如何让孩子养成整理书包和学习用品的习惯
亲爱的老师和同学们:
大家好！
Epiktetos说:“有没有幸福真的不取决于自然，而取决于人的习惯。”由此可见，养成一个好习惯有多重要！
学校开展的纠正陋习活动，让我受益匪浅。虽然我已经11岁了，但是Lidette也说过“克服坏习惯，晚做总比不做好。”所以我也改掉了很多坏习惯，比如不认真做作业，上课说话少。当然，我最大的收获是养成了看课外书的好习惯。
我是怎么养成这个好习惯的？嗯，还是有体验的！刚搬到光明小学的时候，作文水平不高。我妈发现这个情况后，给我订了大量的书，规定我每天要读三部美国文学的优秀作品。唉，母亲的命运很难打破，我只好开始读书。结果我妈说我不认真读不算。我忍不住了，一怒之下开始看书...于是日复一日，我沉迷于读书，没有书的日子就像世界末日一样。
培根说:“读书够静，够识，够才。”说明读书是增长知识的最好方法。一位学者曾提到:“读一本好书就像和一个高尚的人交谈。”
读书可以丰富人的知识，每天一篇好文章为你的知识增色不少。
阅读可以帮助你解除无聊。当你很郁闷的时候，可以看看书，看看文章，可以帮助你陶冶性情。
除此之外，你还可以找到不同种类的书籍来阅读，如惊险侦探小说和四大经典历史小说。看科幻小说，可以幻想自己是主角。回忆起书中的情节，一直回味无穷。读一些关于旅行的书，就像置身于这个世界...
读书不仅可以清静、博学、多才，也是增长知识的唯一途径，所以每个人每天都要抽出一些时间来读书。但是马克。吐温说:“习惯就是习惯，谁也不能把它扔出窗外，而是一步一步地引它下楼。”习惯是慢慢养成的，不要想着一步登天！
谢谢大家！
2养成良好的行为习惯
亲爱的老师和同学们:
大家早上好！我今天演讲的题目是“养成良好的行为习惯”。
思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。良好的行为习惯是一个人一生的基础和资本。科学归纳法的创始人培根在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真的是一种顽强而巨大的力量，可以主宰一个人的一生。”
行为习惯就像指南针，指引着每个人的行动。鲁迅先生小时候就养成了不迟到的习惯。他曾经在自己的书桌上刻下“早”字，提醒自己要抓紧时间，时刻告诉自己做任何事情都要早。时间长了，他养成了习惯。这位“小跑一生”的作家，在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的成就，成为十大作家之一。可见，行为习惯对一个人的成长起着决定性的作用。一些科学家和作家之所以能在休息时甚至睡眠时受到启发，是因为他们的潜意识与外界刺激和他们所努力解决的问题有着必然的联系。1865年，德国化学家凯库勒在颠簸的车厢里打瞌睡，在梦中揭开了苯分子结构的奥秘。1869年，俄国化学家门捷列夫也在梦中看到了他日思夜想的元素周期表。
说话、走路等生活细节看似琐碎，但如果不注意，一旦养成不良行为习惯，就会影响他人，甚至影响国家声誉。韩国某公共场所用中文写着“不要随地吐痰”，意大利比萨斜塔也用中文写着“不要随地吐痰”，法国社论“中国不要随地吐痰”。形象往往是通过人的行为习惯体现出来的，一个细节让我们在世人面前丢尽了脸。
习惯不是一天就能养成的，它是日积月累逐渐形成的。良好行为习惯的培养需要持之以恒。吸烟是一种坏习惯，但中国吸烟者的数量仍然惊人。为什么？习惯形成了，要改变并不容易。这需要毅力和恒心。毛泽东是一位文学家，他的诗歌、散文和文学理论都是无与伦比的，这得益于他一生的学习和爱读书的良好行为习惯。他和他一生中的任何人一样，读得多，读得广，读得深，读得生动。要有良好的行为习惯，“常”字绝对不可或缺。
好习惯的形成不可能一蹴而就，需要我们长期的努力和坚持。养成良好的行为习惯，最终会让你受益终生。
我的演讲到此结束。谢谢你。
3养成良好的学习习惯
我今天演讲的题目是培养良好的学习习惯——成功属于你！你知道中国科学技术大学少年班吗？当那里的同学周峰谈到他成绩优异的原因时，周峰认为他成功的秘诀是从小养成良好的学习习惯。周峰的学习意识特别强，从来不需要别人提醒，更不用别人强迫。学习时，他总是全神贯注，从不分心，即使稍有分心，也能立即做出调整。科学归纳法的创始人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真的是一种顽强而巨大的力量，可以主宰一个人的一生。所以学生要从小培养良好的学习习惯。应该培养他们哪些良好的学习习惯？下面给大家介绍几个好的学习习惯，作为我和同学努力的方向。
第一，喜欢学习的习惯
科学家巴斯德说过:“机遇只青睐有准备的头脑”，热爱学习的头脑就是有准备的头脑。同样的水壶，普通人烧的是开水，瓦特烧的是蒸汽机；同样，手被草叶撕破，普通人只想到抱怨草的无情和自己的粗心大意，而鲁班想到了发明锯子；造成这种差异的根本原因是什么？答案只有一个:正是因为瓦特、鲁班和易萍热爱学习，所以这些大自然的微弱刺激才激起了他们灵感的火花。
第二，集中注意力的学习习惯
专注的学习习惯是我们必须养成的最起码的学习习惯。同学们一定听过猫钓鱼的故事。这个故事的寓意和中国古语“一手画圆，一手画方”是一样的。这些故事都是在告诉我们，学习的时候不能一心二用。普通人不可能同时高质量地做两件或两件以上的事情。如果他们坚持同时做，那么一切的质量必然会降低。所以不利于提高学习效率，所以学习要吸收。
第三，认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯有利于提高学习质量，培养人的能力，特别是增强人的发现、发明和创造能力。子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦，在其整个科学生涯中，提出了划时代的“光量子”概念，并以这种“善于思考”的精神创立了相对论。
第四，注意学习卫生的习惯
培养注重学习卫生的习惯，要重点克服以下不良习惯:(1)克服不劳不获的习惯。学习时要注意劳逸结合，及时消除大脑和眼部肌肉的疲劳，提高整体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书看电视容易造成眼睛疲劳，严重时会造成视力损伤，还可能因为条件反射导致习惯性失眠。克服闭着眼睛或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的形成不可能一蹴而就，需要我们长期的努力和坚持。最后我用一句话作为结论:“牢记习惯，终身受益，同学；春天争太阳，夏天争时间，养习惯不晚。”
我的演讲结束了，谢谢大家！
4好习惯陪伴我成长。
亲爱的老师和同学们:
大家好！
我今天演讲的题目是:好习惯将使我们受益终生。
我们到底怎么了？这是习惯。
在漫漫人生路上，是什么照亮了我们的心？是习惯，是好习惯！
它默默地指引着我们的一举一动，默默地影响着我们的一生。例如，每天阅读报纸和新闻是一些人的好习惯。好习惯就像我们的良师益友，会让我们受益终生，坏习惯就像一股无法散去的烟雾，笼罩着我们纯洁的心灵。
你一定知道鲁迅先生，对吗？他作为文学大师会有什么样的好习惯？我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个特别好的习惯——“爱书”。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就仔细擦拭。所以他学会了订书补书的技巧，也有了一套工具！如果发现书有破损，会认真整理，及时修复，让书焕然一新。鲁迅在文学上取得如此巨大的成就，就是因为他有“爱书”的好习惯。正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而伟大的力量，它可以主宰生活。
那么有哪些“好习惯”会主导我们的生活呢？
我觉得还是从小开始比较好！如果我们坚持每天早上认真阅读背诵，短短一个月就会成为你“认真阅读”的好习惯。之后的每天早上，走进教室，你会发现自己会不由自主地拿起书，脑海里会习惯性地想起早上应该完成的“阅读”和“背诵”。你可能会说，“哎呀，这有什么难的？才一个月。有什么用？”。如果你真的这么想，那就大错特错了。如果你养成了这样一个好习惯，它可以让你拿到任何一篇文章，并且读得很流利。它能让你爱上阅读，从而掌握很多科学知识。有了知识，你就会充满自信。当然可以让你的学习扎实稳定，甚至突飞猛进！不信？试试吧！
我妈告诫我:注意你的思想，它们会成为你的话语；注意你的言语，它们会成为你的行动；注意你的行动，它们会成为你的习惯；注意你的习惯，它们会成为你的性格；注意你的个性，它们将决定你的命运。
老师告诉我:播种一个行动，就会收获一种习惯；播种一种习惯，你将收获一种命运。
同学们，一定要记住，细节决定成败，小点彰显品质。一定要注意自己的言行，从小种下“好习惯”的种子，让“好习惯”的果实为我们的明天带来芬芳！让“好习惯”永远成为我们心中的明灯！
谢谢大家！
演讲:好习惯造就好生活。
亲爱的同学们，老师们，星期一早上好！
我今天的主题是:好习惯造就美好生活。先听一个小故事:父子二人住在山上，每天要赶牛车下山卖柴火。我父亲更有经验，在镇上开车。山路崎岖，弯道多。儿子很有眼光，要转弯的时候总是提醒我:“爸爸，转弯！”
有一次父亲因病没有下山，儿子一个人开车。到了拐弯处，牛不肯转弯，儿子想尽一切办法下车推拉，用草引诱，牛纹丝不动。
到底是怎么回事？我儿子很疑惑。最后只有一个办法。他四下里看看没人，凑近牛耳朵喊道:“爸爸，转弯！””奶牛回应着，感动着。
英国教育家洛克说:“一种习惯一旦形成，不需要记忆的帮助，它就能容易地、自然地发挥作用。”事实确实如此。牛靠条件反射生活，人靠习惯生活。一个成功的人知道如何培养好习惯而不是坏习惯。当更多的好习惯积累起来，自然会有好的生活。
正如培根所说，“习惯真的是一种顽强而伟大的力量。”它可以主宰生活。“要过好生活，就要养成好习惯，让好习惯为我们服务。
同学们，学期已过半，开学以来，我们德育处提出以下习惯:养成礼貌，注意卫生，爱护公物，牢记安全。请考虑一下。这些好习惯你们都养成了吗？我相信绝大多数同学都养成了很多好习惯，这些好习惯会伴随你，让你以后的生活更加顺利。但也有少部分学生，在形成性训练中的表现不尽如人意。接下来，教师选择几个镜头，让学生识别并比较它们。镜头一:每次吃水果牛奶，从食堂到教学楼，随处可见牛奶袋和水果皮；镜头二:很多同学在食堂吃的很好。食堂外面有条路，但他们就是喜欢在草坪上走。镜头三:课间休息时，总是看到学生在走廊和教室里追逐打闹。场景4:中午，一些学生总是不做作业就玩...我刚才说的场景，只是我们看到的一些不和谐的场景。当然，这些镜头只是反映了我们身边的一小部分同学。但只要我们掉以轻心，放松对自己的要求，不和谐的镜头就会越来越多，让我们离好习惯越来越远。同学们，为了我们自己的未来，为了我们美丽和谐的校园，让我们从现在开始养成良好的习惯吧！