19老师们的感人事迹传遍中山。
中山市教育局局长刘传培表示，本次评选活动得到了社会各界的广泛关注和支持。希望能有更多的市民参与投票，进一步在全市营造尊师重教的良好氛围，推动中山教育发展再上新台阶。据悉，评选活动网络投票截止时间为2月31日下午5点，评选结果将于6月1日公布。
线上:两周近30万人关注。
据刘传培介绍，为隆重庆祝中国改革开放30周年和我市升格为地级市20周年，中山市教育局先后开展了“魅力园丁”大赛、“优秀中山学子”评选活动等一系列庆祝活动，充分展示了我市师生的魅力和风采，赢得了社会各界的好评。作为最重要的活动之一，目前在全市开展的“感动中山的人民教师”评选活动，一经推出就引起了社会各界的广泛关注，并得到了中山移动公司的赞助。65438+2月，19候选人的事迹经中山教育信息港和南方日报中山观察刊发后，19候选教师的名字和事迹深入人心，社会各界人士通过投票箱和网络投票参与其中，为自己心目中感动中山的人民教师投下神圣的一票。
据中山市教育信息中心统计，截至2月5日10，教育信息港“感动中山的人民教师”评选活动专题页面()总点击量接近30万次，其中首页点击量超过12万次，三位候选人的介绍页面已被点击过万。记者发稿前，成功进入投票号的前五名候选人分别是中心小学的、南朗镇中学的杜国祥、中山一中的常杰、市华侨中学的罗和中山纪念中学的王。
刘传培指出，本次评选活动是中山首次举办的评选，对加强全市教师队伍建设特别是师德建设具有积极作用，对树立中山教师良好的社会形象，提高人民群众对教育的满意度，营造全社会尊师重教的良好氛围具有重要意义。希望全市各中小学积极组织动员全体师生进行网上投票，通过致家长信、家长会等多种方式动员家长参与投票，进一步扩大本次评选活动的影响力，赢得家长和社会的关注和参与，让家长共享教育成果，提高对学校和教育的满意度。
学校:全体师生为候选老师加油。
据了解，除了社会力量的支持，本次评选活动得到了全市各学校的一致认可。对于有感动中山教师的教师候选人的学校，积极发动师生和家长参与评选活动，而对于没有教师直接参与评选的学校，也积极组织学生和家长参与评选活动。
石齐中心小学校长李俊瑞指出，近年来，钟山教育发展势头强劲。在中山加快教育现代化的这一年举办这项活动，让全体教职工倍感振奋。为此，学校不仅通过播放候选教师的视频让师生学习，还将候选教师的事迹公布在校园内较为显眼的位置。“我们选拔的候选老师没有惊天动地的感人事迹，她只是在平凡的岗位上日复一日默默付出，但这就是我们学校教师整体素质和形象的代表，可以说既平凡又不平凡。”她说，号召全体师生参与投票，是对老师的鞭策，也是对学生的感恩教育。
华侨中学德育处何主任告诉记者，为了在全校师生中宣传“感动中山的人民教师”评选活动，他们学校专门印制了市教育局的评选活动通知，抄送给全校每一位学生，然后让他们带回给家长，让家长尽可能多的参与到这项活动中来，了解和熟悉老师们平凡却真实感人的故事。
在南区竹秀园小学，自从刘兴全老师参加了“感动中山的人民教师”活动后，虽然学校没有大张旗鼓地宣传刘老师的感人事迹，但所有的师生都在默默为他加油。无论刘老师需要什么帮助，老师和学生都不遗余力地向他们伸出援助之手。
虽然没有老师入选，但实验小学教导处郑处长说:“不管最后谁能被授予感动中山的人民教师称号，都是我们教师的光荣，是对我们教师职业的肯定。”中山职业技术学院将相关评选活动的内容挂在校园网上，便于全体师生及时了解评选活动，积极参与投票活动。
老师:付出是一种幸福。
记者发现，作为老师，很多老师对候选老师的事迹感同身受，对这次评选活动更加关注。他们深感得到是一种满足，付出是一种幸福。给予别人，感动别人也会感动自己。
南区竹秀园小学的刘老师说，参选的事迹真的很感人。她相信，在这样一个浮动的社会，在这样一个充满诱惑的时代，仍然有这样一群教师在他们平淡的教学生涯中熠熠生辉。他们是老师中的楷模和榜样。“这些老师和我一样，都是普通教师，从事着最普通的教师工作。虽然他们的语言有的很优美，有的很平凡简单，但他们都感动了我，感动了他们的责任感，感动了他们对教育的执着。”
作为19候选教师之一，来自石齐中心小学的李晓玲老师感到无比自豪，并获得了久违的联系。她说，自从入围“感动中山的人民教师”后，身边的每一个同事和学生都说要投她一票。她从来没有想到“一个平凡的自己能得到这么多人的支持和肯定”，被他们的真情所深深感动。同时，李晓玲还仔细阅读了其他18考生的事迹，为他们的优秀品格感动落泪。“尤其是那些在乡镇坚持教育路线的同事，我觉得他们更优秀。”不管有没有被选上，她都觉得自己得到的太多了。
学生:我被老师的事迹感动得流泪了。
学生最有发言权，是否感动。一位老师告诉记者，通过在校园的观察，她发现很多孩子被这些老师的事迹感动得流泪。“她说，只有当评选老师的事迹真正感动了他们，他们才会发自内心地参与评选活动，从而达到评选活动的真正目的。
“有时候老师管我们，我真的很讨厌，但是这次看了他们的视频，看了他们的事迹，真的很感动，同时也改变了老师在我心目中的形象。看杜国祥的视频时，我们班好多人都哭了。”一中初三学生小李告诉记者，自己平时贪玩，经常被老师教育，对老师有些抵触，但现在完全能理解老师的良苦用心。高家集小学五年级学生阿玉告诉记者，她通过学校组织的班会了解到候选老师的感人事迹和选拔方式后，马上买了一份报纸让父母看，让他们都来投票。
南区竹秀园小学一位老师透露，有同学在看完所有老师感人的故事后，最终决定投刘兴全老师一票，因为觉得刘老师就在身边，感觉真实多了。“刘老师是救人的英雄。我以他为例。”一位四年级学生告诉记者，他们不仅在精神上支持刘兴全老师，在行动上也为刘老师投票。另一名学生陈骁·叶说:“我觉得刘老师在火灾中救人的行为最让我感动。他的自我牺牲精神值得学习。”
记者还从曲云中学了解到，该校部分毕业生通过各种渠道得知母校参赛教师的事迹后，纷纷打电话回去慰问参赛教师，并积极投票。
家长:对当代教师有更深的理解。
很多市民认为，在教师这个平凡的岗位上做出不平凡成绩的人，应该被大家记住。
市民何先生告诉记者，他有一个女儿，正在读六年级，但因为平时工作忙，很少过问女儿在学校的事情，所以对老师的了解也仅限于自己上学的几年。但不久前，女儿给他看了一堆写有教师先进事迹的报纸，他在女儿的要求下认真阅读，被一些教师无私奉献的精神深深感动。“现在的老师和我们学生时代的老师变化很大。虽然都有对教育的忠诚，但是现在的老师更有人情味。通过这次活动，我对当代教师有了更深入的了解。”
同为母亲的陈女士说，老师的一举一动都影响着孩子的一生。当今社会的急功近利使一些教师偏离了教书育人的根本，而《感动中山的人民教师》可以使教师重新审视自己的精神道德，这对教师自身、孩子乃至整个社会都有着极其重要的现实指导意义。
在一家公司工作的马骁看了本报刊登的“感动中山人民教师”系列报道，勾起了他小学二年级的课堂回忆。他说，当时老师给他们讲了丑小鸭变成白天鹅的故事。最后，几乎所有的学生都知道丑小鸭变成了什么，但他竟然回答说那是一只孔雀。经过一番犹豫，老师肯定了他的说法，并表扬了他。小马说，他后来当然知道那不是孔雀而是白天鹅，但老师的肯定给他树立了从未有过的信心。“能感动我们的老师不止一个，还有很多很多老师。他们不只是一个人，甚至是一个群体。”