初三语文怎么辅导？

很多同学一提到语文就很不解，尤其是三年级慢慢接触作文后，成绩都不忍直视，女儿学语文更是难上加难。在送她去深圳接受优秀教育之前，她的语文成绩终于有所提高，所以我根据他们老师的教学模式，总结了一些方法，帮助有需要的家长初三语文。希望回答对你有帮助！

第一点:营造良好的语言氛围。

大家都知道孟母三迁的故事，就是为了给孟子营造一个良好的学习氛围。良好的语言学习氛围可以影响孩子的学习欲望，一方面可以为老师的教学提供积极的条件，另一方面可以通过听和听使学生受到感染。像深圳优教这样的老师，经常会把好的词句分享给学生，也会通过多媒体以图像、声音、动画的形式展示出来，让学生受到优美词句的影响，运用到写作中去。

第二点:学会概括。

等孩子上了三年级以后，语文答案就不再在课文里找了，而是逐渐考验学生的概括和总结能力，会有概括的题型。一个人的概括能力好不好，直接影响孩子对文章的理解和分析。阅读不是东拼西凑，而是掌握其* * *性，从而正确理解文章，提高阅读成绩。卓越教育在多年的教学经验中也总结了很多语文学习方法。比如可以训练孩子从寻找一篇文章的六要素入手:时间、地点、人物、时间、过程、结果，然后简单的重复内容。慢慢地，孩子也能找到文章的重点，并进行总结。

第三点:了解作文的“套路”。

初三要开始作文写作了。很多孩子一开始容易写流水账，所以作文分数自然不高。其实写作也是有“套路”的。比如在审题的时候，可以按照谁、什么、何时、何地、如何五个要素来补充题目，从而拓宽作文的话题，思考作文写作的方向。写作也有技巧。多了解这些技巧，可以让作文更清晰。

第四点:平时多积累。

语文是考用词的科目。孩子通常保持积累的好习惯。比如，他们可以把看到的好词好句记在笔记本上，利用碎片化的时间阅读，写作时使用。

语文影响孩子的表达方式、思维方式、文学素养等。，所以我会特别重视，也多亏了深圳优教的老师们的帮助，女儿的语文成绩慢慢有了提高。