初三外线应用题(附答案)大神们帮忙。
大神们帮我做一下折扣数1的应用。一件商品的价格是720元，利润是成本的20%。如果利润要提高到成本的30%，价格会提高多少？2.该店购买了100台彩电，每台进价2000元。购买后，市场情况良好。以每套2200元的零售价卖出，没多久就卖出了40套。后来滞销，年底就要到了。为了减少库存，加快流通，商场决定给剩下的60套打折，问在每套2200元的基础上打多少折。3.某商场空调原价2500元一台，打折后可增加销量10台。如果折扣后的销售额是65，438+000，000元，那么折扣率是多少？
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初三上册有5道应用题，救命！初三生活怎么安排？大神们帮忙先说说学习，高中记笔记，认真听讲，不会的话问老师同学。生活取决于你的家庭经济条件。锻炼的话可以加入学校的兴趣小组，学生会之类的~因为我刚上大学，高中就这样过来了，但是每个人的生活习惯和节奏都不一样，主要看你自己了！
有初中物理的应用题和答案吗？大神们帮帮忙【例1】一列火车沿直线轨道行驶，先以10m/s的速度匀速行驶15min，再以10M/s的速度匀速行驶10min，最后在5min内再次向前行驶。它在最后2000米的平均速度是多少？【解析】根据匀速直线运动定律，计算所需时间内的位移或通过所需位移所需的时间。平均速度可以通过平均速度公式计算出来。【解法】列车在第一个15分钟和下一个10分钟的位移分别为:s 1 = v 1t 1 = 10×15×60m = 9×103 MS2 = v2 T2。前25分钟和整个30分钟的平均速度分别为:由于列车在最后2000m前半段以v2=15m/s匀速运动，所经过的时间为:所以最后2000m的平均速度为:【说明】从计算来看，一般变速物体在不同时间(或不同位移)的平均速度是不相等的。【例2】物体的位移图像如图。如果把东方定义为位移的正方向，试求物体在OA，AB，BC，CD，DE各阶段的速度。【解析】物体在t=0开始从原点向东移动2s；接下来的3 s到5 s依然是；在6s内继续匀速直线向东移动；从7s到8s，匀速反向西行，8s结束回到起点；在9s~ 12s内从原点向西匀速直线移动。【解法】从S-T图看各阶段速度如下:AB段:v2 = 0；【描述】从图中可以看出，t=12s后，物体* * *在原点以西4m，即物体在这个12s中的位移为-4m，物体在这个12s中的距离为(12+02+4) m，位移的大小不等于距离。【例3】图1给出四个运动物体的位移图像，试比较它们的运动。【解析】这四个物体的位移图像都是直线，位移随时间增加，说明它们都是沿同一方向(位移的正方向)匀速直线运动，只是速度和起始条件不同。【答案】a、B与t不同，物体C从原点出发，在原点前方从s1开始，在t=0处作正向匀速直线运动。物体D在时间t1开始在正方向上做匀速直线运动。从图中可以看出，给定相同的时间△t，它们的位移△s是不同的:△ sc > △ sb > △ sa > △ SD。所以他们的速度关系是VC > VB > VA > VD。【描述】这四条线对应的物体的运动可以想象成四个100米跑者。发令枪一响，A、B两个运动员以不同的速度匀速起跑。运动员C“抢跑”——在发令枪响之前，t0时已经开始。所以在发令枪响的那一刻(t=0)，运动员已经跑到了s1的前面。d运动员反应较慢，t1发令枪响后需要一段时间才能起跑，相当于发令枪响时(t=0)从起跑线后s0开始起跑(图2)。根据图形斜率的含义，匀速直线运动的位移图像的斜率等于速度。那么[] A .任意2s中的位移必须等于1s中位移的两倍。任何一段时间内的位移都必须等于它的距离。c .如果两个物体的速度相同，那么它们的速度一定相同，它们在相同时间内经过的距离相等。d .如果两个物体的速度相同，那么它们的速度一定相同，在同一时间内的位移也相等。【解析】当物体作匀速直线运动时，速度V的大小和方向是恒定的，由公式s=vt可知，其位移与时间成正比。因为速度V的方向不变，所以它的轨迹是一条单向直线，任意时刻的位移都等于距离。当v1=v2时，表示两者的大小和方向相同，同一时刻的距离会相等。但是当速度| V 1时，在同一时间内的位移可以不同。【A】A、B、C【例5】三个物体A、B、C运动的S-T图像如图。下列说法正确的是:[] A. C作加速直线运动。B. A以曲线运动。【误区】选(b)、(c)、(d)。【正确答案】选(a)。【错误分析及解题指导】物体运动的位移图像(简称S-T图)显示的是物体随时间直线运动的位移规律，位移图像不是物体的运动轨迹。选项(b)把图形线错当成了物体的轨迹，这是完全错误的。位移图像中图形的斜率表示物体的速度，所以选项(a)正确。平均速度=位移/时间，三个物体在0-t0时间内位移相同，所以应该有平均速度=距离/时间。在0-t0时间，物体B和物体C的距离相等，而物体A的距离较大。【例6】两辆车A和B沿一条直线公路通过，排量相同，A车前半程以v1=40km/h的速度移动，然后，B车前半程以v1=40km/h的速度移动，后半程以v2=60km/h的速度移动，则A车和B车在整个排量中的平均速度关系为[][解析]设总排量为S， 那么A车的运动时间是这样的，A车的平均速度是T B，那么第二辆车的总位移就是第二辆车的平均速度[A] C .计算，它不等于平均速度。 在变速直线运动中，如果物体运动前半段的平均速度为v1，则计算后者。如果前半位移的平均速度为v1，后半位移的平均速度为v2，则整个平车的蒸汽阀会在进站前关闭。当它以300m的速度匀速滑行时，列车的速度会减半，然后继续滑行20s，然后刚好停在站台上。求列车的总位移和最后10秒内的位移。【解析】这里的研究对象是根据题意所做的动作示意图如图。我们假设火车在A点开始刹车滑行的速度是V，在B点的速度=20s。【解法】因为vB正好等于整个滑行过程中的平均速度，即vB =列车在AB段和BC段的运动时间必须相等。即t1=t2=20s，由于列车在AB段和BC段的平均速度分别为v1∶v2=3∶1，如果从C端逆着原列车运动方向考虑，列车是以匀加速运动，初速度为零。根据s∝t2的关系，最后10(即逆向观测的第1个10)的位移仅为最后20s(即逆向观测的前两个10)的位移的1/4，所以【解释】本题灵活运用了“时间中点”的速度特性，位移与逆向的比例关系。请理解。【例8】一个队列的长度为L=120m，行进速度为V1 = 1.6m/s，为了传达一个命令，通信者以v2=3m/s的速度从队列的末端跑到队列的头部，然后立即以与队列行进速度相同的速度返回到队列的末端。问:。(2)通讯员归队地点离队伍有多远？【解析】这里有两个研究对象:通讯员和行进队伍，两者都是匀速直线运动，其运动示意图如图。设队伍原位置为AB，当通讯员从尾部到达队列时，队列已到达位置A’，所用时间为t，当通讯员返回队列时，队列位置为A ”,所用时间为t，在时间t内，通讯员和队伍发生位移。在时间t '中，通讯员与队伍的位移之和等于L【解法】(1)当通讯员从排长到达排长时，有一个关系式:v2t-v1t=L ①设通讯员从排长返回排长的速度为v2 '，其值为V2' = V1 = 65438+。还有一个关系式:V 1t '+V ' 2t ' = 2v 1t ' = L2联立式，所以通讯者离开队列(在队列的末端)回到队列的末端需要时间* * *: (2)通讯者返回和离开的距离就是整个队伍在同样的时间内行进的距离。即s ' = v 1t = 1.6×123.2m = 197.1m【描述】根据运动的相对性，如果以运动的队伍为参照物，可以简化为研究对象，即通信者相对于“静止”队伍的匀速直线运动。
165438+10月2813: 00答案答案大神帮忙1年级第三方12中国台湾省波斯猫都捡一样的东西。香港的“不要说话”比先回帖的人还蠢。性格问题宝宝刚出生没牙没脾气。死在四川宜宾是愚蠢的。1秒鄙视——我不是黄蓉。3.1416戴高乐不如睡在床上。红海不下雨。日本女人太多了(一秒ごとにににににににに)..........................不原谅(中国台湾省)美国西部C-high handmadecoy(日本)重量高达1937沈雁冰F1赛车。他直接递出了一点苏州虎戴高乐(钱塘湖春游)的炭竖果。我的爱在滴落(中国台湾省)。隐形翅膀(中国台湾省)。7天甜蜜(中国台湾)。-4级蝴蝶壁灯青色找不到电线杆。中美洲打哈欠针式打印机暂时不支持手机一秒开。。再来说说日本丰岛海战中食歌死亡的那个CPU。韩爷爷舒曼啊哈杜甫31 - Ben 0.18秒自然人英国甜菜-6年级小米神经系统绒羊3月23日(金星)中国台湾省红绿蓝达芬奇的朋友的妻子(冤家路窄)韩国布鲁托要是我的艺术能给我带来名气，把我生病的晚年从办公室里解脱出来就好了！上海礼记曲丽19附部分粒子取向说明罗琳，英文，女，上海虹口电影院阳光的poc，欧美卫星也可能有彩虹——万物孕育三千世界孟子的中心思想有限责任公司黄鼠狼桂圆香肾——乔虹蒸气浓缩醋初中二官签名说服乔布斯直接把水果画在盘子上。1914周海淀区伟强瑞德青藏高原亚玛，南美。36个全天的节目结束后，李宇春的媳妇们，红的，绿的，蓝的秦末——初三1953，罗马的两个字节代表英国的官方名称(现代足球)，陆游(放翁)，大洋洲的瞎子，5公里外的太原。《儒林外史》中，狄更斯像蝴蝶一样飞舞:花带孟子，杜甫(白)，论语(一场灾难)放几滴醋R铜。-一年级天然牧场的完美情人:183。6月5日《岳姑娘的剑》只有一个量级。霍勒斯傻瓜爱:李俊基5000。黄河女王:大嘴拯救安第斯山脉的地球，就是拯救未来。站着喝水的效果一样怕留下骂名。酸性洗发水内存。中行，地中海，阴坡CTRL+C. Ctrl+v登高法4月22日，我的回答铃:郭美美的孢子植物曹化淳hihi byebye:王心凌——高二防止水分蒸发12358舟山敌后战术“Hihi Byebye `”王心凌《钓鱼宋光明》雅典娜伦敦董仲舒英国地名唢呐120辽宁传统相声10000元最高法院雨燕水调歌头司马燕只有一个量级。南通冠彩球高饮红铝-3。澳乐小于苯并芘新窝:飞轮海，S.H.E明天十五个月:艾薇儿·拉维尼星间飞行:中岛爱公安部副驾驶用切好的洋葱擦GIS广州曲阜农村防治污染，对飞机起降危害最大。《士兵的后代》，一辆前轮驱动的蒸汽机车，李商隐在河边的草丛里祝完美情人:183，一年级到三年级。
三年级语文新课标书两导两练，高效学案答案，大神们帮帮我，不好意思。
《狼》专题，看答案。大神们帮我宰了回来晚了，肉都吃光了，只剩骨头。途中，两只狼行进了很远。消灭恐惧，把它扔向骨头。狼有骨头停，狼还从。重新投票后，后狼停了，前狼又来了。白骨尽，两狼合驱同。屠尴尬，恐前后夹攻。谷野有一片麦田，田主赚得盆满钵满，满山遍野。屠乃本靠在上面，提着刀。狼群不敢上前，互相虎视眈眈。小时候一只狼走了，前面坐着一只狗。时间久了，眼睛好像废了，很闲。屠暴起，一刀砍狼头，数刀杀之。方想走，但转身向薪后，一个狼洞就在其中，意思是要地道进去攻击后面。身体半进去，尾巴只露出来。屠戮之后，他断股而死。而是狼还没意识到就造假了，盖起来诱敌。狼也是惊呆了，但是瞬间被打死两次。野兽的几何图形是什么？别笑了。1，“任重道远”。狼有什么特点？激烈2。文本的开篇向我们解释了多少元素？有什么区别？请用原句回答。四要素——时间:晚；地点:途中；人物:一个屠夫，两只狼；事件:一只宰晚回家，两只狼离开。3.屠夫匆忙拿出了什么？施展魔法(对狼抱有幻想)。4.屠夫为此“扔了一根骨头”。向狼屈服，屈服，报幻，望狼而退。5.你能看出狼的哪些特征？贪婪。6.请找出描述屠夫心理的句子。涂大佬，怕7前后受其影响。《屠大榭》表现了屠夫此时产生了怎样的心理变化？丢掉幻想，准备抵抗。8.他采取了什么行动？在它下面跑，拿着一把刀。9.狼队的表现呢？看对方10，表现出什么特点？狡猾又狡猾。11.从屠夫杀死前狼可以看出什么特点？屠暴起，一刀砍狼头，数刀杀之。勇敢果断的只是恶狼吗？作者嘲讽的只是恶狼吗？这个故事给了你什么启发？不，狼在这里其实是恶人的化身，代表着贪婪、凶狠、狡猾、愚蠢的恶人，说明我们要像屠夫一样敢于战斗，善于战斗，这就是本文的寓意。13.文章是如何刻画屠夫形象的？恐惧心理描述——抛骨避狼。/大尴尬——狼还是从骨子里的。/恐惧——被它前后的敌人。/启示——刀劈两匹狼。这些动词形容屠夫勇敢、机智、敢打、善战的精神。14，文末讨论的作用是什么？是作者对所写故事的看法，既是对狼悲惨结局的嘲讽，也是对屠夫勇敢机智的战斗精神的赞美。狼虽然贪婪、恶毒、狡猾、阴险，但也非常愚蠢。面对具有高度智慧和勇敢精神的人，他们终将逃脱灭绝的命运。结尾的讨论画龙点睛，揭示了文章的主题。15，狼很狡猾，但最后还是带来了自己的毁灭。为什么？这个故事给了你什么启发？人有狼没有的智慧、勇气和力量。对于像狼一样阴险狡猾的恶势力；不能抱有幻想、妥协、屈服，而要敢于奋斗、善于奋斗，这样才能取得胜利。16.这篇文章的主角是屠夫还是狼？为什么？狼，因为狼的行动是故事发展的主导因素，所以作者的写作目的是为了讽刺狼。
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