2022年青少年近视防控五大宣传计划
2022青少年近视防控宣传计划1
为贯彻落实《儿童青少年近视综合防控实施方案》，切实加强青少年学生近视防控工作，特制定我校实施方案。
第一，提高认识，建立健全组织架构。
充分认识做好保护视力和预防近视(以下简称“防近视”)工作的重要性，坚持预防为主、综合防治、坚持不懈、全员参与的原则，改善教学卫生条件，普及保护视力知识，落实学生体育活动时间，减轻学生过重的课业负担，建立家校社区联动机制，有效预防近视，降低学生近视新发率。
组织:
团队领导:
副组长:
成员:各班班主任中层领导、年级领导。
二、明确职责，建立健全规章制度
学校“近”工作必须全面参与，并作为一项常规活动来实施。校长室负责制定工作实施方案，后勤服务部做好卫生条件改善工作；指导处承担学生减负的指导监督和教师培训任务；德育处承担家校社区联系、教育、评估工作，组织深入有效的“反走近”活动；各年级组长要指导和监督所有班主任落实“防接近”措施；各科教师要充分把握学科教学和日常管理的时机，做好防接近工作。学校要由各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度，严格执行眼保健操制度，建立定期视力监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，将“防接近”工作纳入教师考核和班级评优范围。
第三，宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯
1.德育部门要把防接近宣传教育工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，每月召开一次以“防接近如眼”为主题的班会。
2.要通过国旗下讲话、校园网络、宣传橱窗、黑板报、校报、班队课、卫生课、开学典礼等形式，广泛开展“防接近”知识宣传教育活动。每学期进行一次临近预防的知识广播。
3 .利用全国“爱眼日”等节日活动，开展宣传预防近视健康知识和喜欢眼睛护眼主题活动。
4.要充分利用校园网、校刊、微信、家长会，提高家长对“防接近”工作的重视程度，加强方法指导。每学期家长都要有“反接近”的内容。
5.要及时纠正学生不良用眼习惯和读写姿势，重视眼保健操的指导和监督，随时纠正学生做眼保健操的错误动作，保证学生取穴准确，质量合格。
第四，实施减负，保证眼睛得到足够的休息。
1.要严格落实省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严格控制作业量，控制练习材料，确保学生每天在校时间不超过六小时，每天睡眠时间不少于10小时，作业量适当。
2.要改进教学方法，提高教学质量，不耽误课，保证学生的休息时间。要严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。
3.要坚持学生每天一小时体育锻炼的制度，上好体育课，积极开展大课间活动，保证活动量。
4.在学校教育中，应根据需求原则合理使用电子产品。使用电子产品的教学时间原则上不超过总教学时间的30%，原则上使用纸质作业。
第五，改善条件，创造良好的视觉环境。
1.教室布置得很漂亮，干净明亮。
2.密切关注教室照明，确保教室照明符合国家相关卫生标准。
3.学生座位要合理安排。桌椅的高度要和学生的身高相称。学生的座位应该每两周换一次。教室前排的课桌前边缘应距离黑板2米以上。
4.定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况告知学生及其家长。
5.引导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良用眼卫生习惯。
2022年青少年近视防控宣传计划II
近视的原因归结为两大因素:遗传和环境。在青春期，由于眼球还没有发育成熟，如果在学习环境不好的情况下，从事长时间、高强度的近距离工作，环境因素就会成为近视的主要原因。学生近视发生率比较高。因此，学校将此项工作作为学校卫生保健工作的重点，制定本学期预防近视工作计划如下:
一、领导重视并认真做好学生的眼保健操:本学期，分管卫生的领导配合学生做眼保健操。学期初班主任会统一教眼保健操，医务室会不定期检查，不正确的扣分并及时纠正。
二、做好宣传:充分利用学校黑板报、画廊、健康教育课等多种形式，向学生宣传近视的发病机理、病因及预防知识。使他们养成良好的用眼卫生习惯，有正确的读写姿势，保持眼睛像书一样方，连续阅读一小时后休息一下，不要在太强或太暗的光线下看书或写字。少看电视，少用电脑。现在的电视尤其是电脑进入家庭，光线强烈，画面闪烁，看太久会损害视力。教育学生的时间一般不超过一小时，每天不超过四小时，连续两眼之间需要休息10-15分钟。
第三，在近防宣传周，要加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生高度重视，自觉防近防。
第四，改善学生的学习环境。由于这学期我们搬到了新的学校，学期初我们协助总务部的工作人员对教室的灯光、照明、黑板、桌椅进行了全面的检查，对不符合要求的进行了改进。
第五，建议教导处工作人员合理安排学生作息时间，课外活动至少一小时，督促学生走出教室开展活动，控制作业量，减轻学生作业负担。
六、利用家长学校向学生家长宣传近视防治知识，为了控制学生在家用眼时间，学校和家庭配合* * *做好学生近视防治工作。随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象；为孩子创造良好的读写环境，配合学校做好防止接近工作。营养对学生近视的发生也有一定的作用，所以平时要教育学生注意营养的均衡。
七、做好近视防治资料的收集、整理和归档工作，使常见病防治工作连续化、规范化。
3 . 2022年青少年近视防控宣传计划
第一，学校领导
1.确定一名校级领导分管学生近视防控工作(以下简称“近防”)，明确相关部门职责。
2.根据《中小学生近视防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制定相应的“预防近视”工作方案和措施。
3.将学生“走近预防”工作纳入学校年度工作计划，年终检查总结学生“走近预防”措施落实情况。
4.监督学校相关部门和人员履行“防邻近”职责，落实具体“防邻近”措施。
5.定期研究学生视力保护工作，协调解决“近防”工作中存在的问题，及时总结推广班级“近防”经验。
第二，德育部门
1.负责制定学校“防接近”宣传教育计划，组织班级开展各种“防接近”宣传活动。
2.管理学生“近防”工作，将学生“近防”工作纳入学生管理和班级评教督导内容。
3.每学期组织两次学生视力监测。
4.组织师生眼保健操的培训和考核。
第三，指导办公室
1.根据规定的课程计划，合理安排每周的课程和课表。按照静态与动态相结合、远近视线交替的原则安排日常的班级和活动。
2.严格控制各学科的测试和考试次数，督促老师按时下课，不耽误上课，布置适量的作业。
3.督促教师制作板书和多媒体课件清晰正确，大小合适，易于识别。
4.按照国家相关要求，将学生每天一小时的体育锻炼纳入教学计划，将上午和下午的眼保健操纳入课程。
第四，物流
1.及时检查、维修、更换老化灯具，确保教室照明符合国家标准，照度分布均匀。
2.定期安排教室墙壁粉刷，保持教室墙壁清洁，监督使用低色度高亮度的材料进行粉刷。
3.选择耐磨无光材质的黑板并定期保养，保证黑板表面完整无破损无眩光，挂笔性能好，易擦拭。
4.根据学生身高，合理配置课桌椅。确保每个教室至少有两种不同类型的桌椅。配备可调节桌椅，需要配合班主任根据学生身高及时调节桌椅高度。
5 .为卫生(保健)室或学生活动室配备视力表灯箱，并标明5米。有条件的学校还可以为每个教室配备标有5米的标准对数视力表。
五、班主任
1.掌握班级学生视力变化情况，做好视力下降和轻度近视学生的分级管理工作。
2.教育督促学生养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确的读写姿势。确保读写姿势和握笔方式正确。保持眼睛离书30厘米左右。写一个小时的时候休息一下。不要在床上、行驶的汽车里、昏暗或明亮的光线下看书。
3.督促学生课间到户外或远眺，积极参加体育活动，每天保证一小时的体育锻炼。
4.根据教室照明情况和学生视力变化情况，每月至少调整一次学生座位。根据学生身高及时调整桌椅高度。
5.监督老师按时下课，不得以各种方式拖延上课或占用学生课间休息时间，不得随意多留作业。
6.定期联系家长，督促家长配合孩子的视力保护。每学期至少一次通过家长会或其他形式向家长通报近视防治情况，提醒家长注意控制学生在家看电视的时间，保证必要的睡眠时间。学生视力出现变化时应及时联系家长。
7.监督指导学生每天上下午认真做眼保健操。
8.组织班干部，做好班级视力保护。
第六，课堂教师
1.按照国家课程标准和相关教学要求组织教学，按时下课。
2.在教学过程中，合理控制学生近距离用眼时间，及时纠正不正确的读写姿势，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。
3.在教学过程中，使板书清晰规范；在教学中使用多媒体课件时，要调整字体大小、颜色和光照强度，使字体和背景简洁明了，反差明显。
4.严格控制测试考试次数，按规定要求布置作业，控制学生作业量。
5.配合班主任督促学生在课间进行户外活动或远眺。
6.配合班主任督促指导学生按要求认真做眼保健操。
4 . 2022年青少年近视防控宣传计划
为贯彻落实《国务院中央关于加强青少年体育和增强青少年体质的意见》，切实加强保护学生视力工作，针对学生视力下降的现状，根据上级要求，特制定防止走近的工作方案和措施如下:
一.计划
1.按照《中小学生近视防控工作方案》、《中小学生近视防控工作职责》和《中小学生近视防控基本知识和要求》的要求，结合学校实际，成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容，制定了近视防控工作方案。利用学校的德育沙龙、家长论坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、导师交流会等形式，对师生和家长进行视力保护的宣传教育。学校还将学校领导、职能部门、班主任、学科老师在近视防控工作中的责任要求，下发到每个责任人，形成了人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。
2.班主任和任课老师总是对学生进行“反接近”教育。教育学生保持正确的读写姿势和合适的书写角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯；从读写视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等方面教育学生注意选择良好的眼睛视觉环境；这学期，学校购买了新的眼保健操图解，挂在教室里。班主任和体育老师严格督促学生每天上午和下午做眼保健操。切实落实《中小学办学行为规范》的相关要求，督促学生保证作息、睡眠时间，均衡营养，开展阳光体育运动，加强锻炼。
第二，措施
1，学校后勤部门及时检查、维修、更换老化灯具，确保教室照明符合国家标准，照度分布均匀。同时配合班主任根据学生身高及时调整桌椅高度。
2.定期检查视力，佩戴合适的眼镜。每学期学生都定期接受视力检查。发现下降，动员学生尽快去医院眼科做进一步检查和矫正。
3.课桌椅符合卫生标准，课桌椅高度与学生身高相称。学生的座位每两周换一次。
4.认真做眼保健操，力求按压穴位准确，手法适当，不可过轻或过重，以穴位处有酸痛感为宜。老师可以在课堂上随时纠正学生的不良用眼习惯。
5、要求教师做到“三不”:
(1)上课黑板要整洁，字迹不能太小；
(2)充分发挥课堂教学的效率，不拖沓；
(3)严格执行作息时间，不变相占用学生活动课时间。
6.培养学生良好的用眼卫生习惯:读书写字时保持正确的姿势和体态，做到三个“一”(一脚在眼睛和书本之间，一拳在胸部和桌子后沿之间，一寸在手和笔尖之间)，坚持“两个必须，两个不要”。
“第二”是:
(1)读写姿势要正确，眼睛要离书一尺远；
(2)阅读1小时后应休息或远眺10分钟。
“两个不要”是:
(1)不要在昏暗的光线或阳光直射下看书写字，不要边吃东西边看书；
(2)不要在走路、躺着、晃车时看书，适量看电视。
7.保证体育活动的时间和质量。一个强壮的身体不仅可以避免全身疾病，而且有利于眼球的正常发育。另外要加强营养，防止过度劳累，生活规律。
8.做好家长和社会宣传，向家长宣传保护视力的重要性和方法，让家长为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。
9、为了加强对学生做眼保健操的监督，特制定眼保健操检查评比标准:
(1)所有学生做眼保健操，一个学生扣1。
(2)安静、整洁、有言语或做作者扣1-2分。
(3)注意力集中，轻轻闭眼，放松肌肉，开小差扣1-2分。
(4)取穴正确，手法轻柔，不规范5人以上扣1-2分。
(5)清洁双手，剪短指甲。不洗手、留长指甲5人以上，扣1-2分。每周一总结眼保健操的情况，所得分数与班级量化管理挂钩。
5 . 2022年青少年近视防控宣传计划
为全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视防控工作方案》为基础，积极认真开展以“防近视”为中心的保健工作，切实做到领导重视、人人重视、定期关注。在不断增强学生体质、保护和提高视力的同时，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
(一)成立领导小组
成立“近防”工作领导小组，由校长任组长，以体育教师、班主任为组员，开展和落实近视预防的规划和实施措施。设立班级卫生员，负责督促学生课后到室外散步，看绿树、草地或眺望，并负责班级卫生的监督检查。
(2)加强对全体教师督促学生读写姿势和眼保健操的检查。
(1)是否注重培养学生正确的读写姿势，注意保护学生视力，被列为上课考勤和评价的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的重要组成部分，同等条件下优先评定视力提高班。
(3)建立制度，加强宣传教育。
(1)加强宣传教育体系，形成“重要的是保护视力，珍惜眼睛的光辉”的舆论。通过健康教育课、黑板报、定期广播防治近视，教育各年级学生增强自我保护能力。
1.每学期卫生窗都有“防关”角。
2.每学期进行一次临近预防的知识广播。
3.每学期家长都要有“反接近”的内容。
4、期末工作总结要有“接近”的内容。
(2)视觉检测系统
每学期检查一次视力，监测视力，矫正“临界视力”和“轻度近视”，降低发病率和患病率。通知新生家长。
(3)明确要求质量社学科执行本规定，高一质量社学科认真完成护眼，各年级质量社教师加强指导。
(4)眼保健操考试与评价体系
在做眼保健操的时候，要求这个班的老师在班里巡视，随时纠正学生的动作，努力保证学生取穴的准确性和质量。
(5)学生座位调节系统
每个班主任每周调整一次学生座位，避免学生斜视和近视。
(4)减轻学生学习负担，增强体质。
(1)保证学生休息时间，老师要按时下课，不耽误上课。
(2)认真落实《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不得超过六小时”的规定。严格控制学生作业量和测试考试次数。
(3)加强体育锻炼，坚持“三课”、“两练”、“三活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，持之以恒，持之以恒，增强学生体质，提高抗病能力。
(5)采取措施培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求所有教师在课堂教学中落实教学卫生要求，注意落实学生用眼卫生“三个一”(眼睛与书本距离一尺，胸部与桌沿距离一拳，手与笔尖距离一寸)。
(2)课间组织学生去户外或远眺。
(3)教育学生不要花太多时间看书、读报、看电视，每半小时做一次眼保健操或远视。
(4)教育学生保证充足的睡眠时间。
(六)积极争取家校沟通，有效控制学生看电视的时间，保证周末和节假日的时间。
(七)上好健康教育课，每学期至少上两节“眼保健与预防近视”课。
(八)贯彻预防为主、预防为主的方针，改善学习条件。
(1)改善照明设备。
(2)保证教室的墙壁是白色的。
(3)绿化、美化、净化校园，为学生创造优美舒适的学习环境，开阔视野。
(4)按照卫生标准为学生提供合适的课桌椅。
(5)认真矫正患过假性近视的学生。对于已经患有近视的，通知家长带其去医院检查，佩戴眼镜。
(9)学校与家庭的密切合作。
(1)教师利用家访或家长会的形式，向家长告知学生视力情况，指导家长做好学生视力保护工作。
(2)向家长发放学生用眼卫生和健康操宣传单，以便家长更好地配合学校的近视防治工作。
(3)每次视力检查后，应向家长出具报告，告知其配合治疗。
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