小学的建设方式有哪些？

1，总分关系:先用一个概括性的句子概括整段的主要内容，然后围绕这个句子从几个不同的方面进行划分。它包括:(1)先分后合；(2)先合计后除法；(3)总分-积分-总分。

2.并列关系:一个段落中，围绕一个意思写几个方面。句子之间没有主次之分，而是并列存在的。

3.因果关系:一般一段话有两层意思:一是写原因，二是写结果。两者构成因果关系，有的是因果在先，有的是因果在先。

4.承接关系:整个自然段按发展顺序组织，部分材料按时间顺序或方位顺序组织。

5.转折关系:段落中各层次的意义与肯定、否定的意义不同，有明显的“但是”或“但是”等转折词。

总结段落意思的方法:

1，借助法律。

这是借助于段的结构特征得出的结论。如通用段，可以使用通用段；因果部分，借助结果部分；递进段，借助下一层的意思。

2.合并方法。

先找出每个层次的大意，然后把几个层次的大意融合在一起，总结出整段的大意。对于平行结构的段落可以尝试这种方法。

3.权衡法。

一段话有几个意思，往往有两个意思。抓住主要的，舍弃次要的，就能得到段落的意思。

4.抽象语法。

挑出能概括整段的句子作为段落大意。这种方法适用于有中心句的段落。例如具有总分结构的段落。