小学生学雷锋活动计划
为了纪念学雷锋同志的日子，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，小学生也要策划学雷锋的活动，并为此制定活动计划！
第一部分:小学生学雷锋计划一、活动目标:
1，弘扬雷锋精神。介绍一下雷锋的生平简介和亲身经历的真实故事。
2、通过认真学习和参加相关活动帮助他人，建立？班风优良，校园和谐？。
3.让同学们以实际行动学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1.准备一些雷锋的相关图片和他亲身经历的先进的、有代表性的真实故事。
2.准备歌曲《向雷锋好榜样学习》的录制。
三、具体的活动过程
1，国旗，唱队歌。(雷锋名言介绍)
主持人甲:人的生命是有限的。
主持人乙:为人民服务没有止境。
主持人(Co):我要把有限的生命无限地奉献给为人民服务！
主持人A:雷锋同志说过这句话？
主持人B:今天我们要开学习雷锋精神，构建和谐班级主题班会。
主持人(Co):三月风
主持人A:首先我们来唱《向雷锋好榜样学习》这首歌！
3.(全班合唱《向雷锋好榜样学习》)
主持人乙:请听故事:雷锋的童年——孤儿。
(主持人B和A:讲述雷锋“孤儿”的故事)
主持人A:我们来读一读，背一背雷锋的这句名言。全班念雷锋的名言:人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我将把有限的生命无限地奉献给为人民服务！)
5.(全班背诵雷锋名言)主持人B:你怎么看待新时代的雷锋？谁能被称为当代雷锋？
(两位主持人让同学们谈谈自己心目中的新时代雷锋。)主持人A:给大家讲讲人们心目中的新时代雷锋吧！
7.(主持人B、主持人A:讲述人们心目中新时代的雷锋)
主持人B:你知道哪些行为是对的，哪些行为是错的吗？
8.(表演并评论身边的错误行为)主持人A:欢静，我知道我们班有很多好人好事，你还记得吗？
主持人乙:我当然记得！比如陈力经常帮助摔跤的学生。
主持人A:相信大家都记得很多好人好事。来说说他们吧！
主持人B:我们四人一组说说身边的好人好事。
9.(四人组会说说身边的好人好事。)
主持人乙:香溢，我们来玩个游戏吧！主持人A:对，对！
主持人B:这个游戏的名字是:学雷锋，编故事。
主持人甲:哈！编故事是我的专长。
主持人B:但是这次有点难！我给你看三组单词。你可以选择一组单词来编一个故事。
展示三组单词。你可以选择一组单词来编一个故事。)
主持人A:确实有点难。我得考虑一下。
主持人B:不如让大家帮忙。让我们四人一组编一个故事。主持人A:上课铃响了。让我们以一首歌来结束今天的主题班会吧！
唱音乐学的《学雷锋》这首歌。)
12，呼号，撤旗。
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第二部分:小学生学雷锋活动一、活动目标:
通过介绍雷锋生平简介和亲身经历的真实故事，发扬光大？雷锋精神？。通过认真学习和参加相关活动来帮助他人，建立？班风优良，校园和谐？。让同学们以实际行动学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1.准备一些雷锋的相关图片和他亲身经历的先进的、有代表性的真实故事。
2.准备几盘《雷锋日记》《向雷锋好榜样学习》等歌曲的磁带。
三、活动过程:
1.老师和学生欣赏一些与雷锋有关的图片。
(培养学生情操——勤俭节约，助人为乐，全心全意为人民服务)
2.首先请一些同学谈谈他们对雷锋叔叔的认识，然后由班主任给同学们补充介绍一下雷锋的生平。
雷锋的一生
雷锋叔叔出生在一个贫穷的农民家庭。七岁时，他失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为一名光荣的解放军战士。平时勤恳踏实，从平凡的事情做起，全心全意为人民服务。为此，他做出了很多贡献。1962年8月5日，一名普通士兵去世。雷锋叔叔因公殉职时只有22岁。他虽然离开了我们，但却留下了一个不朽的名字——雷锋，和一种伟大而崇高的精神——雷锋精神。他的精神将永远照耀在祖国的土地上和校园的每个角落，雷锋精神将永远活在我们心中。
3.请一位同学读一些先进的、有代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记中，记录了他成长的足迹，总结了许多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富。比如:雷锋说:？人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限地奉献给为人民服务。？这是雷锋精神的精髓。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。
4.请几个同学讲一个关于雷锋的真实故事，其他同学认真听后集中注意力，简要概括。帮助别人的雷锋的故事。
一天，雷锋出差，踏上了从抚顺到沈阳的火车。当他上车时，他看到很多乘客，赶紧给一位老人让座。看到列车员很忙，他开始帮忙扫地，擦玻璃，收拾小桌子，给乘客倒水，帮妇女抱孩子，给老人找座位，帮中途下车的乘客拿东西。有乘客不停地跟他打招呼:同志，你累得满头大汗。过来休息一下吧！我不累。？雷锋叔叔从来不知道自己有多累。
5.思考:同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们觉得他是一个什么样的人？(3分钟)
提示:——雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好兵。
6.播放录音，让学生听《向雷锋好榜样学习》这首歌，要求学生学唱这首歌。(12分钟)
8.要求学生用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做一件好事。
用实际行动推动良好社会氛围的形成，用自己的诚实劳动创造美好生活。
四。活动概述:
春回大地，万物复苏。在这个春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月。为了让学生更多地了解雷锋精神，我们班围绕？学雷锋，树新风？精心组织，认真开展主题班会活动，大力弘扬雷锋精神。教唱雷锋歌，看电影《雷锋》，讲雷锋故事，寻找身边的雷锋同学，深受感染和教育。全校掀起了学习雷锋精神的热潮。
通过活动，同学们感到雷锋精神就是帮助需要帮助的人。作为一名小学生，我们应该时刻关心和爱护身边的每一个人。
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第三部分:小学生学雷锋活动方案一、活动主题:
弘扬雷锋精神，进一步弘扬我园？学雷锋？活动深入持续，弘扬中华民族传统美德，激励师生关爱他人、关爱集体、奉献社会，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自己。？学雷锋？活动要立足自己的岗位，立足学校，让学雷锋渗透到每一堂课。坚持？从我做起，从身边的小事做起？促进孩子良好行为习惯的形成。
二、活动时间:
从2065年3月438日+07
三、活动口号:
弘扬雷锋精神构建和谐校园
四。活动安排:
第一阶段:宣传和推出
升旗仪式发出倡议宣布？学雷锋活动月？正式拉开帷幕。充分利用园区的宣传阵地进行宣传，造势。
活动1:开展？爱送温暖？捐赠活动
时间:2017.3.5上午升旗仪式
地点:实验幼儿园
活动内容:全园师生为家庭经济困难和园内留守儿童募捐。
活动二:学雷锋志愿者签约仪式。
时间:2017.3.5晚上集中开会。
地点:实验幼儿园
活动内容:全体老师参与？雷锋叔叔和我在一起？学雷锋志愿者签约仪式，唱《学雷锋好榜样》
第二阶段:活动发展
活动一:举行主题讨论，用雷锋精神提升自己。
党支部是集中开会？我在找和雷锋的差距？告别缺点，发掘优点？专题讨论。立足校园，立足身边，争做文明人。
活动二:开展幼儿园及周边环境改造、绿化树木等志愿服务活动。
时间:2017.3.12 ~ 6，30
地点:实验幼儿园及其周边
活动内容:
1，三月12？植树节？全体教师和志愿者参加了植树美化环境、整理幼儿园内外树木、修剪树枝、拔杂草、摘树叶、浇水等活动。，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。
2.创建整洁文明的校园。为了让老师们有更好的办公环境，志愿者们自己整理办公室，擦洗课桌、电脑、窗户等。，彻底杜绝卫生死角，给大家一个干净整洁的家。
3.实小位于闽清黄金地段，围墙上？牛皮癣？不断地。每月组织护士清扫一次周围环境。
活动四:开展志愿服务活动，维护公共秩序。
时间:2017.3.19
地点:西滨公园
活动内容:来自全园的志愿者带着相应的工具，带领大班的孩子们到孩子们常去的西滨公园，去捡垃圾，去除牛皮癣，布置花草树木，等等。
活动五:交通劝导志愿服务行动
时间:2017.3 ~ 6
地点:实验幼儿园
活动内容:以幼儿园路口站为重点劝导不文明交通行为。使用类？家庭联系吧？、班级博客、给家长的一封信等方式宣传文明走路、文明驾驶、文明停车，改善县城交通状况。
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