四年级家长会家长致辞。

四年级家长会家长发言范文。

在瞬息万变的现代社会,我们都可能会用到演讲。演讲稿是演讲人在某个场合,在某个听众面前,围绕主题进行演讲的文稿。你知道如何正确地写演讲稿吗?以下是我为您收集的小学四年级家长会家长发言样本,仅供参考,希望对您有所帮助。

四年级家长会家长致辞1各位老师家长:

(晚上见面时用语)晚上好

首先感谢老师给我这个和家长交流的机会。

随着年级的增长,我们自然追求孩子的学习成绩,喜欢和优秀的孩子比。在我们眼里,所有优秀的孩子似乎都是别家的孩子,自己孩子的缺点会被无限放大,导致我们无时无刻不在焦虑。这个对我来说也不例外,但是我不会要求孩子考个A+什么的,告诉他们学习的最终目的不是为了考试,而是为了做更多自己感兴趣的事情做准备,主要是让他端正学习态度,不要把学习当成。

每一个成绩都是他平时努力的有力证明。好成绩是对他平时努力的回报。成绩差不是坏事。也是他一生必经的小挫折。只是给孩子敲响了警钟,知道没有随随便便的优秀。督促他认识到自己的不足,他需要努力提升自己,学会承担不努力学习的后果,理解老师和家长对他提出一些要求的苦心(这次数学第一次B,没有发挥出自己平时的水平,其实练的太少了。我没有关心他这一年的数学学习,也不了解他的学习进度。接下来我应该关注他的数学学习。语文A,英语A+,正常!)。

在这个信息社会,我们都或多或少的关注一些微信微信官方账号,博客,加入一些微信群,QQ群。我更关注教育。经常看到教育方面的专家或者优秀的家长分享一些教育方法,育儿心得,甚至一些好的资源。虽然都是一些快餐式的理论,但是看完之后会静下心来重新审视自己。至少在一段时间内,他们会对孩子身上存在的问题不那么困惑。我们也需要与时俱进,不仅是在之前的教育理念上,也是为了和孩子一起适应这个飞速发展的社会。

对于孩子的教育,我更喜欢顺其自然,静待花开,但这并不是不努力,也不是不重视。除了老师的作业,我每天给他安排很多事情,比如看语文书,看英语书,练口语,练书法,练口算,弹琴,运动,看喜欢的视频,搭积木,根据他现在的表现增加一些学习内容。只要能坚持做一些有意义的事情,孩子自然会被感染,我们也会以身作则。这个大家都知道。孩子的父亲喜欢运动,每天坚持徒步,于是慢慢学会了跟上父亲的脚步。我喜欢漂亮的东西。我想到处拍拍他们,他学会欣赏身边的美好。

读书是这几年最重要的事情。我也喜欢给孩子买书。老师推荐的书是必修的。另外,我会顺便买同系列或者同作者的书。我觉得老师推荐的书一定是精华。老师们在课堂上带领孩子阅读其中的一本书,这样孩子就会喜欢这个作者或者这个系列的书,熟悉老师的阅读思路,然后阅读其他相关的书就会自然而然的来了,这正好给他们提供了一本可以多读的好书。看到网上分享的一些好书,我也会去买。有时候有些书会囤积好几年,但孩子突然对某个领域产生了兴趣。他们想看书的时候,家里正好有,势必起到趁热打铁的作用。相反,可能引发燎原之火的星星之火很可能会熄灭。

这几年一直坚持提供符合孩子兴趣的资源。前几年科普书给的比较多,导致理科生思维形成,情感没有那么丰富。就这样长期营养不够均衡,现在文学书籍的供应量也在逐渐增加。如果他自己不能读,我会读给他听。今年年初开始看小屋系列。一开始他很排斥,坚持要我给他读科普书。我告诉他,他可以自己读所有那些书,因为他感兴趣的书很容易读。

后来,在我的坚持下,他玩他的玩具,我看书。最后他听着听着,不知不觉和我产生了互动,渐渐喜欢上了书中的故事。他还质疑我看错了什么,要求解释我不明白的地方。就这样,每天看一两章,积少成多。在过去的五个月里,我已经读完了六本书。每本书结束,他都迫不及待地想看看下一本的书名是什么,对新书充满期待。这时我突然意识到,有时候不能完全让孩子按自己的喜好发展。有了正确的引导,我孩子的兴趣会更广泛,发展会更全面。

我也会给自己买一些书。读书不仅会提高自己,还会影响孩子,说不定会有意想不到的收获。有一次我在看一本书《做孩子最好的英语学习规划师》,他坚持要来凑热闹。这是写给父母的,但他必须应他的要求读给他听。听完之后,他开始回忆我和他这几年走过的英语学习之路。他就像书中描述的那样学习英语,看自己喜欢的动画片,听MP3播放器,看原著,为自己走上了这样一条正确又轻松的路。

从书里他也明白了每天遇见英语的重要性,也理解了我让他每天看英文书的难处,尤其是文章里提到他10岁还能看哈利波特原著,所以他要求看英文版的哈利波特原著,这让我很意外。有时候你督促他,强迫他看一些书来提高自己的水平,但他可能会不情愿,因为他不知道那本书是不是他的菜,但当他发现同水平的孩子都喜欢的时候就有机会了,他会觉得那本书也适合他,会主动挑战自己。当时正好有个小前提。他正好在看中文版《哈利波特》,听英文阅读音频,看原版电影。我们看的书相当于一个很好的催化剂。这些因素在催化剂的催化下产生了最好的化学反应,这是很符合逻辑的。

每个孩子都有自己专注的事情,我们支持他专注于自己喜欢的事情,因为一旦他有了专注的事情,他就会综合运用所学,不断提高,形成良性循环。他特别喜欢电子产品,喜欢研究各种app,就给了他一个手机,让他自己研究。还帮他申请了一个微信号,他会从朋友圈获得一些正能量。比如一个朋友坚持学习100天,他制定了一个坚持记录100天的计划,在朋友任务结束的时候他还在坚持。

他会关注一些品牌手机的微信官方账号,看一些评测视频,了解手机的性能。我也会去国外网站看不同时期不同品牌的手机发布会。看到他已经开始把英语作为获取未知知识的工具,感觉自学英语五年的坚持没有白费。看这些视频不仅加深了我们对手机的了解,也提高了我们的英语听力和理解能力。因为喜欢,他也会找一些书自己看,比如《苹果传奇》、《乔布斯传》,废寝忘食。他会经常要求买一些手机周边的小玩意,比如读取u盘的数据线,磁性充电线,无线充电器,VR等等,我都会允许他买。把家里的旧手机都拿出来,让他把旧电脑拆了。眼见为实,但听觉不是。这样做的目的是让他真实地体验他所听到和看到的一切。很多家长可能会担心孩子玩手机上瘾,但如果活动多了,手机也不是洪水猛兽。我们把手机当成工具而不是玩具,限制手机使用时间是没有问题的。

他很喜欢机器人,所以给他机会学习,找到更多有相同爱好的朋友,参加比赛,挖掘潜力,认识自己。家里也准备了设备,经常更新,这样当他想到一个好主意的时候,就可以马上实施。不时地学习意味着不断地练习,以便在头脑中扎根理论知识。

除了学习和个人兴趣,他还培养自己独立的人格。他喜欢参与家务,就让他做吧,比如做面包。他可以做出各种形状,并喜欢玩它。做蛋糕时,他会主动要蛋清,观察液体变成固体泡沫的过程,感受成功的喜悦。他想尝试什么,就敢让他尝试。他不怕浪费东西或时间。我们承诺的必须兑现,他承诺的必须监督坚持。让他多参与家庭事务,接受他的合理建议,让他感受到自己在家庭中的地位,逐步培养他的责任感和自信心。

虽然我们的孩子可能没有我们目前想象的那么优秀,还有很多不尽如人意的地方,但天才毕竟是少数,我们还要继续努力。如果我们努力工作,我们可能不会成功。如果我们不努力,我们就不会成功。暂时不管用也没关系。我们只是把这个阶段当成了孩子的沉默期,期待着他们积累了很多钱的那一天。希望我们四年级八班的老师、家长和孩子们一起加油,一起努力,一起进步!谢谢你

小学四年级家长会家长致辞2亲爱的老师、家长、亲爱的同学们:

你好!我是杨振硕的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里和大家一起探讨孩子成长教育的话题。我感到非常荣幸。我想借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的关怀。平时老师们高尚的品行,礼貌的举止,朴实的生活作风,好学的学术精神无时无刻不在潜移默化的影响着我的孩子,让他学会了如何读书,如何做人。

让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我代表与会的家长,对所有老师的辛勤教育表示衷心的感谢!同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这么好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做的还不够,和这里大多数家长耐心细致的教育相差甚远。今天在这里,我谈谈自己的看法和体会,不一定正确。希望能起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一点是,做人是孩子的根本。要想让孩子成功,首先要教会孩子做人。

我们学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但是我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子长大成人,成为有用的人!但我们也明白,孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在婴儿期和青春期,孩子在心理上、生理上、学业上都需要父母的关心和监督。经常听到很多家长说自己工作忙,没时间管孩子的教育。我认为这是一种极其错误的做法,因为我个人认为,无论我们做的工作有多重要,我们的父母都是忙碌的,最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面就是孩子的成年和成功!所以不管你有多忙,你都必须抽出时间来照顾你的孩子,尽可能多的陪陪他们。

让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯。所有父母对孩子的付出都不会白费。未来的孩子会受益于他的好习惯,孩子会通过自我表现来回报你。比如孩子的人生就像一个水桶。如果桶的上缘有一个洞,就不会有太多的水洒出来。但是如果桶底有漏洞,即使你往里面放再多的水,最后也会把整个桶都洒出来。所以一个人童年缺少的东西,长大后是无法弥补的。

我想说的第二点是,父母是孩子的一面镜子。孩子总是在有意识或无意识地学习和模仿父母。

如果父母真的能喜欢孩子,期望孩子养成良好的习惯,那么自我在日常生活中要注意很多方面,一方面尽可能给孩子树立好的榜样,另一方面也要注意不要让自我的坏习惯影响到孩子。

当然,有时候,孩子也会遇到挫折和失败。孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱。他们不能像成年人一样坚强,压力太大,会给他增加很重的心理负担。所以,虽然我们对他的期望很高,但也要注意及时调整,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题,也要相信自己,不要气馁,寻求对策,迎头赶上。

所以,我想鼓励那些工作太忙的父母。不管你忙什么,不管你忙着做大事还是当大官,不管你忙着做生意还是发财,不管你有多忙,不管你有多爱玩,都要把孩子放在第一位,都要对自己的孩子负责,多陪陪他,给他更多的爱和关怀。毕竟,不管你有多重要,没有你地球照样转;没有你,单位很快就会被别人取代。但如果孩子离开了你,他就失去了童年,失去了天空,失去了所有微笑面对生活,征服世界的信心和力量。

我昂起头,向父母提出了一些建议:

第一,主动与学校老师沟通,及时掌握学生动态,把一些不良习惯扼杀在萌芽状态,而不是在孩子犯了大错之后再去批评指责。

第二,关注孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,还包括孩子的心理健康。要培养他们规范的行为习惯,增强爱国情怀,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强的民族精神。使儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断提高。

第三,为孩子创造良好的家庭学习环境

在我看来,我们不应该在孩子们做作业的时候看电视和玩电脑。给孩子创造一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍或者看一些小说杂志。这样有利于和孩子的交流。

第四,把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

人与人之间的距离是可怕的,即使是父母与子女之间。我认为:在平时,我们应该找适当的时间和孩子沟通,互相了解,设身处地的为孩子着想,给孩子更多的关爱。作为一个孩子,每个人都期望自己是最好的,但不可能每次考试都是第一。

我经常跟孩子说:“我们不求后悔,但求问心无愧。”我不要求孩子做大事,而是要求他们踏踏实实做好每一件小事。可以不在乎结果,但一定要注重过程。当孩子考试不及格时,帮助他分析原因,找到差距,在以后的考试作业中不要再犯类似的错误。我的目标达到了。

另外,我想对同学们说:同学们,你们面前有辛苦培养你们的老师,你们背后有辛苦养育你们的父母。好好努力,我相信你不会辜负老师的辛苦和父母的殷切期望。)

以上不足之处,请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,家长们万事如意,学生们学业顺利,华阳双语学校的明天更加美好。谢谢你。