魔纸的课后评价与反思

一.评价

二、评价分析

1.通过测评发现,这些学生基本能了解瓦楞纸和油纸的特性。

2.有同学能理解意思,描述有问题。比如瓦楞纸有什么特点?1号说不热。这是形容当时的实验感受。3日和5日也出现了类似的问题。

第三,反思

这节课实验基本成功,学生能理解实验现象。但在实验总结阶段,要强调问题并关注学生的回答,及时纠正学生的回答。