拾房间,自己倒洗衣水,学会做一些简单的家务和简单的菜,有空自己洗衣服。

我们要独立,俗话说:“松树长不出花盆,雄鹰飞不出鸟笼。”