五年级上册课堂跟踪答案

一、开朗[kā i l m: ng]？

1，地方开阔，光线充足。

2，(思想，心智，性格等。)乐观，无忧无虑，不阴郁。

杨朔《三千里河山》第十段:“此人四十岁左右，高大开朗，是个有度量有魄力的人。”

二、稳【wěn zhòng】？

(言语、行动)冷静而有分寸；不轻浮。

杨朔《雪花飘过之后》:“少年坐在炕沿上，含笑点头，神情稳重，自信。”

拿破仑曾说:“能控制自己情绪的人，比能拿下理想城市的将军更伟大。”

一个人活在世上，要学会控制自己的情绪，让情绪支配你，而不是让情绪支配你。情绪稳定的背后是实力和格局。

情绪会让我们看不到事物的真实面目。戒掉情绪，你就成功了一半。能否控制好自己的情绪，是检验一个人是否稳重的重要标志。

第三，要勇敢[y ǒ ng g m: n]？

不怕危险和困难；有胆量。

沈从文自传《我长大的地方》:“城乡都不缺适合理想的勇敢忠诚的军人和适合家庭的温柔勤劳的妇女。”

四、自信【zixingn】？

相信自己。从心理学的角度去理解“自信”，其实是一个非常不好的视角，因为“自信”是一个客观存在的问题，心理学只能“解释”自信的表象，而不能触及自信的根源。

动词 （verb的缩写）要坚强？

1，强，不可动摇或被摧毁。

2、做强。

坚强有两个方面。一种是“不怕失败、挫折、打击——无论是人事、生活、技术还是学习——打击”，“甚至不孤独”(见第二封信)，以及“敢于正视现实，正视错误，运用理性分析，透彻理解，不被回忆所侵蚀”；对于情感创伤，我们应该“把它看作是灵魂的灰烬”(见第一封信)。二是“不要被胜利冲昏头脑”，始终保持“对艺术的谦逊”