小学叙事
小学叙事1那天，我坐在开往南山的地铁上。在福田站停靠时，一位老人走进了地铁。地铁上的座位刚刚坐满，老爷爷却站着，显得特别孤独，格格不入。我犹豫地想:“要不要给爷爷让座？你到底要不要？”。这时，一年级的一个小男孩站了起来。他把座位让给了他的祖父，他的祖父起初拒绝了，但后来接受了这个男孩的好意。这一幕让我后悔。我为什么不把座位让给爷爷呢？回家的路上，我一直在思考这个问题。
一天晚上，我和妈妈一起出去散步。一直走到九点左右，我们才回家。回家的路上，妈妈因为店里有事回店里了，我只好一个人走回家。我遇到一个老婆婆，带着几个购物袋，里面装满了各种各样的食物，肩上扛着一袋10斤的大米。看到这里，我又犹豫了:“要不要帮奶奶搬东西？”你到底要不要？“我又陷入了道德选择，直到奶奶回了家，我也不知道该不该帮她。我又后悔了。为什么在别人需要帮助的时候，我没有及时帮助他们？我陷入了沉思。
经过两次反思，我明白了:要做一个自我牺牲、自我牺牲、乐于助人的人，不能做一个自私、吝啬的助人者。从那以后，每当我看到别人需要帮助的时候，我总会伸出援助之手，比如帮老人过马路，看到垃圾及时捡起来……等等。
小学叙事2“人人都要爱；天也一样，地也一样。”听，朗朗的读书声早已从校园里传来。看啊！大家都在抓紧时间，捧着国学经典，沉浸在书的海洋里。经典诵读活动开展以来，我校掀起了“读经典、学经典”的热潮。“年轻人不努力，老年人难过。”等待名句成了我们互相鼓励的座右铭。
回想当年读国学经典的日子，不禁心痛。我对国学经典保持着无尽的情怀，它开阔了我的视野，陶冶了我的情操，为我的灵魂插上了翅膀，让我一路伴随着书籍成长。
小时候在长辈的指导下读唐诗《我在这春光乍泄的早晨醒来》，背歌词《千里* * *单鹃》。听他们讲四大名著，从古诗词中教会我什么是人生道理，什么是人生真知。说实话，小时候我一直看得懂那些经典。拿起三字经，只知道“生命之始，性本善”；放下《弟子规》后，我才明白“老年人要站，年轻人不要坐，老年人要坐，人生就是要坐”。但就这一点，我赢得了父母的赞扬，极大地满足了我小小的自尊心，坚定了我读经典的决心。就这样，我被父母夸读经典。
后来，我上了幼儿园。当时老师教我们徒弟规矩。虽然我根本不知道是什么意思，但是读起来像是一条小溪，回到家背给爸妈听的时候我就很清楚了。每到课间，我和几个好朋友手拉着手，大声念诵，“弟子之规，圣人之训，第一孝，第二诚。”低年级的小朋友看到了，投来羡慕的目光，我们的心里好美！
去年学校选送学生参加市经典诵读比赛。我很幸运的被选上了，于是在老师的指导下真的再次进入了经典。渐渐地，我已经能够从中领略到精髓，发现“书中自有黄金屋。”“三人行，必有我师。”“温故而知新”的每一句话都刻在我的心里，留下深深的烙印；一点一滴滴在我的心里，仿佛是一滴滴滋润着我的心。经典，让我初出茅庐的小鸟渐渐长大，收获快乐和成功。“不积跬步，无以至千里；不积小流，成不了江河大海。”我想，经典，大概就是告诉我们这个意思。
在读经中，我与圣贤对话，与圣人交谈，从中得到很多教益。一本好书，一句好话，就像一杯香茶，无时无刻不散发着清香。《论语》《十万个为什么》《三国演义》读经典，扇动心灵的翅膀，经典好书一路跟着我。
叙事3有一天，班主任宣布今天期中考试。
考试开始了，学生们特别紧张。有些人停下来思考，有些人写得很流畅。只有小明一脸愁容地坐在那里。小红问小明:“你怎么了？”小明说:“我忘带铅笔了。”于是小红毫不犹豫地把铅笔借给了小明。
小红真是乐于助人。
小学叙事4:大门紧闭，四周静悄悄。我在门外徘徊了很久，终于鼓起勇气走上前去。
我胆怯地伸出手去按门铃，但出于恐惧，我本能地把手缩了回来。我紧张地在门口来回徘徊，心想:走！走吧。你先做错了。去道歉！我仿佛钻进了一只小蚂蚁，心慌得不知如何是好。我小心翼翼地伸出手，慢慢地敲门，但声音比蚊子的嗡嗡声还要小，连站在门口的人都听不到。这时，我沉寂已久的良心蹦了出来，脑海里浮现出她照顾我的画面:平时，我难过的时候，只有她安慰我；我开心的时候，她为我开心；当我想要什么东西的时候，她会毫不犹豫地给我买。现在我在和她争论一件很小的事情。我开始讨厌自己，为什么要和她吵架？我忍不住羞愧地低下头，心里有点难过和不安。同时我的良心也在谴责我:“不应该是那样的。她给了你那么多无私的爱，无论你付出多少，都很难回报。你还和她吵架。走吧。忏悔吧！千万不要做不孝之子。”
转念一想，世上无难事，但我又抬起头，自信地敲了敲门。关着的门开了，妈妈正在房间里看书。当时他看到我进来，先是愣了一下，然后绷着脸看着我说:“你知道你今天犯的错吗？”看到妈妈的态度，我赶紧对妈妈说:“妈妈，对不起，我错了，我不会再惹你生气了！”请原谅我的错误！“当我说出这一切时，我松了一口气。
我妈深情地摸着我的头说:“好孩子，其实我妈不是生你的气，而是想考验你是不是真男人，你敢不敢做错事！”勇于承认自己的错误。"
每个周六晚上，我们都会去逛夜市，因为我喜欢夜市热闹的气氛，尤其是店家热情的叫卖，让我感觉大家都在认真做生意。
夜市人很多，摊位很多，令人目不暇接。其中，我最喜欢的食物是东山鸭头。老板熟练地在油锅里煎我选的菜，噗噗的声音变成了另一种音乐。几分钟后，菜捞上来了，老板娘用锋利的刀把菜切成块，再撒上香喷喷的辣椒，看得我直流口水。
填饱肚子之后，就是我最期待的时刻，挑战娃娃机。琳琅满目的娃娃总能吸引我的目光和欲望。我丢下一枚十块钱的硬币，然后操作操纵杆，瞄准猎物，按下按钮，慢慢放下爪子抓住猎物，扔向洞口，猎物被我抓住了。这是我最大的成就感，经常满载而归！
星期六是我一周中最快乐的一天，因为逛夜市不仅可以品尝美味的食物，还可以得到玩具。最重要的是工作压力大的妈妈可以暂时忘记压力烦恼，和我一起享受夜市的快乐时光。
小学叙事6“世界上只有妈妈好，没有妈妈的孩子就像小草……”每当弟弟妹妹唱这首歌的时候，我都会想起为我做出无私奉献的妈妈。那些皱纹总喜欢跑到我妈脸上。我妈的脚停不下来。它每天总能为我跑来跑去。
有一次，我妈去了街上每一家书店给我买复习资料。
那是一个周六的早上，当我妈得知班上只有我一个人没有复习资料，书店也没有卖这种资料的时候，她立刻放下手中的工作，穿上衣服，换上鞋子，拧好钱包，上街给我买复习资料。我在家等了很久，还是没见妈妈回家。突然下起了雨，而且越下越大，让我很担心妈妈。终于，过了一会儿，我妈终于来了，她裹着衣服复习资料，却被大雨淋湿了。看着她这样，我的眼睛是玫瑰色的。
还有一次，我妈为了我晕倒在门诊。
一个星期五，外面下着大雪。我坐在火炉旁读课文，而我妈妈在织毛衣。突然感觉前面有一些花，好像看不清楚，然后就晕倒在炉子上了。我妈一看，立马打着伞跑到小区旁边的诊所。我妈一路给我打着伞，却盯着鹅毛般的雪。终于，我到了诊所。我妈抱着我坐在沙发上，然后我就晕倒了。医生把我和我妈妈放在里面打针。我模模糊糊地看到了我的母亲，我流下了眼泪。一股暖流在我心中回荡。
我终于知道什么是母爱了。母爱是一件温暖的外套，让你永远温暖。它总是保护你，让你沐浴在幸福之中。
小学叙事7新年伊始，杭州市东园小学第二届象棋亲子友谊赛在鼓声中开始。一大早带着兴奋和紧张来到学校。
游戏已经开始了。第一轮，我和3 (3)班的一个同学打。当时还是有点紧张，因为是第一轮，没有真正进入状态。结果结局出乎我的想象，我以三倍、五倍、两倍的优势赢了对手。我立刻收拾好棋盘，以风一样的速度扑进妈妈的怀里，告诉她这个好消息。
自从赢了第一轮，我心里就有了信心，不像以前那么紧张了。上午三场都打完了，我高兴得都不知道要说什么了。我反复对妈妈喊:“妈妈，三连胜！”“怕周围的人没听见，我就在我妈旁边蹦蹦跳跳，乐呵乐呵。
午饭后，我不得不准备下午的比赛。到了场地，发现比赛已经开始了。我急忙走向我的座位。不出所料，我和3 (2)班的同学一起玩了。这真是棋逢对手。上次比赛，我输了一局，得了第二名，输给了她。这一次，我必须小心。我必须努力打败她，为我的呼吸而战！但是你为什么在这个时候和她下车？气得我都要开始下棋了。我只好马上调整心态，让自己冷静下来，小心翼翼地下好这盘棋。打了一架，很接近！我赢了，真令人吃惊！第五轮，我又赢了我想，我今天怎么这么好？一局五局全赢，太厉害了！
在颁奖的那一刻，我获得了三年级女子组第一名，三年级男子组第一名，家长组第一名也是我们3 (4)班的，班里另外两个同学也拿到了名次。我们班真的很牛逼！在回家的路上，妈妈给我买了一个小蛋糕作为奖励，我的心里充满了喜悦。
小学叙事8讲台上“嘭”的一声响起，才知道生物老师已经来上课了，不管声音有多大，圆圆的脸还是在笑。
强烈的阳光照进教室，但我们还是努力学习。它照进他看似紧闭的双眼，却透过那道缝隙凝视着我们。
总有两根傲人的头发立在顶端，像漫画里的人物炫耀头顶的独特。这两根头发让生物老师在我们眼里更高更幸福。
“喂，你在找什么？”听到老师威胁的话语，一个学生的手颤抖了。我只好用那种蚊子般的声音说了一个字“书(叔)”。你圆圆的脸上满是你狡黠的笑容。“叫我叔叔！”
一天，两个人一起去吃饭。一个人对另一个人说:“你要什么我都给你，不管是星星还是什么！”另一个人说，“我想要星星！”“第二天，这个人去了非洲。几天后，另一名男子收到了一个快递包裹？我正纳闷，突然看到一张纸，上面写着:“我送你一颗‘星星’。你喜欢吗？”打开包装，一只巨大的黑猩猩跳了出来，用有力的手击打他的胸部！吓得她尖叫:“啊！你是个坏蛋，你说你答应给我一切，但这是什么？这是谋杀！”几天后...
“你想要什么？你要谋杀我，还说你是我的朋友！”那人冲着他的朋友喊道:“好吧，这也是我的好意！”这个用ems来贴这个‘星星’，我可是冒着生命危险的！" …
一片寂静...
“谢谢你……”
听到墙，也许你只会想到学校的墙，院子的墙！其实墙有很多含义。
听说过心墙！那是自己内心思想的一堵墙，也是自闭症的一种表现。如果你和别人分离，不会和别人交流自己的想法，那么这就是一堵无助而孤独的墙。
还记得20xx年的夏天，我很叛逆，总是和我妈顶嘴，我很讨厌她。我抱怨她不给我自由的空间，总是强迫我学习，让她远离我的心。也许我已经为母亲的心筑起了一堵高墙。
但是，我倔强的母亲依然没有改变态度，坚持要我学习。我和我妈一句话也没说，墙越来越坚固，越来越硬。
终于有一天，我妈来找我聊天了。她对我说，我们开门见山吧！我可能对你太严格了，给你的自由空间太少了，但是我想让你有所成就，长大后有所作为，所以我督促你学习，也许你不耐烦了，你妈妈以后会给你更多的自由，但是你也要把自己的心打开，交给妈妈。告诉她你要说的话。什么都别说，好吗？我开心地回答:好吧，我再也不会让那堵墙挡住我的话了。
是的，在民主社会里，在生活中，甚至在学习和工作中，我们都应该与亲人和知己敞开心扉，畅所欲言，那么生活会更加幸福。不要让那堵心墙让你失去了生活的乐趣。
小学叙事10每当看到同学玩魔方，我总觉得玩魔方很有趣。也可以在同学面前炫耀。魔方是个技术活。我一开始以为自己拼不好一面，现在却能轻松拼好五阶魔方。嘿！这是为什么呢？请听我慢慢告诉你。
家里有个三级魔方，看似简单实则复杂。自从买了三个魔方就没玩过了。因为看起来太简单了。我买了一个四阶魔方。四阶魔方看起来还是很简单的。但是刚放在一起，另一边就错开了。我会拼三个魔方，是一个同学教我的。为什么拼四个魔方这么难？根本不是套路
我想拼魔方的心情。真想把四阶魔法拼出来给同学们看看。但是四段魔方很难拼。然后我不得不求助于互联网。我在网站上搜了一个拼四阶魔方的视频。结果随便挑了一个，发现那个人，是个牛。我会向他学习。
但是，听起来很混乱。拼错了。又要重新开始，回来还能拼一点。但只是在开始。我学的越多，知道的越快，拼写的也越快。一，二，三，都一样。我拼了一张脸，我拼了一张脸，白脸里面有五张脸。没事，那就赶紧学会拼魔方吧。我废寝忘食，甚至忘了复习。每天晚上回家写完作业第一件事就是学魔方。完了我就把魔方拿到学校给同学打电话。
告诉我炫耀他们。我赶紧把魔方拼起来。他们傻眼了，我更得意了。我一脸得意，连同学都想当我的徒弟。我不会让他们这么做的。我就是这个水平！
其实学习魔方还是很简单的。只要你坚持，你努力，你认真，你细心。学起来并不难。动动脑筋。不仅学会使用，还能进一步提高自己的水平。
小学叙事11老师不在的时候，单机肯定是不安分的。我见过安静优秀的班级，但是你看到我们班的纪律了吗？
在一次英语课上，一位看似教学方法很好的资深老教师找到了正在授课的英语老师。当英语老师看到老老师时，他急忙跑了出去，然后一起下楼去他们的目的地。我们瞬间很激动，沉住气等老师走。
调皮爱玩的男同学看到老师的影子不见了，就开始一个一个的转，说话一气呵成，不管怎么样，班长红着脸就是胡乱玩。而女生，有的做作业，有的在玩，尽量把作业交上来，先做完。还有其他女孩吗？一个个聚在一起，跟男生一样，但更注重方寸。他们聚在一起讨论他们喜欢的明星，歌曲，游戏等等。突然，有人叫道:“老师来了。ԋ随着一声不认识的人的喧哗，全班立刻鸦雀无声。每个人都看着门，但没有人。看着讲台，一个人也没有。看看正在魔法座偷东西的男同学，就明白怎么回事了。大家瞪了他一眼后，继续讨论，继续玩。每个人都玩得很开心。
后来老师真的来了。看到我们玩的很疯，我们勃然大怒。我们被罚站了五分钟，也吸取了教训。我们错了就面对老师，老师也就释然了。
小学叙事12有一种力量，用巨石把绿草顶起来，只为迎接人生的第一缕阳光；有一种力量，可以让普通的蚕蛹挣脱茧的束缚，只为人生第一次开始飞翔；有一种力量，可以让短暂的夏蝉蜕壳，欢唱整个夏天，只为创造人生的第一次辉煌；有一种力量，能让坚强的人克服巨大的困难，只为获得人生的第一次成功。这种响彻地球的力量，就是信仰。
在我的生命中，我也选择了信仰。那天，我和爸爸去爬山。刚爬到半山腰，凉凉的山风此刻变得暖暖的，空气中夹杂着热气。十月的天气并没有完全转冷。太阳一出来，我就浑身是汗，又热又累，难受极了！你想继续往上爬吗？我进退两难。人们常说:无限风光在险峰。可是我好累，有风景又怎样？我脑子里好像有两个小人在吵架:一个小人说:“别爬了！这么累这么热，真不值得爬！”另一个小个子说:“加油！遇到困难不要退缩！选择信仰！”是的，没错。在困难面前选择信仰。坚持不懈是对的！我咬紧牙关，试图爬上山顶。
信仰是人们心中的希望，它能唤起人们对美好事物的向往，激励人们以不屈不挠的精神去追求。坚定信念，成就未来。
一天，肖飞对哮天说:“我们来玩游戏吧。”哮天问:“你在玩什么游戏？”肖飞说，“让我们玩一个战争游戏。游戏规则是:用棍子打对方就是胜利。”于是他们每人拿着一根棍子跑了出去。
开始游戏！哮天一直在追赶肖飞，而肖飞不得不用一根棍子来抵挡对方的棍子。过了一会儿，小菲坚持不住了，只好跑了。哮天看见了，立即追着肖飞跑。当肖飞看到哮天要打他时，他闪到了一边。没想到哮天不小心撞到了爷爷手里的菜篮子。爷爷的手一歪，篮子里的东西撒了一地。
爷爷看到了，喊道:“小朋友，你怎么能玩这么危险的游戏呢？你看，你打翻了我的菜篮。”肖飞听了爷爷的话，看了看地上的食物，低声对哮天说:“我们逃跑吧！不然肯定会被骂的！”哮天对肖飞说:“我们是少先队员，老师也告诉我们，如果我们做错了，就应该改正。我给爷爷道歉！”
肖飞听了哮天的话，赶紧带着哮天跑到爷爷跟前，鞠了一躬，说:“对不起！爷爷，我们不会再玩这个游戏了。”完了，他们赶紧蹲下来，把地上的白菜、胡萝卜、土豆都放回篮子里，拎起篮子，送爷爷回家。爷爷看到了，说:“你可以改正错误。你们还是好孩子！”"
小学叙事14我校建于1992，总占地面积平方米，建筑面积5300平方米。学校现有6个年级29个班约1600名学生。在职教职工72人，其中大专以上学历教师67人，高级以上学历小学教师36人，占在职教职工总数的50%。
近年来，在上级教育行政部门的正确领导和广大家长的关心支持下，乌兰小学以“打造品牌乌兰”为突破口，营造了浓郁的文化氛围和和谐的人际关系，形成了一支民主团结、开拓创新的和谐团队。在德育方面，要加强管理，以“少先队活动”为重点，以“养成教育”为抓手，注重学生行为习惯、学习习惯、卫生习惯的养成教育。通过对学生实行“红色计划”检查制度和班主任月度工作考核，加强了学生的思想道德素质。以及丰富多彩的诚信、环保、法制、感恩活动，让学生在真实的活动中学会做人、做事。在教学管理上，在“以人为本”的效能管理原则和注重激励的原则下，教师以课题研究为基础，重视实践和参与的教师参与课题实践；在深化课堂教学改革的过程中，教师通过强调质量和创新获得了巨大的专业发展。学校目前拥有市区学科带头人6名，各级教学能手10名，教学新秀8名。许多实验课题通过了国家、自治区和包头市的验收，目前正在新课改实验中推广应用。
这几年来，乌兰小学加强了质量，在外面树立了形象。学校先后进入包头市和自治区义务教育示范学校、自治区现代教育技术先进学校、自治区现代教育技术实验学校、全国红旗大队。可以说，乌兰小学的教育近年来实现了跨越式发展。
这是我们乌兰小学。你觉得它可爱吗？
小学叙事15我妈有很多理由，都快破吉尼斯纪录了！
记得有一次，我想让我妈给我买辆平衡车。我妈说:“你生日我给你买！”"当我的生日终于到来时，我对妈妈说:"你现在随时可以买！”“妈妈说:“平衡车没用，玩起来挺危险的，还是打印机更有用！””我不耐烦地问，“我什么时候能买到平衡车？妈妈想了一会儿说:“嗯...当你通过钢琴考试的时候！”“当我通过考试的时候，我妈终于没有理由，给我买了一辆平衡车。
还有一次，在我很小的时候，父母要出去吃饭，把我和奶奶留在家里。我爸妈说:“我们要加班了！”“我觉得:爸爸妈妈出去加班也没办法，我也不能跟着去！我一点也不困，因为我一直在想那天晚上他们什么时候会回来。后来我发现他们要出去吃饭。我怎么会这么傻，这么容易被父母骗！