小学生应该养成的十个好习惯是什么？

读书写字要做到“三个一”:即“眼离书一尺，胸离桌一拳，手离笔尖一寸”。读写姿势要端正，脊柱要直立，肩膀不能耸，头不能歪，大腿要呈水平状态，脚要着地。我们应该在连续阅读的一个小时中间休息一下。读书写字时，光线要充足、适度；不要在强光或弱光下看书或写字。不要在行驶的汽车里看书；不要边走边看书；不要躺着看书。

第二，科学安排时间的习惯

我们应该边学边玩，在没有别人催促的情况下主动学习，享受活动。

第三，预习的习惯

预习时，要认真研究自己想学的内容，理解和运用预习技巧，参考参考书或相关资料进行学习，认真思考相关问题，把不懂的问题标出来，以便课堂上有重点地听、学、练。

第四，认真听课的习惯

听课要情绪饱满，注意力集中；抓住重点，明确重点；积极参与，思考，分析。

五、上课记笔记的习惯

当你认真听的时候，你应该写一些简单的笔记或标记。“圈点素描”重点内容、难点问题、重点句子，记下一些关键词。

第六，多思考多提问的习惯

“多思考”就是仔细思考知识要点、方法、知识与生活实际的联系。“善于提问”不仅要多问自己几个问题，还要虚心问老师、同学和其他人。这样才能提升自己，发现问题，增长见识，创造东西，绝不轻易放过任何一个问题。

七、敢于表达不同意见的习惯。

敢于怀疑，敢于突破旧观念，敢于对问题进行讨论、论证和发表自己的看法，合理阐明自己的观点。要表达自己的观点，首先要想到声音洪亮、表达准确、逻辑清晰的问题。

八、协作学习习惯

学会团结协作，互相配合，合作完成学习任务。善于帮助别人，善于向别人学习。

九、课后复习的习惯

课后不要急着做作业。你必须认真复习每节课所学的内容，总结知识要点，找出知识之间的联系，理清新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动去问，把没学好的补上。注意交替复习不同的学习内容。

十、按时完成作业的习惯

认真思考，认真书写，一丝不苟，认真寻找作业中问题的解决方法。作业做完后，你要思考它的主要特点和要点，才能得到举一反三的效果。作业做错了，要及时批改。