有趣的家庭亲子游戏有哪些小学？
首先，展开你想象力的翅膀(培养发散思维)
主持人事先用纸板准备了一些圆形、三角形、长方形、正方形的图形，并邀请了一些同学来玩。如果主持人给一个人一个圆和一个很长的图形，请他在规定的一分钟内，运用丰富的想象力进行发散性思考，尽可能多地说出这两个图形可以组合成什么。比如一个垂直于长条的圆就是一把伞，也可以看成一对饼油条，一个笔记本，一支笔，也可以组合成一个篮球架，一个镜架，一个苍蝇拍...玩家会一边说话一边演示，以巧妙、合理、生动、丰富多彩、让人觉得有理有据的组合排名第一。
二、游戏《西天取经》(培养意志力)
主持人请了八个人来玩，把他们平均分成两组。一、A组担任佛经队，四人扮演不同角色:L、唐僧单脚打坐，双手交叉；2.孙悟空用手搭凉棚抬起左膝；3.沙和尚向后抬起一条腿，做肩背状；4.猪八戒左臂屈肘支撑头部，右腿屈在右大腿上，身体靠着睡懒觉。B组全是怪物。游戏开始，主持人“1，2，3-”有节奏地数着(击掌)，B组大喊大叫:“怪物来了！怪物来了！”并且挑逗A组的人(但不是推拉)。A组的人坚持不动，一旦有人失去平衡，双脚落地，就是失误。然后两组交换角色，游戏继续。哪一组坚持不了多久就赢了。
第三，乘坐公交车(培养反应能力和社会公德意识)
请口齿清晰的学生带着表情朗读下面的小故事，要求参赛者听到“站”字时坐下，听到“坐”字时起立(包括“座”)。在每个选手的身后，一个拿着纸夹的工作人员会在他每次犯错的时候敲他的头。最后，被敲的次数最少的人必须回答一个礼貌的小问题，回答好的人将获胜。
一次，小明和他的妹妹乘公共汽车。上车后，小明找了个空座位。他离开妹妹，跑去坐下。这时，一个老婆婆走过来，手拉着手，站在小明身边。姐姐对小明说:“哥哥你看看你，你跟奶奶坐站多不好啊！”！你赶紧站起来，让奶奶坐下！“小明被批评了，他很不高兴。他生气地说:“你让我站，我就不站。我想坐！”奶奶笑着说，“不要紧，你坐下，我不坐。"我姐站在小明身边撅着嘴说:"你真没礼貌。我不想再站在你旁边了！”“这时，公交车到站，老奶奶下了车。看着奶奶远去的身影，小明心里很不好受。他觉得自己错了。他情不自禁地站起来，悄悄地离开了座位。他自言自语道:“嘿，怎么了？坐而立，立而坐，坐而立，立而坐，立而坐，立而坐，立而坐，立而坐，立而坐，无论是立还是坐，我怎么能画出今天的湖水！”
第四，孙悟空三打白骨精(培养敏感反应)
这个游戏可以两个人玩。先背对着站，两步远。比赛开始后，两人一起合唱:“孙悟空三打白骨精！”脚在同一个地方跳三次。注意唱最后一个字“京”的时候一定要同时跳180度，落地前做一个造型动作。造型动作有三种:l、抬高左膝，右手手掌呈天蓬状放在额头前，同时以左臂做轻微勾拳为孙悟空。2.把你的手放在腰上，把你的腿向白张开。3.像唐僧一样双手合十放在胸前。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白，白胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果恰好形状相同，再做一次，方法和之前一样。形状之间的制约关系一旦建立，输的一方会毕恭毕敬地向赢的一方鞠躬。
五、钩肘站立(培养合作能力)
作为一组，首先两人手肘背靠背勾着坐在地上，然后主持人一声令下，迅速起立。然后三个人做，四个人做，五个人做...方法和之前一样，看哪一组站起来的人最多。赛后说说成功的经验是什么。
六、占领阵地(培养解决问题的能力)
比赛开始后要求每队6个人一起站在一张报纸上，每个人身体的任何部位都不能接触地面。成功后，报站撕去一半，再撕去一半...直到失败，最后能以最好的方式站在最小的报纸上的队伍就赢了。