小学生研究奖被质疑。
那么青少年应该从事科研吗？改革开放初期，中科大等几所学校开设少年班，招收有特长的青年学生提前学习大学课程，开始研究。有很多智力超常的人，年纪轻轻就在数学、物理、化学、计算机等领域取得了一定的成就，而且这种教育模式一直保留至今，可见是可行的。关于这件事，目的很明确，就是中奖制造的假货。就目前而言，孩子聪明与否，关键在于他是否接受过系统的专业训练。专业领域有多少人了解？你了解专业前沿吗？
青少年应该从事科学研究，但不应该功利
小学生研究癌症，一看就知道是不可能完成的任务。即使他有机会接触癌症患者，他也不可能有这么长的时间去学习和接触。明眼人一看就知道是父母在操刀。
很多人都在质疑这位家长，但智想知道是什么促使这位家长做这样的事情。这是唯一的父母吗？我相信一定不止这些。为什么？
原因很简单，因为这个奖对孩子以后的发展有好处，可能对他进入重点初中或者其他地方有好处，所以家长会不惜动用自己的资源为孩子谋取利益。穷传宗接代之风，相信已经为人父母的朋友能理解这种动机。这是功利主义的结果。
有些人觉得《道德经》第三章的话很难理解。现在，结合这件事，应该就很好理解了。不，尚贤，让百姓不争。便宜又稀有的商品让人不敢去偷。看不到自己想要的，就不会乱。只要有好处，就会有人占便宜。
比如大家都知道科举制度是打通等级循环的好办法，但是作弊从科举制度存在的那一天就存在了。唐太宗时期，严禁科举时弄虚作假，违者斩首，但仍有人弄虚作假。朱元璋发现科举作弊，处罚很重，但是科举没有作弊？当然不是。虽然防范手段越高，诈骗手段也越高。这就叫道高一尺，魔高一丈。
给你看一个《古今谈官杂志部》里记录的笑话。今天我提着一个苍蝇头，我的遗产也是做出来的。万历辛卯在南田发现一个郭健学生背着它。他用油纸包得紧紧的，用细线系住，藏在粪门里。搜寻者拉了拉绳子，把它拉了出来。他一生中放弃了一次推动。辩论上辈子的云；“那，我扔的东西，不就是装不下，就在粪门里吗？他为什么要高抬臀投？”考官们都笑了。
上面这段话不用翻译应该也能看懂，小抄和上面这个人的手段比起来就是九牛一毛。当完成这件事有很大好处的时候，就会有人去做违法的事情。
青少年该不该搞科研？我觉得有必要，不能因为作弊取消，就像科举不能因为作弊取消，交通不能因为交通事故取消一样。
所以一方面建议加大查处力度，比如发动网民监督。这个现在发现很有效果，网友对不公正很有热情。另一方面，要减少奖项的功利性。小学生的功利心大部分是为了进入更好的初中，所以问题不在奖，而在初中。初中属于义务教育，这些东西不应该作为入学门槛，应该严格禁止！
在义务教育阶段，拼爹的概率要尽量小，这样才能保证对所有学生的公平。