我在五年级单元作文第二册的收获
语文五年级第一册第五单元作文我的收获我的收获
期末考试快到了，我不禁感到压抑，但同时，我也明白了人生。
学校老师总是留很多作业，所以晚上总是写到很晚。我的父母会永远在我身边。你累了吗？多了多少？休息一下。我看到妈妈端着热牛奶进来，轻轻地放在我的桌子上，脸上洋溢着笑容，真的很甜很甜，包含着妈妈对我的爱。太晚了。早点睡觉。爸爸也进来了。这短短的一句话也包含了他对我的关心。当时觉得自己收获了好感。
早上到了学校，总会有一些晚上学不会的问题，总会问学习很优秀的同桌，但同桌从不厌烦，总是不慌不忙地给我讲解，直到我知道我会。看到她专注的表情，我不禁要说，我体会到了责任的真谛，同时，我也收获了友谊。
当我通过晚上的刻苦练习，拿到一份完美的试卷时，我不禁说，这是努力和拼搏的结果。那时，我也获得了努力后的成功。
其实人生有很多值得发现的东西，就看你有没有一双善于发现的眼睛。当你把事情做好了，你也会有所收获。
童年的收获，给了我一颗永远不会忘记的勇敢的小星星。
一天，我妈妈给我买了一辆自行车。于是我跑过去问:“你为什么买自行车？”！”妈妈说“给你学！“我当时很害羞，吞吞吐吐的，就一直说:“别学了。”父亲耐心地对我说，“你为什么不学呢？”“我爸妈让我学，我就得学。而且，我不能辜负父母的希望！我不得不骑上自行车，然后坐了上去。自行车在上面，翻了个底朝天，吓得我跳下来。我妈说:“别怕，我们帮你拿着。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气爬上了自行车。我的身体离得很远，我不知道该怎么办。这时，父亲说:“只要你紧紧握住水龙头，向前看。”
有一次，我把自行车推到一个斜坡上。我坐在上面，用脚把它往前推。我害怕被滑下山，于是我深吸一口气，又开始骑车。没多久我就到了斜坡。我又从斜坡上骑下来。一阵风像一支箭。我看到前面有个人，叫他让我走。那个男人不理我，又让我受伤。"
用不了多久我就可以自由地骑自行车了。
现在，我最擅长的技能也是骑自行车。
这一次，我收获了勇气！
覆盖了广阔的天空；看啊！以前清澈见底的小溪变得又黑又臭，小鱼无法生存，无家可归；听着！随着电锯的“嘎吱、嘎吱”声，高大翠绿的树木倒塌了，一片森林渐渐消失了，只剩下光秃秃的黄土和鸟的家园不见了...因为人类的工业污染，空气不断恶化，美景逐渐消失，清流没有了，没有了！由于人类砍伐森林，造成了植被减少、水土流失和土地荒漠化。洪水和沙尘暴吞噬了人们的生命，沙子里只能看到几根光秃秃的树桩！因为人类生活水平和科技的提高，汽车尾气污染空气，雾霾是人类的灾难，动物逐渐灭绝，花草树木逐渐消失！是什么造成了这一切？！这是人们永不满足的野心，不断增长的贪婪！但除了破坏环境的人，还有一群保护环境的人，但和破坏环境的人比起来，他们什么都不是。今天，21世纪的地球，就靠我们的共同努力，让她的美丽不再消逝！
我的表妹我有一个漂亮的表妹。她是我父亲的哥哥的孩子。我很喜欢她。她非常聪明听话。我父亲总是让我向我姐姐学习。我姐姐学习一直很好。她刚大学毕业，找到了一份很满意的工作，但命运总是让人不开心。
2011 65438+2月，这一天是我姑姑的哥哥结婚的日子，改变了我表姐的命运。那天我姐的爸爸，我叔叔去参加婚礼，在婚宴上喝了点酒，回来就出事了。幸运的是，他保住了性命，但是他的头和腿坏了。我姐姐是最年长的叔叔。我把刚找到的工作辞了，表哥就在家伺候我叔叔，直到他好起来，离家打工一年多。这是我表妹，一个比我大10岁的女生。她是如此的善良和美丽。我非常钦佩她。每个假期，他都会回家看舅舅，因为我知道姐姐怕舅舅有一天回家就不在了，所以一定要珍惜现在拥有的，孝敬父母。
现在表妹结婚了，但是她还是像以前一样爱着我叔叔。我的表弟对我很好。现在表哥有了新工作，新工作里的工资很不错，所以我相信好人总有好报。我相信大家都在看，我姐的行为一定感动了天。希望舅舅能早日康复，表弟有一个幸福的家庭。加油，表哥，你会成功的，我永远支持你。
我对日常生活小秘密的发现在我漫长而有趣的童年里，我经常发现日常生活的小秘密，但最难忘的是我发现了一个苹果上关于“福”字的秘密。事情发生在不久前:有一天，天气晴朗，我和妈妈一起去街上玩。路过一个水果摊，无意中发现摊上有很多又红又大的苹果。奇怪的是，每个苹果上都用绿松石印上了“福”字，有的甚至还印上了“一帆风顺”之类的祝福语，十分有趣！在感觉新奇的同时，一个大大的问号涌上心头:为什么苹果上有个“福”字？所以，我问了妈妈一个问题。没想到，我妈只是神秘地闪了一下我的眼睛，说:“要想获得知识，就要自己去研究！光靠人是不行的。你想想！”然后走开了。我立马回房间想了想:苹果上的字是写在上面的吗？不，不可能。上面写的字一碰就擦掉，不会保存很久。...
五年级下册的作文老师，一个亲切而伟大的称号，是她教给我们知识，给我们做人的道理，给我们树立了坚实的榜样...
我是天空中飞翔的风筝，是她用那双有力的手为我指明了方向；我是孤独的一滴水，她让我明白了团结的重要性；我是黑暗中的行人，她清除了我面前的障碍...她是我的班主任，王珊珊小姐。
都说老师就像我们的第二个家长，但我觉得王老师就像姐姐一样亲切，是姐姐给了我们温暖——那种如春天般的细腻感觉。
梦想的美好在于情结的推动，爱情的美好在于无限的关怀...我们在生活中也能感受到这种美，像暖春的阳光一样灿烂，像夜空的流星一样璀璨。那种美，就是师生关系。
湖面上有微微的微波，一时间，内心情绪起伏不定；风轻轻吹起发丝，是我的喃喃自语；雨后慢慢浮现的彩虹是我灿烂的心情...这一切都来自于不断的提醒，一点点的进步，一点点的成就。
生病的时候关心，难过的时候鼓励，难过的时候倾听...这些点点滴滴的回忆，就像电影一样，勾起了真挚的友情，也让我这个懵懂的孩子明白了爱的意义。
寒梅之所以高贵，是因为它有着美好的节操；竹子的绿，是因为它有坚韧的意志；老师善良的崇高，正是因为她对教育有启蒙，对孩子有关爱，对祖国有奉献。
如果有一个推荐“世界上最伟大的职业”的投票，那么我一定会推荐我们的老师。因为是他们培养了一批又一批人才，是他们把青春播撒在大地上，用爱浇灌着祖国的花朵，让芬芳的花朵绽放在祖国的每一个角落...
轻盈的脚步，逝去的青春，追寻的梦想。时间记录着变化，也记录着师生之间的感情。忘记，记住，过去的时光，讲述曾经的精彩...
夕阳西下，我和老师手拉手，* * *，回忆着过去，回忆着那条曾经的路上的师生恋...
五年级第二册第四单元作文[练习要求讲解]
作业要求:电视上曾经有一个公益广告:一个五六岁的小男孩，用稚嫩的手打来一盆洗脚水，给妈妈洗脚。还有一部根据真实故事改编的电影，讲的是一个穷学生，他生病的父亲为了完成学业去上学。你一定见过，听过，甚至经历过像这样深深触动你内心的事。选一件让你感动，让你难忘的事，说给同学听。要充满感情，把事情说清楚，说具体，这样观众才会被你的故事感动。
在口头交流的基础上，选择一件让你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目是你自己的。写完之后，你要认真改。
讲解要求:本练习是口语交际要求的延伸练习，体现了从说到写的自然过渡。
练习的要求是:在口头交流的基础上，选择一件让你感动的事写下来。通过对这句话的分析，我们可以明确，所选练习的内容可以是你亲眼所见、亲耳所闻甚至亲身经历过的事情，也可以是在口头交流中被别人介绍时让你觉得最难忘的事情。另外，内容要具体，句子要通顺，感情要真实。题目是你自己的。写完之后，你要认真改。
这次锻炼的目的是:一是通过锻炼训练，督促学生关注生活，善于在生活中发现有价值的值得锻炼的素材；第二，通过练习，训练学生把事情描述清楚，学会在文章中表达自己的真实感受。
【练习写作指南】
从这个练习的要求，我们知道这是一篇记叙文。以前我们练习过很多次写文章，大家一定很清楚怎么写好一篇东西。因此...写这篇文章要注意什么？关于文章写作的一些建议:
首先，根据题目的要点选择材料:
这个练习的要求很明确，就是选一个让你感动的东西来写。那么，什么会让你感动呢？这值得写吗？这是我们在写作时必须考虑清楚的。一般来说，什么招式你应该有以下特点:1。这个事件中主角的命运很悲惨，但主角却能正视这个现实，勇敢与之抗争；2.这种情况下主人公的表现表现出不同寻常的良好行为、品质或精神境界；3.为了追求自己的理想或者崇高的目标，这个故事中的主人公不遗余力，奋力拼搏，有着常人所不具备的毅力和恒心...要善于从生活中发现和寻找这样的素材，写出来的文章才能符合题目的要求。
二、突出写作题目的重点:
写好这篇作文，关键在于能否通过文章表达自己的感受，同时要打动读者，让读者深受感动。为了达到这种效果，必须在文章中突出话题的重点，即突出最能打动自己和读者的主角的命运、行为和品质。我们可以在主人公命运的悲凉和他与命运抗争的坚定之间形成强烈的对比，从而凸显其价值，表达自己的感受；我们可以通过超越年龄的行动，做出超乎想象的事情，表现出超越常人的品质和精神境界，来表现主人公的独特性，从而表达自己的感受。也可以通过克服难以想象的困难和挫折来突出主人公的精神，以实现他的崇高理想，从而表达自己的感情。
钢琴和母亲
小时候热爱文艺，有一天走在街上，透过商场的玻璃窗，看到里面有一架黑色的钢琴，身体不由自主地往那边走。我走进商场，手指碰到琴键，一股电流流过全身。从此，我的钢琴之旅开始了。在这段“旅程”中，妈妈为我付出了太多。
那是一个暴风雨的下午，我和妈妈准备去老师家弹钢琴。我背着沉甸甸的书包，撑着伞，妈妈骑着车去了目的地。突然，在一条狭窄的巷子里，由于路面湿滑，车子翻了下来。母亲一* * *跌坐在地上，而我，也伏在母亲身上。我看到我妈挣扎着站起来，左腿好像在抽搐。她马上把我扶起来，用纸擦我的手，还时不时问“你受伤了吗？”“没有。”我回答道。事实上，妈妈已经受伤了。母亲拿起车，继续上路。我突然看到妈妈脸上的汗水。突然心里很不爽就想问一句“妈妈你累吗？”但不知怎的，刚到嘴边又咽了下去。不知不觉，我已经到了老师家。那天，我打得很好，老师表扬了我。从钢琴的倒影里，我看到了妈妈会心的微笑。
回到家，我去了趟卫生间，准备用毛巾擦脸。我看到我妈来到客厅，脱下手套，撩起裤子。她的左腿上有一道很深的伤口！我很震惊。我手里的毛巾随风掉在了地上。我妈突然抬起头。在她凌乱的头发下，一双眼睛惊讶的看着我说:“这，这是前些天不小心弄伤的。”“不！别说了，我什么都懂。”泪水在我眼中闪烁。难怪我妈妈左腿上有个伤口。原来车的前轮在她身上...
在那一天，我学到了很多，这件事在我的脑海里留下了永久的印记，永远不会消失...
让我感动的一件事是五年级下册第四单元的作文。
每个人都要吃饭，不吃饭，生命就会受到威胁。总之，米饭很重要。
我觉得吃饱饭就够了，别饿着。但是父母不这么认为。他们觉得不仅要吃饱，还要吃好。只是因为意见不合，所以总是为了吃饭吵架。
有一次吃午饭，我只给自己盛了半碗饭。晚饭后，我去做作业。我妈对我说:“我怎么吃这么少？来，我妈给你盛半碗，快来吃。”我的头嗡嗡作响。天啊，我的幽门今天真的堵住了。如果我吃了肚子里的东西，它就会溢出来。于是我对我妈说:“我不吃了。”我妈不厌其烦地跟我解释:“你今天下午要打篮球。吃不好怎么玩？”你该长大了，多吃点..."我再也听不下去了，我冲着我妈喊，"我不吃，也不吃，不管你怎么说！"
这句话激怒了我妈:“你现在怎么了？这么不听话？妈妈做这一切都是为了你好！”
哼，为我好！让我受腹痛之苦，这叫为我好？我的肚子真的很饱，别说我不饿死的要求，就连吃好的要求都已经满足了！就在我生气的时候，我妈又唠叨了一句:“快点，不然不吃就凉了。我会给你的。”没等妈妈说完，爸爸又接通了:“快！今天不吃饭，就拿着碗站在门外。等你想通了，吃完再进来！”
没办法，只能坐在桌边慢慢吃。米饭里的黄花菜真的让我越来越头疼。
五年级下册第八单元作文五年级下册第八单元作文:
最后一个练习
五年很快过去了，这是小学的最后一次练习。我真的不知道该写什么。！真希望时光倒流，回到过去，从头开始！
“你上了初中，我要你做什么？唉！生气了！”在帮老师整理东西的时候，突然，老师说。我只是笑笑，心里却很在意。我相信我也会想念孙小姐的！
去年的六一，我拍了照片留作纪念。每次孙先生发脾气的时候，我们都会自责。为什么要惹孙先生生气？我自己的学生都喊了五年了！长大了，突然离开可能再也见不到了。想想看，大家的心情能不悲伤吗？
最后一篇作文，这是最后一篇作文！笑着写，笑着交给老师。
回到以前:高一，高二，高三...这些年，我知道我们的老师才是最关心我们的“妈妈”！
虽然有时候老师会批评我们，但我们只是关心我们做老师的！一直想尽快小学毕业。离开这个严厉的老师，这次真的是赚了，但是我不会再去想了。
我还记得我老师去参加我生日的时候，同学摔倒的时候，老师脸上焦急的表情是什么都藏不住的！我还记得我眼睛受伤被老师送到医院的时候。我记得医生说如果孙先生没有及时赶到，我的眼睛会感染。孙老师可能会忘记这件事，但我永远不会忘记。
最后一次练习，最后一个学期，最后一个六月的一天。在一起五年了，同学突然离开，你会伤心难过吗？我会的，我一定会的，我会把同学记在心里，永远不会忘记他们！
最后一次锻炼，最后一个学期，让你永远记住我们，在孙老师心中找到一个好的位置，深深的印上！