教你如何培养孩子的空间思维能力

不知道大家上学的时候有没有遇到过这种情况:老师问完一个问题,有的同学还要在草稿纸上写写画画,忙得没有时间得到答案。而且有的同学不用动脑,不用动笔就能得出正确答案。

为什么会有这样的差别?早在20世纪50年代,Project Talent就跟踪研究了40万学生的空间思维、学习成绩和未来工作能力之间的关系。结果发现,空间思维测验分数高的学生,学习成绩和工作能力都比空间思维差的学生好得多!

所以今天,我们来谈谈什么是空间思维,空间思维有多重要。

空间思维是指跳出点、线、面,从各个方向进行思维,认识、理解和记忆三维世界中物体的形状、位置和空间关系。它是一种站起来思考的能力,体现了立体思维能力和整体思维能力。简单来说,就是在脑海中想象形状的能力。

空间思维是数学启蒙的一大重点,也是数学思维的重中之重。超脑甚至将其作为区分“普通人”、“学霸”、“天才”的重要标准。

空间思维影响着我们生活和学习的方方面面。孩子从小学到高中是整个学习任务的重中之重,甚至公务员考试、500强公司面试都会考验一个人的空间思维能力。

在生活中,空间思维弱的人,基本应该是半路盲,没有方向感,经常找不到东南西北,容易迷路。旅行前收拾行李时,经常会在行李箱里塞满一堆东西,打开后又不记得放在哪里,也不知道如何节省行李箱的空间。在宜家买家具的时候,把图纸折起来,基本上拼起来之后就发现了很多备件...

空间思维能力强的人在各个工作领域都能得心应手。对于孩子来说,较强的空间思维有助于提高孩子的空间想象力、直觉思维能力、抽象分析能力等。,他们可以更好地了解周围的世界。

空间思维能力影响着孩子在数学、地理、美术等诸多学科的学习和解题能力,也影响着孩子未来的职业生涯。

那么,空间思维应该在什么时候,如何培养呢?

一般来说,孩子思维能力的发展是有规律可循的。国外一项研究表明,3-8岁是培养空间思维的最佳时期!

事实上,每个孩子一出生,“思维能力”的一整套操作系统就伴随在他的大脑里。领导右脑的研究表明,通过训练和有针对性的训练,可以提高空间思维能力,进而提高孩子的学习能力。所以,如果你也想培养孩子的空间思维能力,而孩子又恰好处于这个年龄段,家长就要抓住这个“黄金期”,不要错过。

下面带领右脑推荐几种常用的培养孩子空间思维的方法。

1.使用空间语言,掌握空间名词。

空间语言是空间学习的重要基础。在与孩子的日常交流中,当空间关系被命名时,孩子学习相关内容的速度会更快。

最开始的时候,家长可以在带孩子上楼梯的时候,教给孩子“上下”的概念,以及“高低”的区别。出门的时候学“左右”“前后”,融入各种方向描述。和孩子玩的时候,可以用具体的方向性词语来描述“这里,那里”,比如“沙发左侧,中间抽屉里”。

2.通过空间游戏学习立体构建。

积木、磁贴等开放式玩具也是培养“空间思维”的最佳玩具。

年幼的孩子可以在父母的帮助下向他们学习。你先搭个样子,让孩子跟风搭一个。

大一点的孩子,我们可以鼓励他充分发挥想象力去搭建他想要的场景,或者鼓励他根据图纸去完成更复杂的三维场景搭建。

在这个过程中,孩子需要在脑海中建立同一个模型,包括所有的零件、颜色、形状等。这样的练习可以提高他们的空间思维能力。

类似的游戏还有折纸、拼图、橡皮泥捏、画画等。日常生活中很多小游戏都是构建空间思维的好工具。

3.鼓励孩子多使用手势。

手势与空间思维密切相关,可以加强儿童对空间信息的注意。研究表明,当儿童用手势表示物体的运动时,他们的空间思维能力会得到提高。

当孩子描述某事时,鼓励他用手势来配合语言。你可以让孩子一边说话一边比划“家”、“学校”、“天空”等位置信息,他的大脑会逐渐建立起距离感和方位感。

4.拓展游戏空间,多做户外运动。

等孩子大一点,家长可以多带孩子到户外,多参加一些户外活动,通过更广阔的活动空间,更多的活动设施,加强孩子的空间思维能力。

比如,家长可以带孩子用地图寻找“宝藏”,故意把孩子喜欢的东西藏起来,让孩子根据地图去寻找。孩子通过判断上、下、左、右,知道一栋楼和另一栋楼的位置关系,知道哪里该转,哪里该左转。

通过位置的变化,我们可以知道东南西北的方向感概念,通过一个障碍物,我们也可以通过自己的肢体感受到物体的三维空间的意义。

培养孩子空间思维能力的方法有很多,越早培养越有利于孩子的智力发展。如果有什么更好的方法,请留言评论!

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