小学生爱国作文要求
如果按照记叙文来写，就要注意文章主题的呈现和深化，避免“平铺直叙”和“言之无物”我们要从小事入手，突出大的主题，这是“以小见大”的一贯写法。所描述的事件要真正符合“爱国”的主题，而不是胡编乱造，凭空想象。
写议论文的话，要注意论点的表述清晰醒目，既能吸引读者，又能很好地表达自己的观点和态度。选择材料作为论据，尤其是典型事例，不要随意引用，这样不仅不能论证中心论点，反而会起到负面作用。
如果按照散文来写，选择的素材范围会很广，选择的素材会很多。但要注意以材料为中心的服务，不能马首是瞻，要有区别地选择和使用。表现形式也会很自由，对祖国的诗意描写，对历史哲学的反思，对文化的批判或继承，都可以在笔下表现出来。
书写角度
1，爱国首先要始终维护祖国的尊严。
2.青少年应该为建设祖国和中华民族的崛起而努力。
3.爱国不是一句空洞的口号，而是要从自己的一点一滴做起。
4.爱国主义要继承中华民族的优良传统，弘扬中华文化。
5、爱国不是排外，而是要睁开眼睛看世界。
6.爱国主义是每个公民的神圣职责。？
精彩的例子
回首往事，那永恒的美丽
我常常惊叹于孔子的感慨:“逝者如斯夫，不舍昼夜！”是什么让这位睿智的老人如此感叹？原来是时候了。在历史的长河中，有多少波澜会成为永恒的美丽？也许没人能数得清，但我知道。从古至今，这样美丽的波浪从未停止跳跃，这种永恒的美丽将永远印在人们的心中。
当我们把这种美追溯到更久远的时候，我们看到的是一代名将文天祥。他看起来憔悴而虚弱，但他的眼里充满了忠诚。面对浩瀚的海洋，他在悲愤中倾吐豪情:人生自古谁无死，守住初心，照耀历史！他的义、勇、忠、勇难道不是永恒的美吗？
而郑成功，在明朝灭亡后，他的心都碎了，但他选择了一条让后人永远尊敬他，纪念他的路，来报答曾经给予他荣耀和屈辱的明朝。1662年，他带领士兵浴血奋战，从荷兰殖民者手中夺回台湾省，交给祖国和人民。那个血与泪的故事应该是永恒的，这个伟大的民族英雄和他的壮丽事迹已经成为千古佳话。
听，黄海传来隆隆炮声。邓世昌举旗，沉着应战。北京当权者不许还手，但只要是有血性的中国人，就绝不会容忍日本人在国内横行霸道。当船中弹，弹药用尽，他却没有丝毫恐惧的感觉。带着为国捐躯的壮烈，他开足马力撞上敌舰，誓与敌同归于尽。谁能说这不是永恒的美？
如果你仔细看，你会看到王进喜，一个石油工人。他响应国家号召，带领钻井队到周年纪念参加石油会战。他们在广阔的大草原上扎营，食物不够，就吃野菜配盐水。打井需要水的时候，王进喜和大家一盆一盆地提几十吨水。就这样，周年庆的第一口井提前钻好，产出了原油。他无愧于“铁人”的称号，王进喜也成为了一种精神的代名词，这种精神在今天依然闪耀着美丽的光环。
河南省兰考县县委书记焦忍着病痛，坚持和兰考人民一起治理沙尘暴，疏导洪水，改造恶劣的自然环境，取得了巨大的成功，这是造福子孙后代的伟大功绩。焦尤鲁最后把自己的激情和柔情献给了兰考人民，献给了所有尊重和热爱他的人。
回首这些永恒的美好，我们既欣慰又心痛，所以把它们珍藏在内心最柔软的地方，净化我们的心灵。